【精品】初中七年級(jí)-語(yǔ)文-下冊(cè)名著默寫(xiě)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練含答案-資料下載頁(yè)
2025-04-01 22:32本頁(yè)面
【正文】 前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。（唐高適）； ⑶活動(dòng)一：辦一期以“交友之道”為主題的黑板報(bào)； 活動(dòng)二：舉行“網(wǎng)絡(luò)交友利弊談”的辯論賽。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查宣傳標(biāo)語(yǔ)的擬寫(xiě)。擬寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)要注意抓住活動(dòng)的主題，點(diǎn)明活動(dòng)的意義； ⑵本題考查日常的語(yǔ)文積累。開(kāi)放類(lèi)試題。作答時(shí)，從自己的積累中選擇有關(guān)交友的名言、警句、故事或古詩(shī)詞等即可。注意書(shū)寫(xiě)的正確； ⑶本題考查活動(dòng)的設(shè)計(jì)。針對(duì)中學(xué)生的主題活動(dòng)一般有以下幾個(gè)：朗讀比賽、圖片展、讀書(shū)報(bào)告會(huì)、主題班會(huì)、演講比賽、主題歌詠比賽、古詩(shī)文朗誦大賽、辦一期手抄報(bào)等。選擇兩個(gè)以“交友”為主題來(lái)擬寫(xiě)名稱(chēng)即可。10．語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)。 在“我愛(ài)文學(xué)”實(shí)踐活動(dòng)中，你們小組合作編輯了一份“小小文學(xué)手抄報(bào)”。（1）你給小報(bào)起的名字是什么？（2）設(shè)計(jì)了哪些欄目？(至少列舉兩個(gè))（3）請(qǐng)你向同學(xué)們推薦一本你喜歡的文學(xué)書(shū)籍，寫(xiě)出推薦的理由?！敬鸢浮?（1）如：火花、萌芽等（2）如：文學(xué)處女地、名家簡(jiǎn)介等。（3）例：推薦《鋼鐵是怎樣煉成的》。 理由：這部小說(shuō)讓我們懂得了人生的意義，讓我們學(xué)會(huì)了用正確的心態(tài)面對(duì)人生的磨難，用鋼鐵般的意志與頑強(qiáng)的奮斗精神迎接生活的各種挑戰(zhàn)?！窘馕觥俊痉治觥浚?）所起的名字要富有文采，要簡(jiǎn)潔。（2）欄目名稱(chēng)要符合主題內(nèi)容，要富有文采。（3）所推薦的書(shū)目要積極健康。理由可以從書(shū)的內(nèi)容、人物形象、所得啟示等方面來(lái)闡述，只要理由充分即可。11．積累與運(yùn)用。 （1）大自然是清新而有情致的，就如劉方平筆下的“今夜偏知春氣暖，________”。大詩(shī)人李白也會(huì)發(fā)出這樣的感嘆：“________，何人不起故園情”！ （2）愛(ài)國(guó)是一種情懷，我們偉大的周恩來(lái)總理就曾說(shuō)過(guò)：我們愛(ài)我們的民族，________。 （3）有所期諾，________；有所期約，________。《袁氏世范》 （4）某旅游景點(diǎn)有一則告示：“除了你的腳印，什么都別留下；除了你的記憶，什么都別帶走?！边@則告示告訴游客的主要意思是什么？它寫(xiě)得好不好？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的看法。 【答案】 （1）蟲(chóng)聲新透綠窗紗；此夜曲中聞?wù)哿?）這是我們自信心的源泉（3）纖毫必償；時(shí)刻不易（4）愛(ài)護(hù)環(huán)境。很好，因?yàn)樗鼪](méi)有粗暴的叫人不準(zhǔn)做什么，而用很詩(shī)意的說(shuō)話(huà)，有點(diǎn)修養(yǎng)的人，應(yīng)該都會(huì)照做。 【解析】【分析】（1）（2）（3）題考查的是名篇內(nèi)容的理解、默寫(xiě)和表達(dá)應(yīng)用。試題有直接默寫(xiě)，難度不大；也有理解性默寫(xiě)，難度較大；注意背記要準(zhǔn)確，理解要到位，書(shū)寫(xiě)要正確?！凹?、柳、源泉、纖毫”等字容易寫(xiě)錯(cuò)。第（4）題從語(yǔ)意表達(dá)和語(yǔ)氣上來(lái)分析即可。故答案為：（1）蟲(chóng)聲新透綠窗紗；此夜曲中聞?wù)哿?；?）這是我們自信心的源泉；（3）纖毫必償；時(shí)刻不易；（4）愛(ài)護(hù)環(huán)境。很好，因?yàn)樗鼪](méi)有粗暴的叫人不準(zhǔn)做什么，而用很詩(shī)意的說(shuō)話(huà)，有點(diǎn)修養(yǎng)的人，應(yīng)該都會(huì)照做?！军c(diǎn)評(píng)】（1）本題考點(diǎn)一：本題考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)文名句的認(rèn)知能力。解答此類(lèi)題目，我們需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，做好積累，根據(jù)提示語(yǔ)句寫(xiě)成相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。（2）本題考點(diǎn)二：語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。12．某校七（1）班舉辦了以“感悟親情”為主題的班會(huì)活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中。（1）古今中外，有很多文人墨客用自己深情的筆觸表達(dá)著對(duì)親情的眷戀。請(qǐng)根據(jù)你的積累，寫(xiě)出一句表現(xiàn)親情的完整詩(shī)句。（2）該班班委通過(guò)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)把相當(dāng)多的時(shí)間花在網(wǎng)絡(luò)上，與家人溝通和交流的時(shí)間很少。班委決定布置一次特殊的“親情作業(yè)”。請(qǐng)你仿照示例，再布置兩道作業(yè)。示例：邀請(qǐng)父母同看一部電影，一起感悟親情?！敬鸢浮?（1）獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。（鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。）（2）作業(yè)1：為家人做三件事，一起體會(huì)親情；作業(yè)2：主持一次家庭會(huì)議，和父母一起回顧自己進(jìn)入初中以來(lái)的學(xué)習(xí)與生活，并對(duì)三年的初中生活做出規(guī)劃。【解析】【分析】（1）根據(jù)自己的古詩(shī)詞積累默寫(xiě)即可。（2）親情作業(yè)：要與家人溝通交流，體會(huì)親情。仿照示例布置即可。
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