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2025-04-01 22:27本頁(yè)面
  

【正文】 蟲?!?不久,棉花姑娘的病好了,長(zhǎng)出了碧綠碧綠的葉子,吐出了雪白雪白的棉花 。她咧開嘴笑啦! (1)燕子、啄木鳥、青蛙都能給誰(shuí)治病? (2)誰(shuí)能吃掉蚜蟲,專門醫(yī)治棉花姑娘的病?最后治好了嗎? (3)文章最后一句說(shuō)棉花姑娘笑了,棉花姑娘為什么笑? 【答案】(1)燕子只會(huì)捉空中飛的害蟲,啄木鳥只會(huì)捉樹干里的害蟲,青蛙只會(huì)捉田里的害蟲。(2)七星瓢蟲。治好了。(3)棉花姑娘的病好了,長(zhǎng)出了碧綠碧綠的葉子,吐出了雪白雪白的棉花。 【解析】16.閱讀下文《文具的家》,回答問(wèn)題 貝貝一回到家,就向媽媽要新的鉛筆、新的橡皮。媽媽說(shuō):“你怎么天天丟東西呢?”貝貝眨著一雙大眼睛,對(duì)媽媽說(shuō):“我也不知道?!?媽媽說(shuō):“貝貝,你有一個(gè)家,每天放學(xué)后,你都平平安安地回家。你要想想辦法,讓你的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀,也有自己的家呀?!?貝貝想起來(lái)了,她書包里的文具盒,就是這些文具的家。(1)貝貝有個(gè)壞習(xí)慣,她________。 (2)貝貝以后是怎么做的?你平時(shí)又是怎么做的? (3)讀一讀,發(fā)揮想象寫一寫。例:文具盒是鉛筆的家。森林是小鳥的家。________是________的家。________是________的家?!敬鸢浮?(1)愛丟東西(2)貝貝每天放學(xué)后,都會(huì)把文具整齊地放在它們的家——文具盒里。我也和貝貝一樣。(3)大海;小魚;土地;蚯蚓 【解析】17.閱讀下文,回答問(wèn)題珍惜每一分鐘 森林學(xué)校好熱鬧?。⌒?dòng)物們又在討論什么問(wèn)題呢?我們趕快去聽聽吧! 山羊老師問(wèn):“學(xué)了《一分鐘》,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)元元為什么遲到了呢?” “因?yàn)樗鸫策t了一分鐘,結(jié)果沒(méi)趕上公共汽車,所以遲到了?!睓C(jī)靈猴搶著說(shuō)。 山羊老師說(shuō):“一分鐘看起來(lái)短暫,可是,一分鐘能做許多事情,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)一分鐘能做什么事呢?” “我一分鐘能背好幾個(gè)詞?!惫怨酝谜f(shuō)。 “我一分鐘能寫幾十個(gè)字?!编洁叫苷f(shuō)。 “我一分鐘能跑幾百米呢!”機(jī)靈猴喊。 “我們的生命就是一分鐘一分鐘組成的。所以,我們應(yīng)該珍惜每一分鐘!”山羊老師說(shuō)。 (1)一分鐘能做什么事呢?乖乖兔能________,嘟嘟熊能________,機(jī)靈猴能________。 (2)讀了短文,我懂得了________。 【答案】(1)背好幾個(gè)詞;寫幾十個(gè)字;跑幾百米(2)要珍惜每一分鐘 【解析】18.閱讀下文,回答問(wèn)題動(dòng)物氣象員 動(dòng)物氣象站站長(zhǎng)大象貼出廣告,要招聘氣象預(yù)報(bào)員。 小蜜蜂飛來(lái)了,說(shuō):“我能預(yù)報(bào)晴雨。我晚出早歸,就表示要下雨了……”烏龜跑來(lái)說(shuō):“只要我背上出汗,不久就會(huì)下雨?!?青蛙一跳一跳地跑來(lái)說(shuō):“夏天下雨前,我呱呱地叫個(gè)不停。”杜鵑說(shuō):“我一叫天氣就暖和?!?大象站長(zhǎng)高興地說(shuō):“真沒(méi)想到你們都有預(yù)報(bào)天氣的本領(lǐng),我都收下了!”(1)短文共________個(gè)自然段。 (2)大象收了________個(gè)氣象預(yù)報(bào)員,分別是________、________、________、________。 (3)烏龜是如何預(yù)報(bào)天氣的? (4)杜鵑是如何預(yù)報(bào)天氣的? 【答案】 (1)4(2)4;蜜蜂;烏龜;青蛙;杜鵑(3)烏龜背上出汗,不久就會(huì)下雨。(4)杜鵑一叫天氣就變暖和了。 【解析】19.閱讀下文《猜字謎》,回答問(wèn)題左邊綠,右邊紅,左右相遇起涼風(fēng)綠的喜歡及時(shí)雨,紅的最怕水來(lái)攻。(1)給下列詞語(yǔ)注音。________________喜歡最怕(2)找出文中的一對(duì)反義詞寫在下面橫線上。________——________(3)這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是________。 【答案】 (1)xǐ huan;zu236。 p224。(2)左;右(3)秋 【解析】20.閱讀下文,回答問(wèn)題。 我畫了個(gè)綠綠的太陽(yáng),掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園,到處一片清涼。(1)回憶課文填一填。 “我”給夏天畫了個(gè)綠綠的太陽(yáng),給秋天畫了個(gè)________的太陽(yáng),給冬天畫了個(gè)________的太陽(yáng),給春天畫了個(gè)________的太陽(yáng)。(2)“我”給夏天畫了個(gè)綠綠的太陽(yáng),是為了________(填序號(hào)) ①給大家?guī)?lái)清涼。②給田野帶來(lái)希望。(3)你想畫什么樣的太陽(yáng)送給誰(shuí)?為什么? 【答案】 (1)金黃;紅紅;彩色(2)①(3)我想畫個(gè)火紅的太陽(yáng)送給賣火柴的小女孩,讓她不再受凍。 【解析】
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