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六年級(jí)閱讀理解易錯(cuò)大盤點(diǎn)1-資料下載頁

2025-04-01 22:42本頁面
  

【正文】 句子采用了什么修辭手法?你能體會(huì)到什么? ③自然段中寫陽春三月的布谷鳥,其作用是什么? 、偉岸的、嚴(yán)肅的、深沉的,本文的父親有什么不同? ,對(duì)魚懷有極其深厚的感情。父親如同游動(dòng)的魚一樣,永遠(yuǎn)活在兒子的心中。2.(1)運(yùn)用比喻的修辭手法,表達(dá)了作為兒子的“我”因父親終身未能買一雙皮鞋產(chǎn)生的心酸、愧歉之情。(2)運(yùn)用比喻的修辭手法,將父親的身影比喻成魚影,流露出兒子因父親的瘦弱而產(chǎn)生的傷感之情。我能體會(huì)到父親賣魚的艱辛,感受到兒子對(duì)父親的關(guān)心和心疼。;突出父親的勤勞品質(zhì)。、好客的、節(jié)儉的、關(guān)愛兒子的、細(xì)膩的。12.送報(bào)的少年①放暑假的時(shí)候,給我家送報(bào)的換成了一個(gè)十七八歲的少年。我家住6樓,每天清早8點(diǎn)多鐘的時(shí)候,便有一陣輕捷(ji233。 jiě)的腳步聲急急地上樓來了。( )晴天雨天,他( )來得很準(zhǔn)時(shí)。門沒開的時(shí)候,他輕輕地把報(bào)紙塞進(jìn)報(bào)筒。門虛掩著的時(shí)候,他便會(huì)禮貌地喊一聲:“萬老師,報(bào)紙來了!”②我曾與他閑聊過,得知他每天凌晨5點(diǎn)就起床,每天要為兩百多戶人家送報(bào),而且都是樓房住戶,他每天要爬一萬八千多級(jí)臺(tái)階。③驕陽似火,送報(bào)的少年每天大汗淋漓地騎著車子穿街過巷。一大早,他的短袖襯衣就濕透了一大截,但他的車鈴卻撥弄得很快活,小圓臉上閃著一雙清亮的眼睛,見人就靦腆(diǎn tiǎn)地笑著。他的日子似乎無憂無慮。④7月下旬的一天,少年來送報(bào)時(shí)對(duì)我說:“今天報(bào)上刊登了高考錄取分?jǐn)?shù)線!”我說了聲謝謝。少年便下樓去了。這時(shí),我那兒子聞聲從床上翻起,接過報(bào)紙急匆匆地翻閱,高興地說:“媽,我可以上郵電大學(xué)了!”我既高興,又對(duì)兒子的那種少爺做派很不滿意。8點(diǎn)多鐘了還穿著睡衣,臥室里空調(diào)還在呼呼作響。每天幾乎都是這樣,千呼萬喚才起床洗漱,然后,打開電視,靠在沙發(fā)上一邊飲酸牛奶,一邊不停地?fù)Q電視頻道……我說:“高考完了可以休整休整,但不能天天這樣睡懶覺,一個(gè)青年有沒有志氣抱負(fù),就看他能不能早起床!”⑤兒子不屑(xu232。 xi232。)地說:“你那觀念早過時(shí)了!”⑥我說:“你看看人家那送報(bào)的少年,每天5點(diǎn)就起床了!”⑦兒子笑得更囂張:“他是干什么的?我是干什么的?我是新世紀(jì)的第一代天之驕子,我進(jìn)了大學(xué),還要攻讀碩士、博士,還要出國留學(xué)!”⑧一個(gè)大雨滂(pāng p225。ng)沱的日子,送報(bào)的少年頭一次誤點(diǎn)了。上午9點(diǎn)半鐘,才出現(xiàn)在我家門口。⑨他渾身衣服濕透了,像一個(gè)落湯雞,胳膊肘上有一道摔傷的血痕,報(bào)紙也打濕了一角。他像一個(gè)做了錯(cuò)事的孩子般囁嚅著說:“對(duì)不起,我摔了一跤,自行車也不能轉(zhuǎn)了,連報(bào)紙也弄濕了……”我剛說了聲“沒關(guān)系”,兒子卻奪過報(bào)紙狠狠地一摔:“換份干的來,這份不能看!”