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正文內(nèi)容

中考-語文文言文閱讀專題訓(xùn)練專項訓(xùn)練及解析-資料下載頁

2025-04-01 22:21本頁面
  

【正文】 規(guī)范翻譯。① 獄:(訴訟)案件;察:明察;情:實情。故此句可以翻譯為:大大小小的案件/訴訟事件,雖然不能全部明察,雖然不能件件都明察/了解清楚,但一定要用誠心對待。② 鼓:擊鼓;作,振作;再:第二次;三:第三次。故此句可以翻譯為:第一次擊鼓能夠振作士氣,第二次擊鼓時士氣就衰減,到第三次擊鼓時士氣就窮盡了。 (3)ACD分析理解正確。B“肉食者謀之,又何間焉?”一方面揭示了魯國當(dāng)權(quán)者鄙陋寡見;另一方面也顯示了曹劌關(guān)心國事,同時也暗示了他是一個有遠(yuǎn)謀的人。 故答案為:⑴目光短淺;賜福,保佑;倒下 ⑵ ①大大小小的案件/訴訟事件,雖然不能全部明察,雖然不能件件都明察/了解清楚,但一定要用誠心對待。②第一次擊鼓能夠振作士氣,第二次擊鼓時士氣就衰減,到第三次擊鼓時士氣就窮盡了。 ⑶ B【點評】⑴本題考查對文言詞語含義的理解能力。解答此類題,要根據(jù)平時對課文注釋的識記及積累,結(jié)合具體語境進(jìn)行解釋。還要注意通假字、古今異義詞、詞類活用、一詞多義等特殊用法的字詞。 ⑵本題考查翻譯文言語句的能力。解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,找出關(guān)鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式。尤其要注意一一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn) 象,重點實詞必須翻譯到位。 ⑶本題屬于綜合考查題。答這樣的題,首先要疏通文意,理解文章內(nèi)容,把握文章主旨,然后在此基礎(chǔ)上理解文章關(guān)鍵語句意思,分析文章寫作手法,最后再辨析每個選項并作出選擇。13.閱讀下面的文段,回答問題。 蜀侯迎金牛 蜀侯性貪,秦惠王聞而欲伐之。山澗峻險,兵路不通,乃琢石為生多與金日置生后號牛糞 , 言以遺蜀侯。蜀侯貪之,乃塹山填谷,使五丁力士以迎石牛,秦人帥師隨后而至,滅國亡身,為天下所笑。(選自北齊劉晝《劉子貪愛》)(1)下列各項中加下劃線詞意思相同的一項是( ) A.秦惠王聞而欲伐之/伐竹取道B.言以遺蜀侯/是以先帝簡拔以遺陛下C.使五丁力士以迎石牛/不使學(xué)D.滅國亡身/河曲之叟亡以應(yīng)(2)請用三條“/”給文中畫線的句子斷句。 乃琢石為牛多與金日置牛后號牛糞(3)根據(jù)上文,請概括蜀侯“為天下所笑”的原因和啟示。 【答案】 (1)B(2)乃琢石為牛/多與金/日置牛后/號牛糞(3)原因:蜀侯個性貪婪而又愚蠢,為迎石?!皦q山填谷”,做到了敵人想做而不能做的事,最終自取滅亡,“為天下所笑”。 啟示:貪婪之心不可有,貪圖小利,必然不能顧全大局,可能最終會無所有。【解析】【分析】(1)A攻打;砍伐。B遺(w232。i):給予。C派;讓。D死亡;通無,沒有。 (2)這句話的意思是:于是,(秦惠王叫人)用石頭雕鑿成一頭牛,每天把許多金子放在石牛的后面,說是(石牛拉的)“牛糞”。據(jù)此可知這句話正確的斷句方法是: 乃琢石為牛/多與金/日置牛后/號牛糞。 (3)這篇短文一開頭就是蜀國國君性格貪婪,秦惠文王就是利用其貪婪的特點就編造牛會拉金糞的事,但讓人不可思議的是蜀國國君竟然相信,為了得到這頭牛,他竟然讓人去挖平山路填平谷地(開設(shè)道路),結(jié)果秦國就走這條路把蜀國滅了,由此看出蜀國國君的愚蠢。蜀國國君為了自己的貪婪付出了亡國的代價,告訴我們貪婪之心不可有,貪圖小利,必然不能顧全大局,可能最終會無所有。 故答案為:⑴ B ⑵ 乃琢石為牛/多與金/日置牛后/號牛糞 ⑶ 原因:蜀侯個性貪婪而又愚蠢,為迎石?!皦q山填谷”,做到了敵人想做而不能做的事,最終自取滅亡,“為天下所笑”。啟示:貪婪之心不可有,貪圖小利,必然不能顧全大局,可能最終會無所有?!军c評】⑴本題主要考查一詞多義。解答此類題目,一定要先翻譯句子,知道句意后再根據(jù)句意解釋詞語含義。 ⑵此題考查文言文斷句的能力。解答此類題目,首先誦讀語句,通過誦讀,力求對語句的內(nèi)容有個大體的了解,憑語感將能斷開的先斷開,逐步縮小范圍,然后再集中精力分析難斷處,遵循先易后難的原則。 ⑶本題考查對文章主要內(nèi)容的概括能力及給人啟示的能力。