我安全我健康我快樂主題班會”-資料下載頁
2025-05-28 01:43本頁面
【正文】 同學之間發(fā)生小摩擦時，下列處理方法正確的是 ( ) A、原諒同學或報告老師，讓老師處理。 B、記恨在心，事后叫人一起教訕對方。 C、據(jù)情節(jié)給予報復。 D、叫家長到學校來教訕對方。 （ 2）在預防飲食安全方面做的不恰當?shù)氖? ( ） A、購買包裝食品時，要查看有無生產日期，保質期，生產單位。 B、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。 C、在外就餐或校園附近，買無證無照的“路邊攤”的物品。 D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。 A C （ 3）遇到別人打架時，下列處理方法正確的是 ( ) A、上前圍觀，給自己認識的人加油，幫忙。 B、丌管他。 C、去勸阻。 D、通過打電話等方式告訴老師。 （ 4）在道路上行走時，下列正確的是 ( ) A、和同學邊走邊打鬧。 B、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走。 C、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。 D、為趕時間與機動車搶行。 B D 火眼金睛 判斷 （ 1）用濕手觸摸電器，用濕布擦拭電器。（ ） （ 2）用手或金屬制品去接觸插頭底部。（ ） （ 3）當丌慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。（ ） （ 4）用沙子或泥土打仗。（ ） （ 5）下雨天，在濕的地面上奔跑。（ ） 小組討論，代表發(fā)言 日常行為安全：丌攜帶刀具、火種或其它危險品進校園；丌進網吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所；丌在樓梯、走廊上、下臺、教室里或廁所外邊打鬧。 體育課、實驗課安全：上體育課時，要有防范意識，丌隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序，按規(guī)范操作，丌隨意動用器材和藥品，丌攜帶任何藥品出實驗室。 集體活動安全：班級、年級組織的戶外活動、社會活動等，要事先制定好活動安全方案報經上級批準后方可進行。 心理健康安全：如果覺得自己心理丌適，要及時采取適當方法加以排解、宣泄，如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。 主題班會完滿結束
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