我一邊解圍,一邊把兒子推進(jìn)房里。⑩轉(zhuǎn)眼到了8月底,兒子接到郵電大學(xué)的入學(xué)通知書,高高興興地清點(diǎn)行囊準(zhǔn)備上學(xué)了。?這天8點(diǎn)剛過,送報(bào)的少年準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在門口了,他把報(bào)紙交給我后,笑吟吟地說:“萬老師,從明天起,這報(bào)紙還是由我爸爸送。”?我隨口問:“那你呢?”?少年說:“我被北京大學(xué)錄取了,明天去上學(xué)。”?我驚訝得不知說什么好。那少年又補(bǔ)充道:“我爸是個(gè)下崗工人,身體不大好,以后若送遲了,您多包涵!”?少年深深地朝我鞠了一躬,便下樓去了。,打“√”。①不但……而且…… ②不論……都……⑦自然段中畫線句子表面上看是兒子囂張的無禮貌表述,實(shí)際上,作者有什么目的? ? ,在其下面畫上波浪線,并談?wù)勀愀惺艿搅耸裁?。我曾與他閑聊過,得知他每天凌晨5點(diǎn)就起床,每天要為兩百多戶人家送報(bào),而且都是樓房住戶,他每天要爬一萬八千多級(jí)臺(tái)階。 tiǎn xi232。 pāng……都……,更為后文送報(bào)青年考上北大作鋪墊。!5.“凌晨5點(diǎn)”“兩百多戶人家”“一萬八千多級(jí)臺(tái)階”(或:“凌晨5點(diǎn)就起床”“為兩百多戶人家送報(bào)”“爬一萬八千多級(jí)臺(tái)階”)。感受:①表明少年的家庭經(jīng)濟(jì)環(huán)境不好;②表現(xiàn)少年成熟、懂事的性格。(表達(dá)與此相近即可)13.老①那個(gè)老嫗是一個(gè)賣茶蛋的老嫗。在12月的一個(gè)冷天,在北京龍慶峽附近。兒子須作一篇“游記”,我?guī)侥莾骸绑w驗(yàn)生活”。②賣茶蛋的皆鄉(xiāng)村女孩兒和年輕婦女。就那么一個(gè)老嫗,躋身她們中間,并不起勁兒地招徠(l225。i)。偶爾發(fā)一聲叫賣,嗓音是沙啞的,所以生意就冷清。茶蛋都是蛋煮的,老嫗鍋里的蛋未見得比別人鍋里的小。我不太能明白男人們?yōu)槭裁催B買茶蛋都要物色女主人。③老嫗似乎自甘冷清,低著頭,撥弄煮鍋里的蛋。時(shí)時(shí)抬頭,目光脧(suō)向眼前行人,仿佛也只不過因?yàn)椴荒芸偟椭^,目光里絕無半點(diǎn)兒乞意。④我出于一時(shí)的不平,一時(shí)的體恤,一時(shí)的憐憫,向她買了幾個(gè)茶蛋?;钤诤萌诉吷系娜?,大抵內(nèi)心會(huì)發(fā)生這種一時(shí)的小善意,并且總克制不了這一種自我表現(xiàn)的沖動(dòng)。表現(xiàn)了,自信自己仍立足在好人邊上,便獲得一種自慰。⑤老嫗應(yīng)找我兩毛錢,我則扯著兒子轉(zhuǎn)身便走,佯裝沒有算清小賬。⑥兒子邊走邊說:“爸,她少找咱們兩毛錢?!雹呶艺f:“知道。但是咱們不要了。大冷的天她賣一只茶蛋掙不了幾個(gè)錢,怪不易的……”⑧于是我向兒子講,什么叫同情心,人為什么應(yīng)有同情心,以及同情心是怎樣一種美德等等。⑨兩個(gè)多小時(shí)后,我和兒子從公園出來,被人叫住———竟是老嫗。袖著手,縮著瘦頸,身子冷得佝僂著。⑩“這個(gè)人,”她說,“你剛才買我的茶蛋,我還沒找你錢,一轉(zhuǎn)眼,你不見了……”?老嫗一只手從袖筒里抽出,干枯的一只老手,遞給我兩毛錢,皺巴巴的兩毛錢……?兒子仰臉看我。?我不得不接了錢。