要概括全文的主要內(nèi)容,需要在文章各個部分尋找關(guān)鍵的詞語,提取關(guān)鍵的信息來組織表達(dá)?!緟⒖甲g文】 蜀國的國君性格貪婪,秦惠王聽說后準(zhǔn)備討伐他。蜀國山高水險,軍隊沒有道路可以過去。于是,(秦惠王叫人)用石頭雕鑿成一頭牛,每天把許多金子放在石牛的后面,說是(石牛拉的)“牛糞”,并說要把它呈送給蜀國的國君。蜀國國君貪圖這個可拉金糞的石牛,于是派人挖平山路填平谷地(開設(shè)道路),又派遣五名身強力壯的大漢去迎接石牛。(道路通達(dá)),秦國大將帶著大軍(跟著石牛)隨后就攻到了蜀國,一舉滅亡蜀國,殺死了蜀國的國君,(蜀亡國,死了君主這件事,)被天下人恥笑。14.閱讀下面文言文,完成小題。 岳陽樓記(節(jié)選) 若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號,濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,檣傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。 至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。 嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?時六年九月十五日。(1)下列句子中劃線詞解釋有誤的一項是( ) A.去國懷鄉(xiāng) 去:到,往B.錦鱗游泳 錦鱗:美麗的魚C.予嘗求古仁人之心 求:探求D.吾誰與歸 歸:歸依(2)下列各項中劃線詞意義和用法相同的一項是( ) A.居廟堂之高則憂其民 漁人甚異之B.則有心曠神怡,寵辱偕忘 出則無敵國外患者C.不以物喜,不以己悲 以其境過清D.感極而悲者矣 望之蔚然而深秀者(3)登樓者面對兩種不同景色產(chǎn)生了“悲”和“喜”的感情,作者寫這一內(nèi)容的目的是什么?請結(jié)合選文回答。 (4)下列對選文理解有誤的一項是( ) A.選文景物一暗一明,觸發(fā)了人們一悲一喜兩種截然不同的感情。B.“沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青”運用了動靜結(jié)合的寫法。C.選文寫景狀物詞句整齊,辭采華美,音韻和諧。D.選文表達(dá)了作者寄情山水、樂以忘憂的思想感情?!敬鸢浮?(1)A(2)C(3)寫登樓者以物喜、以己悲的感情,是為了引出“古仁人”“不以物喜,不以己悲”的思想感情,也表明作者希望像“古仁人”那樣“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。(4)D 【解析】【分析】(1)A去:離開。BCD理解正確。 (2)A賓語后置的標(biāo)志;代詞。B連詞,就;連詞,不譯。C因為。D連詞,表示順接;連詞,表并列。 (3)結(jié)合文章內(nèi)容分析, 第三、四段分別寫覽物而悲者和覽物而喜者,這兩段屬于描寫和抒情,而第五段作者在列舉了悲喜兩種情境后,道出了超乎這兩者之上的一種更高的理想境界,那就是古仁人的“不以物喜,不以己悲”,古仁人無論“居廟堂之高”還是“處江湖之遠(yuǎn)”,憂國憂民之心不改,“進(jìn)亦憂,退亦憂”。據(jù)此可知,這兩段文字寫“遷客騷人”的“覽物之情”,既為下文的議論抒情做鋪墊,也表明作者希望像“古仁人”那樣“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。 (4)ABC理解正確。D表達(dá)了自己“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟與“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負(fù)。 故答案為:⑴ A;⑵ C; ⑶ 寫登樓者以物喜、以己悲的感情,是為了引出“古仁人”“不以物喜,不以己悲”的思想感情,也表明作者希望像“古仁人”那樣“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。 ⑷ D【點評】⑴此題考查對文言詞語的理解能力。文言詞語的考查以實詞居多??疾榈脑~語,一般為通假字、多義詞、古今異義詞、詞性活用詞等。學(xué)習(xí)中要注意理解,避免死記硬背,并做到重點突破,對于易錯、易混詞要加以積累。 ⑵此題考查對文言虛詞的理解掌握能力。