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正文內(nèi)容

【精品】部編七年級-語文下冊名著閱讀題含答案-資料下載頁

2025-04-01 22:32本頁面
  

【正文】 沒有受傷,站起來,走到那個可憐人身邊,急急把纏著的繩索割斷,抱起這個可憐人,兩腳使勁一蹬,浮出海面來。我們?nèi)烁蟻?。意外得救的人,轉瞬間都到了可憐人的小艇上。他首先關心的事是要救活這個可憐人。我不知道他是否可以成功。我希望他可以成功,因為這個可憐人浸在水中的時間并不很久。但鯊魚尾巴的打擊可能是致命的重傷。很運氣,由于他們的有力按摩,我看見那個可憐人漸漸恢復了知覺。選段中的“他”是________,“可憐人”是________。他們是在________相遇的?!敬鸢浮?尼摩船長;采珠人;印度洋的采珠場 【解析】【分析】《海底兩萬里》的作者是法國科幻小說家儒勒凡爾納。主要講述了法國博物學家阿龍納斯教授在海洋深處旅行的故事。諾第留斯號是一艘潛水艇的名字,艇長為尼摩船長。節(jié)選選段的情節(jié)發(fā)生在印度洋的采珠場。當潛艇駛入印度洋,在斯里蘭卡附近,尼摩邀請教授他們到海底參觀采珠場。這里盛產(chǎn)珍珠,最大的價值可達二百萬美元。教授興趣盎然地觀看印度人在海底采珠。突然,一條巨鯊張著血盆大口向印度人襲去,尼摩當即手執(zhí)短刀,挺身上前與鯊魚展開搏斗,尼德蘭舉叉相助,正中鯊魚心臟。尼摩隨即把采珠人托出水面,還從自己口袋里取出幾顆珍珠送他。教授從心底敬佩尼摩舍己救人的精神,并由此知道尼摩事實上沒有斷絕與人類的交往。 故答案為:尼摩船長;采珠人;印度洋的采珠場。 【點評】解答此題,學生必須對名著內(nèi)容熟悉,才能準確把握所給語段描述的是什么故事情節(jié),其中人物是誰。讀了原著,問題迎刃而解。10.閱讀名著,是一種快樂的享受。讀老舍的《駱駝祥子》,我們會被生動的各色人物形象所吸引,如________的虎妞;讀凡爾納的《海底兩萬里》,我們除了感嘆凡爾納小說的構思巧妙、情節(jié)驚險外,更對作者的社會正義感和________精神肅然起敬。 【答案】 大膽潑辣而有些心理扭曲;(崇高的)人道主義 【解析】【分析】虎妞是老舍先生的《駱駝祥子》中的主要人物之一,祥子的妻子,是人和車廠,廠主劉四爺?shù)呐畠?。長的虎頭虎腦,性格大膽潑辣,因此嚇住了男人,成了沒人敢娶的老姑娘。她是個辦事的好手,有類似男人的爽快和利落。在和祥子的愛情糾葛中,一直處于主動地位,是個敢于追求個人自由愛情的人。身上有很多階級剝削的色彩,既有許多舊社會惡俗,也是社會的犧牲品?!逗5變扇f里》描繪的是人們在大海里的種種驚險奇遇。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。小說不但能激發(fā)人們對科學的興趣,而且贊揚了像尼摩船長等反抗壓迫的戰(zhàn)士的形象,體現(xiàn)了他們具有社會正義感和崇高的人道主義精神。 故答案為: 大膽潑辣而有些心理扭曲 ; (崇高的)人道主義【點評】平時要用心讀《課標》推薦的名著,對名著的作者、人物、主題、主要情節(jié)要了解掌握。第一空考查的是駱駝祥子中虎妞的性格特征: 大膽潑辣而有些心理扭曲 ;第二空考查的是《海底兩萬里》。小說不但能激發(fā)人們對科學的興趣,而且贊揚了像尼摩船長等反抗壓迫的戰(zhàn)士的形象,體現(xiàn)了他們具有社會正義感和崇高的人道主義精神。11.讀完書,寫書評,可以幫助我們加深對內(nèi)容的理解,請看豆瓣網(wǎng)友的《海底兩萬里》書評節(jié)選: 節(jié)選一:“《海底兩萬里》不是作者空憑想象捏造的,它是由遠見加博學累計成的科幻小說。我很佩服作者驚人的想象力,知識豐富,高超的描寫手法。比如在寫穿越南極冰山的時候,作者把冰海、冰山、巨大的冰縫寫得活靈活現(xiàn),讓我們身臨其境,仿佛自己就在南極的冰山之中?!惫?jié)選二:“尼摩船長,一個孤獨、博學、自信、憤世嫉俗、甚至是冷酷的人,給我留下了深刻的印象。