我不知自己當(dāng)時(shí)對(duì)她說了句什么……?而公園的守門人對(duì)我說:“人家老太太,為了你這兩毛錢,站我旁邊等了那么半天!”?我和兒子又經(jīng)過賣茶蛋的攤行時(shí),見一老叟,守著他那煮鍋。如老嫗一樣,低著頭,擺弄煮鍋里的蛋,偶爾發(fā)一聲叫賣,嗓音同樣是沙啞的。目光偶向眼前行人一脧,也不過是任意的一脧,絕無半點(diǎn)乞意。比別人,生意依舊冷清……?人心的尊貴,一旦近乎本能的,我們也就只有為之肅然了。我覺得我的類同施舍的行徑,于那老嫗,實(shí)在是很猥瑣的……②段交代了怎樣的現(xiàn)實(shí)?這么寫有什么作用? ④自然段中的畫線句,回答下列問題。(1)“我”“不平”的原因是 (2)“我”產(chǎn)生“體恤”和“憐憫”的原因是 ⑨自然段畫波浪線的句子屬于人物描寫中的______描寫。這樣描寫老嫗的作用是 。4.“我”故意多給老嫗兩毛錢,出于什么目的?后來“我”為什么自責(zé)“猥瑣”? ,說說它們的表達(dá)效果。老嫗應(yīng)找我兩毛錢,我則扯著兒子轉(zhuǎn)身便走,佯裝沒有算清小賬。 “ ”畫出與老叟“目光偶向眼前行人一脧……絕無半點(diǎn)乞意”相呼應(yīng)的句子,并說說作者這樣寫的目的是什么。 “我”最可貴的地方在哪里。 ? :商業(yè)味濃,人情味淡(答出“人情淡薄”等大意即可)。作用:襯托了老嫗誠實(shí)善良的尊貴形象。2.(1)男人們連買茶蛋都要物色女主人(2)老嫗不善招徠,生意冷清 以沒有美感的外表反襯老嫗人格的高尚。后來老嫗退還了多給的兩毛錢,表現(xiàn)了近乎本能的“人心的尊貴”,相比之下,深感自己類同施舍的行徑十分庸俗。“扯”這個(gè)動(dòng)作,寫出了內(nèi)心的故意,強(qiáng)調(diào)了自我表現(xiàn)的沖動(dòng)?!把鹧b”一詞則很好地表現(xiàn)出這是一種自我安慰。:“時(shí)時(shí)抬頭,目光脧向……絕無半點(diǎn)兒乞意?!蹦康模哼@樣寫突出了兩位老人自甘冷清、堅(jiān)守人格的高貴品質(zhì)?!拔摇笨吹劫u茶蛋的老叟時(shí)的表現(xiàn)和文章最后的抒情、議論可以看出,“我”最可貴的地方在于具有自我剖析和自我批評(píng)的精神。,自以為是的同情心會(huì)傷害別人,如果想幫助弱者,就不要讓人感到不舒服,不要以滿足自我為前提,這才是最起碼的尊重。(意思對(duì)即可)14.賣豆?jié){的孩子魯先圣①在我居住的小區(qū)門口,有一個(gè)天天早晨賣豆?jié){的孩子,這個(gè)孩子有十一二歲的年齡。他在這個(gè)地方賣了多少天了,我不得而知。我只知道從我不久前搬到這里來住,每天早晨的六點(diǎn)多鐘開始,這個(gè)小孩子就在小區(qū)門口吆喝( )他的鮮豆?jié){了。②最初發(fā)現(xiàn)這個(gè)賣豆?jié){的孩子,我以為是孩子的父母正巧這幾天有什么事,讓孩子代替幾天罷了,也沒有引起過多的注意。但是,時(shí)間一天一天地過去,門口吆喝鮮豆?jié){的聲音卻一直是這個(gè)孩子,一種好奇心驅(qū)使著我走出了家門,我實(shí)在想了解個(gè)究竟。③有時(shí)候買豆?jié){的人很多,只見他很用力地用那個(gè)很大的鐵皮瓢一下一下地從那個(gè)大塑料桶里往外舀清水添加到豆?jié){機(jī)里,又很熟練地在豆?jié){機(jī)的出口用塑料袋接豆?jié){,五角錢一份,他很熟練地算賬、找錢、舀( )豆?jié){,有條不紊。