【正文】 ǔch249。)境。老板聽懂了我的話，卻把雙手一攤，表示一臉的無奈，說：“我講究平等交易，我給你面包，你能給我什么呢？”此時我身無分文，只好脫下新買的大衣。老板接過去看了看，聳了聳鼻子，還給了我。突然，老板眼里閃出亮光，用手指著我脖子上的五星紅旗，驚奇的問：“那是什么？”我猶( y243。u r243。u)豫了一下，把國旗慢慢地解下來，再展開。這面做工精(jīngjīn )致的五星紅旗，經(jīng)過河水的沖( chōng ch242。ng )洗，依然是那么鮮艷。老板拍了拍我的肩膀，告訴我可以用這面旗子換面包。我愣了一下，然后久久地凝視著手中的五星紅旗。老板轉(zhuǎn)( zhuǎn zhu224。n )身拿起一塊面包，見我沒有反應，以為我嫌少，又拿起兩塊面包遞給我。“可以嗎？交換吧?！崩习鍥_(chōng ch242。ng )我打著手勢我搖搖頭，吃力地穿上大衣，拿著鮮艷的國旗，趔趔趄趄地向外走去突然，我摔倒在地上，就什么也不知道了。這個文段出自課文《一面五星紅旗》。（1分）給文中最后一個自然段加上標點符號。（3分）把文中帶點字錯誤的讀音劃去。（3分）把畫橫線句子中表示“我”的動作的詞語寫下來（2分）______________________________________________________________________________從文中找出下列詞語的近義詞。（3分）驚訝（）注視（）處境（）趔趔趄趄（）為什么說“這面做工精致的五星紅旗，經(jīng)過河水的沖洗，依然是那么鮮艷。”？_____________________________________________________________________________。“凝視著手中的五星紅旗”“我”為什么“猶豫”了，“我”想了些什么？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________你想對文中的我說些什么呢？______________________________________________________________________________讀了這個文段，你從中體會到什么呢？（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二十五）、閱讀《賣木雕的少年》片段，回答問題。（16分）我捧著象墩，仔細觀察，愛不釋手。正要掏錢購買的時候，我卻猶豫了：我即將回國，要帶的行李已經(jīng)超重了，怎么能再帶上這沉甸甸的象墩子？那少年走到我跟前，誠懇地說： “夫人，您買一個吧！”“啊，不，路太遠，這個太重……”我有些語無倫次?！澳侵袊税桑俊蹦巧倌晖?，猜測道。我點了點頭。少年的眼睛里流露出一絲遺憾的神情。我也為不能把這件精美的工藝品帶回國而感到遺憾。……“這個小，可以帶上飛機?！鄙倌陮⒁患恋榈榈臇|西送到我手里。啊！原來是一個木雕小象墩，和白天見到的一模一樣，卻只有拳頭大小。“太好了！”我高興地喊起來，掏出錢包就要付錢。少年連連擺手，用不太標準的中國話說：“不，不要錢。中國人是我們的朋友。”“我們是朋友！”我感動極了，連聲說，“我們是朋友！”他笑了，露出了兩排潔白的牙齒。照樣子寫詞語。（3分）一模一樣 用“——”劃出表現(xiàn)“我”喜歡象墩的句子。用“～～” 劃出“我”猶豫的原因。少年在確認“我”是中國人后“眼睛里流露出一絲遺憾的神情”，他遺憾 ；“我”也遺憾 。（4分）我是這樣理解“我們是朋友！”的： （2分）我要夸夸那個黑人少年： 。（3分）（二十六）閱讀課文片段，按要求做題。我捧著象墩，仔細觀賞，愛不釋手。正要掏錢購買的時候，我卻猶豫了：我即將回國，要帶的行李已經(jīng)超重了，怎么能再帶上這沉甸甸的象墩子？那少年走到我跟前，誠懇地說 ：“夫人，您買一個吧！”“啊， 不 ， 路太遠 ， 這個太重 ……” 我有些語無倫次。“您是中國人吧 ？” 那少年望著我 ， 猜測道 。我點了點頭。少年的眼睛里流露出一絲遺憾的神情。我也為不能把這件精美的工藝品帶回國而感到遺憾。請用“ —— ”劃出描寫“我”喜愛象墩的句子。請用曲線劃出描寫“我”的心理活動的句子。給3自然段補上標點符號。為什么“我”會語無倫次？______________________________________________________________________________少年在確認“我”是中國人后“眼睛里流露出一絲遺憾的神情”，他遺憾__________________________________________________________；“我”也遺憾_________________________________________________________________。為什么“少年的眼睛里流露出一絲遺憾的神情”，如果“我”不是中國人，他還會遺憾嗎？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二十七)、閱讀課文片段，按要求做題。 戰(zhàn)國時候，魏王派西門豹去管理漳河邊上的鄴。西門豹到了那個地方，看到田地荒蕪，人煙稀少，就找了位老大爺來，問他是怎么回事。老大爺說：“都是河伯娶媳婦給鬧的。河伯是漳河的神，每年要娶一個年輕漂亮的姑娘。要不給他送去，漳河就要發(fā)大水，把田地全淹了?！