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人教版三年級語文下冊課內(nèi)閱讀練習題-預覽頁

2025-04-01 22:27 上一頁面

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【正文】 (16分)老師讓這幾個同學回到自己的座位上,然后和顏悅色地說:“提起楊桃,大家都很熟悉?!边@位老師的話同我父親講的是那么相似。(6分)雖然……但是…………因此…… (2)今天下雨,((4分)4.“他們的教誨使我一生受用。多么()的檢閱!街道上(在隊伍的第一排,緊跟在隊長后面走著一名拄拐的男孩,看來,他肯定忘記了自己在拄zh249。檢閱臺上的人和成千上萬觀眾的視線都集中在這一隊,集中在這位小伙身上了。)正說。(3分)請把(2分)這部分內(nèi)容節(jié)選于《》,主要人物是(2分)請用“~~~”畫出他的表現(xiàn)的句子。他又說:“我在外邊等著你!”我回答說:“我也等著你!”可我心里卻在想著父親對我說過的話:“要是你錯了,別人打你,你千萬不要還手,只要防御就是了。我獨自在街上走著,聽見克萊諦從后面跟上來。1、我能寫出近義詞?!____________________________________________________________________________                         4、為什么父親要把戒尺折成了兩段,向墻角扔去?______________________________________________________________________________                          ?。?、克萊諦是一個什么樣人?你想對他說什么? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6、他們都說在外邊等著對方,倆人想的一樣嗎?他們倆各自想的是什么? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(十七)、閱讀《可貴的沉默》,按要求做題。我把問題重復了一遍,教室里依然很安靜。霎時( 寂靜無聲()老師提的第一個問題是:__________________________________________________,舉手的人有______個;老師提的第二個問題是:_____________________________________,舉手的人有______個。先是一兩聲,繼而就是七嘴八舌了:“問爸爸!”“不,問外婆!”“自己查爸爸的身份證!”教室里又熱鬧起來,只是與沉默前的熱鬧已經(jīng)不一樣了。(2)赦免:免除刑罰。(15分) 輸血迫在眉睫。一陣沉默之后,一只小手顫抖地舉起來。(1分)“迫在眉睫”這個詞的意思是 ?!薄胺畔氯ァ闭f明阮恒 ,但后來“又舉起來”,是因為他想到 。阮恒搖搖頭。他眼睛緊閉著,用牙咬著自己的小拳頭,想竭力制止抽泣。啜泣() 迅速()掩蓋()“△”標出描寫阮恒動作的詞,思考他此時在想什么?______________________________________________________________________________為什么男孩“立刻停止了哭泣”?______________________________________________________________________________如果你就是阮恒救的那個小姑娘,你會對阮恒說些什么?______________________________________________________________________________我會連。抽噎,抽抽搭搭地哭。一吸一頓地哭泣。((讀了課文,我認為阮恒是一個這樣的男孩:____________________________________________________________(二十一)閱讀《七顆鉆石》,按要求做題?!庇职阉捱f給小姑娘。這時突然從水罐里跳出了七顆鉆石,接著從里面涌出了一股巨大的清澈而新鮮的水流。)喝→給()喝→給( )喝“小姑娘咽了一口唾沫”還是把水罐遞給了過路人,為什么?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________讀了課文后,你喜歡這個小姑娘嗎?說說你的原因。其實。太陽的溫度很高,表面溫度有6000攝氏度,就是鋼鐵碰到它,也會變成汽;中心溫度估計是表面溫度的2500倍。、(6分)3.“其實”一詞與第二自然段中的“(2分)4.把“這么遠,箭哪能射得到呢?”改成陳述句。數(shù)字假設第二自然段除了用(15分) 我愣了一下,然后久久地凝視著手中的五星紅旗。突然,我摔倒在地,就什么也不知道?!边@時我可能會想些什么? (2分)我也會寫“久久地”這樣的詞: (1分)用“ —— ”畫出表現(xiàn)我愛國旗的句子。ch249。老板接過去看了看,聳了聳鼻子,還給了我。這面做工精(jīng老板拍了拍我的肩膀,告訴我可以用這面旗子換面包?!翱梢詥醤g )我打著手勢一面五星紅旗(3分)把文中帶點字錯誤的讀音劃去。)為什么說“這面做工精致的五星紅旗,經(jīng)過河水的沖洗,依然是那么鮮艷。正要掏錢購買的時候,我卻猶豫了:我即將回國,要帶的行李已經(jīng)超重了,怎么能再帶上這沉甸甸的象墩子?那少年走到我跟前,誠懇地說: “夫人,您買一個吧!”“啊,不,路太遠,這個太重……”我有些語無倫次。我也為不能把這件精美的工藝品帶回國而感到遺憾?!疤昧耍 蔽腋吲d地喊起來,掏出錢包就要付錢。照樣子寫詞語。(4分)我是這樣理解“我們是朋友!”的: (2分)我要夸夸那個黑人少年: ?!澳侵袊税??” 那少年望著我 , 猜測道 。請用“ —— ”劃出描寫“我”喜愛象墩的句子。為什么“少年的眼睛里流露出一絲遺憾的神情”,如果“我”不是中國人,他還會遺憾嗎?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二十七)、閱讀課文片段,按要求做題。河伯是漳河的神,每年要娶一個年輕漂亮的姑娘。面如土色:_____________________________________________。(改成反問句)______________________________________________________________________________從這兩段話里,你看出了西門豹是個怎樣的人?______________________________________________________________________________西門豹一看,女孩兒滿臉淚水?!闭f完,他叫衛(wèi)士架起巫婆,把它投進了漳河。 西門豹面對著漳河站了很久?!边^了一會兒,他才說:“起來吧。因為……所以……    不但……而且……(1)西門豹()發(fā)動老百姓興修水利,使鄴年年獲得好收成。)鐵罐已完全氧化,已不復存在,( “不行,這個姑娘不漂亮,河伯不會滿意的。C、這是西門豹的計謀,借機為民除害,教育人民,破除迷信。你認為西門豹在漳河邊上的做法妙在哪里?______________________________________________________________________________不久,天火熄滅了,洪水中的人們被救上來了。到山上一看,全是一些零零星星的碎塊。煉了五天五夜,五彩石化成了很稠的液體。) ?。? )分別用“――”“”劃出女媧找石和煉石的句子
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