雖然小說中沒有具體描繪他的遭遇,但可想而知,他一定是在社會中,遭到社會的迫害和排擠,不滿社會現(xiàn)實和人情冷漠,才制造了鸚鵡螺號。”(1)“節(jié)選一”中的畫線句子表達不連貫,應將________改為________。請從短語運用的角度分析原因________。 (2)“節(jié)選二”中認為,尼摩船長是一個孤獨且冷酷的人,你認同嗎?請結合書中內(nèi)容舉例分析。 【答案】 (1)知識豐富;豐富的知識;另外兩個詞是偏正短語,而知識豐富是主謂短語(2)不同意,尼摩船長不孤獨,跟船員都像親兄弟一般,船員死亡給他舉辦隆重的珊瑚王國葬禮,也有陸地上的朋友,在地中海給他的潛水員朋友金塊資助他們;在冷酷的外表下,他有仁慈善良的心,對于土著人的進攻只是通電嚇退而不是殺害,錫蘭采珠場采珠人遭到鯊魚襲擊立刻與鯊魚搏斗救援采珠人;南極海域幫助長須鯨抵御抹香鯨;大西洋碰到大章魚不顧危險救尼德蘭…… 【解析】【分析】(1)根據(jù)“驚人的想象力”和“高超的描寫手法”的結構把“知識豐富”改為“豐富的知識”。這樣就都構成了偏正短語。如此修改句子表達才連貫。 (2)答案比較開放,同意不同意皆可,但要舉出相應事例并進行簡單分析。如同意,尼摩船長是一個孤獨且冷酷的人,他根據(jù)自己的設計建造了潛水艇,潛航在海底進行大規(guī)模的科學研究,他成了它這種孤獨生活的惟一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,逃避這陸上生活,脫離人類社會。當鸚鵡螺號面對海上敵人時,尼摩變身成冷酷的殺手,擊毀一艘又一艘船只,殘忍的奪去一個個生命,長期的磨煉讓尼摩船長更加冷靜的同時也變得冷酷甚至無情。 故答案為:⑴知識豐富 豐富的知識 另外兩個詞是偏正短語,而知識豐富是主謂短語 ⑵不同意,尼摩船長不孤獨,跟船員都像親兄弟一般,船員死亡給他舉辦隆重的珊瑚王國葬禮,也有陸地上的朋友,在地中海給他的潛水員朋友金塊資助他們;在冷酷的外表下,他有仁慈善良的心,對于土著人的進攻只是通電嚇退而不是殺害,錫蘭采珠場采珠人遭到鯊魚襲擊立刻與鯊魚搏斗救援采珠人;南極海域幫助長須鯨抵御抹香鯨;大西洋碰到大章魚不顧危險救尼德蘭……【點評】⑴本題考查語言表達的辨析和修改。考生要根據(jù)句子的整體表達進行分析,辨析句子的結構特點進行修改。要求考生在平時學習中要掌握短語構成的基本類型。 ⑵本題為開放性試題,考生要表明自己的態(tài)度,在闡述理由時要結合具體的事例進行簡單的分析。要求考生要在平時熟讀名著,了解名著的內(nèi)容、經(jīng)典的情節(jié)、人物的性格等。12.閱讀下面文段,回答問題。 地名他很熟悉,即使有時候繞點兒遠也沒大關系,好在自己有的是力氣。拉車的方法,以他干過的那些推、拉、扛、挑的經(jīng)驗來領會,也不算十分難?!爸寥藗儐柕?,“認識呀?”他就又像裝傻,又像耍俏地那么一笑,使人們不知怎樣才好。文中的“他”指的是________,“他”的妻子叫________。在文段中,“他”________的理想在經(jīng)歷多次打擊之后破滅,從而使他成為了一個________的人。【答案】 樣子;虎妞;買一輛屬于自己的車;麻木、潦倒、狡猾、自暴自棄 【解析】【分析】閱讀《駱駝祥子》,把握其人物形象和故事情節(jié),再根據(jù)問題進行回答即可。文中的“他”指的是樣子,他的妻子是虎妞,祥子最大的夢想就是擁有一輛屬于自己的車,祥子對這輛車的執(zhí)著已經(jīng)達到了一種瘋魔的狀態(tài)。經(jīng)過三起三落之后,他變成了一個麻木、潦倒、狡猾、自暴自棄的人。這是他的理想在經(jīng)歷次打擊之后而破滅的結果。 故答案為:樣子;虎妞;買一輛屬于自己的車;麻木、潦倒、狡猾、自暴自棄。 【點評】這是一道人物形象分析的題目,人物性格分析注意從小說的情節(jié)入手,通過對人物的語言、動作、心理等描寫或其它的側面描寫進行分析總結.注意各點之間不要重合、不要相互包含,答題不要只簡單的回答性格特征。
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