边@兩段話選自____________________，給空白的地方加上標點。理解詞語：提心吊膽：_____________________________________________。面如土色：_____________________________________________。文章是按_____________________順序?qū)懙?，我會在第一段里找出四要素：時間：____________ 地點____________ 人物：____________ 事件：_____________________________________________可以看出這地方很窮的兩個詞語是：____________、____________用直線劃出這地方越來越窮的原因？____________________________________。（1）要不給他送去，漳河就要發(fā)大水，把田地全淹了。（改成被字句）______________________________________________________________________________（2）這里田地荒蕪，人煙稀少，都是河伯娶媳婦給鬧的。（改成反問句）______________________________________________________________________________從這兩段話里，你看出了西門豹是個怎樣的人？______________________________________________________________________________（二十八）、閱讀課文片段，按要求做題。西門豹說：“把新娘領(lǐng)來讓我看看?！蔽灼沤型降馨涯莻€打扮好的姑娘領(lǐng)了來。西門豹一看，女孩兒滿臉淚水。他回過頭來對巫婆說：“不行，這個姑娘不漂亮，河伯不會滿意的。麻煩你去跟河伯說一聲，說我要選個漂亮的，過幾天就送去。”說完，他叫衛(wèi)士架起巫婆，把它投進了漳河。 巫婆在河里撲騰了幾下就沉下去了。等了一會兒，西門豹對官紳的頭子說：“巫婆怎么還不回來，麻煩你去催一催吧。”說完，又叫衛(wèi)士把官紳的頭子投進了漳河。 西門豹面對著漳河站了很久。那些官紳都提心吊膽，連氣也不敢出，西門豹回過頭來，看著他們說：“怎么還不回來，請你們?nèi)ゴ叽甙桑　闭f著又要叫衛(wèi)士把他們?nèi)酉抡暮尤ァ? 官紳一個個嚇得面如土色，跪下來磕頭求饒，把頭都磕破了，直淌血。西門豹說：“好吧，再等一會兒?！边^了一會兒，他才說：“起來吧?？礃幼邮呛硬阉麄兞粝铝恕Ｄ銈兌蓟厝グ?。”選詞填空。因為……所以……　　　　不但……而且……（1）西門豹（ ）破除了迷信，（ ）發(fā)動老百姓興修水利，使鄴年年獲得好收成。（2）（ ）鐵罐已完全氧化，已不復存在，（ ）人們再也找不到它了。 “不行，這個姑娘不漂亮，河伯不會滿意的。麻煩你去跟河伯說一聲，過幾天就送去?！闭_的理解是（ 　）A、西門豹真的認為這姑娘不漂亮，要為河伯送一個漂亮的。B、西門豹既相信河伯會娶媳婦，又要救這個姑娘，只好拖時間。C、這是西門豹的計謀，借機為民除害，教育人民，破除迷信?！奥闊┠闳ジ硬f一聲”“麻煩你去催一催吧”“請你們?nèi)ゴ叽甙伞?，西門豹對這些壞人太有禮了吧，你是怎樣理解的？______________________________________________________________________________用“——”劃出描寫官紳們害怕的句子。為什么官紳會提心吊膽、面如土色？從西門豹的做法和巫婆、官紳們的種種表現(xiàn)，老百姓都明白了__________________，__________________。你認為西門豹在漳河邊上的做法妙在哪里？______________________________________________________________________________ 西門豹就在你面前，你會對他說些什么？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二十九）、閱讀課文片段，按要求做題。不久，天火熄滅了，洪水中的人們被救上來了?？墒?，天上的大窟窿還在噴火。女媧決定冒著生命危險，把天補上。她跑到山上，去尋找補天用的五彩石，她原以為這種石頭很多，用不著費多大力氣。到山上一看，全是一些零零星星的碎塊。她忙了幾天幾夜，找到了紅、黃、藍、白四種顏色的石頭，還缺少一種純青石。于是，她又找啊找啊，終于在一眼清清的泉水中找到了。五彩石找齊了，女媧在地上挖個圓坑，把五彩石放在里面，用神火進行冶煉。煉了五天五夜，五彩石化成了很稠的液體。女媧把它裝在一個大盆里，端到天邊，對準那個大窟窿，往上一潑，只見金光四射，大窟窿立刻被補好了。文段選自________________。在文中找出下列詞語的反義詞.燃燒（ ） 安全（ ） ?。? ） 緩慢（ ）分別用“――”“≈≈”劃出女媧找石和煉石的句子。這兩段話主要講________________________________________________。用“△”在第二段中找出表示女媧煉石補天的動作詞?？戳伺畫z補天的故事，你心里有什么想法？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17