掌握常用文言虛詞的意義和用法,可以從以下幾方面入手:識記常用文言虛詞的意義和用法;結(jié)合語句翻譯確定該虛詞在句中的意義;根據(jù)虛詞在語句中的作用,巧妙的用現(xiàn)代漢語中的詞語來代替;先多朗讀,體會語氣,進(jìn)行判斷。 ⑶本題考查分析文章某個材料作用的能力。文章材料是為主旨服務(wù)的,某部分內(nèi)容需不需要寫,是詳寫還是略寫,這些都要根據(jù)文章的寫作目的來決定,分析其作用也就是分析其對表現(xiàn)主旨的作用。 ⑷此題考查對課文語句的理解和賞析能力。首先理解語句本身的意思及寫法特點,其次還要從全篇著眼,句不離段,段不離篇。理解全篇的主旨感情,再判斷語句的意思及寫法即可。15.閱讀選文,回答問題 醉翁亭記 環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。 至于負(fù)者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。 已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂:人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。(1)解釋下列劃線詞語在句子中的意思。 ①有亭翼然臨于泉上者 (________) ②望之蔚然而深秀者 (________)③樹林陰翳 (________)(2)把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 ①野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰。②傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。(3)下列對文章內(nèi)容理解有誤的一項是( ) A.本文第一段由峰而山,由山而泉,由泉而亭,由亭而人,由人而酒,由酒而醉翁,再由“醉翁之意不在酒”引出“山水之樂”這一全文的核心命意。B.文中多用陳述句,二十一個“也”和二十五個“而”字運用也恰到好處,節(jié)奏富于變化,文章舒緩從容,不顯得呆板。C.文章一開始寫道:“名之者誰?太守自謂也?!钡赜帧懊哒l”暫按不表,埋下伏筆,催人卒讀。直到文章剎尾處,才端示:“太守謂誰?廬陵歐陽修也?!弊嗟绞孜蚕嗾罩?。D.文章結(jié)尾處,作者為了突出“太守之樂”,用層層烘托的筆法。用禽鳥之樂,反襯眾人之樂,再用眾人之樂,反襯出太守之樂。【答案】 (1)居高面下;秀麗;遮蓋(2)①野花開放,散發(fā)清幽的香氣,好的樹木枝葉繁茂,形成濃郁的綠蔭。②老人彎著腰走,小孩子由大人領(lǐng)著走。來來往往絡(luò)繹不絕的行人,是滁州人在游玩。(3)A 【解析】【分析】(1)解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語所在句子的含義,然后結(jié)合句意來推斷?!坝型ひ砣慌R于泉上者”句意是:有一亭子四角翹起,像鳥張開翅膀一樣高踞于泉水之上?!芭R”的意思就是:高居面下;“望之蔚然而深秀者”句意是:遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹木茂盛,又幽深又秀麗的?!靶恪钡囊馑季褪切沱?;“樹林陰翳”的句意是:樹林里濃蔭遮蓋?!棒琛钡囊馑季褪钦谏w。 (2)解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順。第①句重點詞有:野芳、發(fā)、秀;第②句重點詞有:傴僂、提攜、絕。 (3)A.《醉翁亭記》一課全文的核心命意應(yīng)該是“太守之樂”,即與民同樂。故選A。 故答案為:⑴居高面下;秀麗;遮蓋 ⑵①野花開放,散發(fā)清幽的香氣,好的樹木枝葉繁茂,形成濃郁的綠蔭。②老人彎著腰走,小孩子由大人領(lǐng)著走。來來往往絡(luò)繹不絕的行人,是滁州人在游玩。 ⑶A【點評】】⑴本題考查對常見文言詞語意義的理解及知識的遷移能力。解答此題要結(jié)合句子進(jìn)行理解,詞語的意思可根據(jù)知識的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷,考生在平時要注意對常見文言詞語進(jìn)行積累。 ⑵本題考查的是重點句子的翻譯。解答此題要遵循翻譯的原則,掌握翻譯的方法,要忠于原文,不遺漏、
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