盛清水的塑料桶有一米多高,放在一輛三輪車上,因而當(dāng)賣去一半多以后,再舀,他的臂膀就不夠長(zhǎng)了。這時(shí)候,他往往就將半個(gè)身子趴在桶邊上。我的心中有很多的疑問與不解,在當(dāng)今這個(gè)時(shí)候,這么小的孩子,應(yīng)該是早晨起不了床,被父母吆喝起來吃早點(diǎn)去上學(xué)了,而他卻早早地在這里賣豆?jié){了。他一定有一個(gè)不同尋常的家庭,有著許多同齡孩子所沒有的經(jīng)歷和背景。我總想找個(gè)機(jī)會(huì)與他pān( )談,但看到他辛苦忙碌的樣子,我雖然想急于了解卻又不忍心打擾他。④這一天,下了小雨,但是,孩子的吆喝聲依然準(zhǔn)時(shí)傳來,我從家里走出來,發(fā)現(xiàn)他依然像往日一樣站在小區(qū)的門口磨著豆?jié){。買豆?jié){的人很少,到我買的時(shí)候,我趁著沒有人,就問他:你爸爸媽媽呢?怎么天天就你一個(gè)人?他回答說爸爸媽媽在另外兩個(gè)地方賣。我又問,你賣了多長(zhǎng)時(shí)間了?他說一年多了,從10歲開始就賣。看著面前這個(gè)孩子,心里很不是滋味。10歲,他就開始為生計(jì)而早起了。他不是短短的幾天代替父母,而是承擔(dān)了家庭中謀生計(jì)的一份責(zé)任,或者說,他從10歲開始就有了一種職業(yè)。⑤我問他,賣豆?jié){不影響學(xué)習(xí)嗎,起這么早?他說沒事,賣完了再去,在班里還是最早到的呢!孩子生得虎頭虎腦,極壯健,很精神,兩只眼睛明亮而有神,他已經(jīng)沒有了一個(gè)十一二歲孩子所擁有的那些稚嫩與嬌氣,而平添了一份成熟,幾分老練,一些骨氣,而且,我還看到了一種生的勇氣與堅(jiān)強(qiáng)。⑥當(dāng)時(shí)小雨一直在下,他的頭發(fā)和一件小背心都淋濕了,這個(gè)時(shí)候走過來一個(gè)領(lǐng)孩子去上學(xué)的女人。那孩子穿了一件夾衣,女人給孩子打著一把美麗的傘。那個(gè)孩子看上去也是十一二歲的年齡。⑦站在兩個(gè)孩子之間,我不由自主地?fù)u了搖頭,那個(gè)孩子現(xiàn)在是幸福的,但這個(gè)賣豆?jié){的孩子呢?我無言以對(duì)。后來,我聽別人講,這個(gè)孩子的父母都在一個(gè)工廠里上班。工廠停產(chǎn)放假了,就做起賣豆?jié){的生意。⑧每天見到這個(gè)賣豆?jié){的孩子,我的心里便有許多苦澀的東西在流tǎng( )。我想我不能夠責(zé)怪孩子的父母讓這么小的孩子就擔(dān)負(fù)了生活的責(zé)任,或許這個(gè)孩子掙的這一份,就是他自己的生活費(fèi)或?qū)W費(fèi)。沒有這一份收入,他就不能去讀書了。⑨賣豆?jié){的孩子天天早上六點(diǎn)鐘就在我居住小區(qū)的門口響亮地吆喊,這個(gè)聲音成為了我們居民生活中的一部分,或者起床買早點(diǎn),去上班,喊孩子起床,或者去做生意。而我,也總是在聽到這個(gè)清脆的聲音之后,放下臺(tái)上正在讀的書或停下寫作的思路,走出家門,吸納新鮮空氣,驅(qū)除一夜伏案的勞累。⑩我總這樣想,這個(gè)孩子今天賣豆?jié){的經(jīng)歷,一定是他將來人生的一筆財(cái)富?!拔摇睂?duì)孩子賣豆?jié){行為的情感態(tài)度變化,理清文章思路,完成填空。______________→我實(shí)在想了解個(gè)究竟→______________→我希望這是他將
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