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2025-04-01 22:35本頁面
【正文】 老師最后走進來，小舟還趴在桌上，老師走了過去?！ ±蠋煟ㄓH切地）：小舟，別哭了，老師都知道了?！ ∨园祝盒≈廴栽谶煅省＠蠋熥叩叫≈勖媲?，教室里很安靜，甚至可以聽到針落在地上的聲音。 老師：我來給大家講個故事，同學們想聽嗎 同學們異口同聲：想！ 老師；有這樣一對父母，他們沒有多少文化，但他們希望自己的孩子可以讀高中，上大學。于是他們就拼命地掙錢。白天，爸爸在工地推磚，汗流浹背的；媽媽是個清潔工，那活又臟又累；晚上，兩個人又一起擺夜攤，省吃儉用，你們說他們累不累 同學們（整齊的回答）：累！ 老師：那么他們愛不愛自己的孩子呢 同學們（整齊的回答）：愛！ 老師：昨天晚上，我接到了小舟父母的電話，他們說，小舟今天過生日，可是他們?yōu)榱四茏屝≈凵畹暮靡稽c，省下買車票的錢，雖然他們不能回來給小舟過生日，但是父母對孩子的愛是永遠不會變的。讓我來代替他們對小舟說聲“生日快樂”。同學們，讓我們一起幫她慶祝吧！ 旁白：小舟聽了，慢慢抬起頭。臉上露出了微笑。笑容是那樣燦爛！ 老師（走到小舟身邊，撫摸著小舟的頭。）：小舟，生日快樂！你爸爸說，他和媽媽昨天收攤時已經(jīng)太晚了，怕打擾你休息，所以沒打電話給你，他們很愛你?！ 〈蠹引R聲（小紅領）：小舟，生日快樂！ 小舟：謝謝老師，謝謝大家！ 老師：老師知道，今天，小舟和小紅都過生日，我們唱支生日歌送給他們吧！ 旁白：生日歌起，小舟昂起頭，拍手隨同學們唱生日歌，生日聚會在歌聲中圓滿結束?！ ±蠋煟海ò橹魳仿?，老師撥通了小舟家長的電話）喂！小舟的家長嗎你們好，我是小舟的班主任，今天小舟過生日，能和小舟說說嗎小舟很想你們?！ ∨园祝盒≈劢恿烁改傅碾娫?，泣不成聲，但他的心里很滿足，那是甜蜜的眼淚。 三、結束語： 孩子的心靈需要家庭的溫暖和父母的撫慰，當孩子的心靈因此而失落時，就會變得很脆弱，就會產(chǎn)生心理障礙，教師應及時把握孩子的心理狀態(tài)，巧妙化解孩子心靈的堅冰，及時送去家庭般溫暖，父母般關愛，讓孩子的心靈充滿陽光，讓孩子健康快樂的成長。 10 / 10
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