【正文】 ：他們是凱特和肯。主語they為復數，be的形式為are，故答案是are。 ???????（5）句意：凱特十二歲。主語Kate是第三人稱單數，be的形式為is，答案是is。 ???????（6）句意：他來自美國。主語she為第三人稱單數，be的形式為is，故答案是is。 ???????（7）句意：我們在一年級五班。主語we為復數，be的形式為are，故答案是are。 ???????（8）句意：肯的媽媽是個老師。主語 Ken39。s mother 是第三人稱單數，be的形式為is，故答案是is。 ???????（9）句意：凱特的爸爸也是個老師。主語 Kate39。s father 是第三人稱單數，be的形式為is，故答案是is。 ???????（10）句意：凱特和肯在同一所學校學習。主語 Kate and Ken是復數，be的形式為are，故答案是are。 【點評】本題考查單詞在語境中的運用，需要根據單詞在語境中的詞性進行必要的變形，同時熟記固定打配合基本句型。13．閱讀下面短文，在空白處填入一個適當的詞或填入括號中所給單詞的正確形式。 Hello! My name is Lin Min. My sister Lin Li is a teacher, ________she isn39。t in Beijing with us. She works at a small ________in Yushu in Qinghai. She________（work） hard. After breakfast every morning, she goes to four of her students39。________（home） and brings them to school. They have lunch at school. During the lunch time, my sister tells ________（they） about family, friends, life and love. The students like to ________（listen） to her very much. After school, she takes the four students ________their homes. In the evening, my sister doesn39。t watch TV or play puter games. After dinner, she checks（檢查）her students39。________（homework）. She goes to bed ________22:00. My sister39。s life is all about her ________（student）. I think she is a great teacher! 【答案】 but；school；works；homes；them；listen；to；homework；at/before；students 【解析】【分析】文章大意：文章講述了林明的姐姐林麗在青海省玉樹的一個小學校教學的事。 （1）句意：但是，她沒有跟我們住在北京。這是一個表示轉折關系的句子，表示轉折關系一般使用連詞but，故答案是but。 （2）句意：她在青海玉樹的一個小的學校工作。根據 My sister Lin Li is a teacher, 可知她是個老師，老師的工作地是學校school，故答案是school。 （3）句意：她努力工作。本句為一般現在時，主語she是第三人稱單數，動詞使用單三形式works，故答案是works。 （4）句意：每天早飯后，她去四個學生的家里，把他們帶到學校。根據 four可知home應使用復數，home的復數是homes，故答案是homes。 （5）句意：在午飯期間，我姐姐告訴他們 有關家庭、朋友、生活和關愛的事，they作tell的賓語，應使用賓格人稱代詞，they的賓格是them，故答案是them。 （6）句意：學生們非常喜歡聽她講。like to do ，to之后使用動詞原形listen，故答案是listen。 （7）句意：放學后，她把這四個同學帶回家。take sb. to a place，帶某人卻某地，固定搭配，故答案是to。 （8）句意：晚飯后，她批改學生的作業(yè)。homework作業(yè)，不可數名詞，只有一種單數形式，故答案是homework。 （9）句意：她十點（前）睡覺。22：00是具體的時刻，具體時刻前應使用介詞at，或者用before，在……之前，故答案是at/before。 （10）句意：我姐姐的生活都是關于她的學生的。student，學生，可數名詞，根據文章的敘述，可知她不止一個學生，因此要使用復數形式students，故答案是students。 【點評】考查語法填空，首先要要通讀全文了解文章大意，然后根據語法、句法、詞法逐一解答，再讀全文，檢查并訂正答案。 14．閱讀下面短文，在空白處填入一個適當的詞或填入括號中所給單詞的正確形式。 Li Ye is a student from Green School. Every day, she gets up early. After she ________（get） dressed, she usually goes out to do ________（exercise）with her father first. Then she has breakfast and brushes her ________（tooth）. At about seven o39。clock, she ________（leave） home for school. Her school is far ________her home. I t39。s about twelve ________（kilometer）. First, she rides her ________（bike） to the bus stop. Then she takes ________bus to school. The bus ride ________（take） about an hour, but it39。s never boring, because she can meet ________（she） classmates on the bus. And she always talks with them. 【答案】 gets；exercise；teeth；leaves；from；kilometers；bike；the；takes；her 【解析】【分析】本文介紹了Li Ye如何去上學的，首先說了她早晨做的事情，然后說了她騎自行車去上學，后來坐汽車去學校，最后描述了她的人際關系。 （1）句意：在她打扮了后，她首先和她的父親一起出去做運動。根據主語為she，可知謂語用單三，填入gets，故答案為gets。 （2）句意：在她打扮了后，她首先和她的父親一起出去做運動。根據短語do exercise，做運動，可知空缺填入exercise，為名詞，故答案為exercise。 （3）句意：然后她吃早飯并且刷牙。根據短語brush her teeth，刷牙，可知空缺填入teeth，注意用復數，為名詞，故答案為teeth。 （4）句意：大約在7點鐘，她離開家去學校。根據主語為she，可知謂語用單三，文章用了一般現在時，故答案為leaves。 （5）句意：她的學校離她的家很遠。根據短語be far from，離……很遠 ，可知空缺填入from，為介詞，故答案為from。 （6）句意：它大約12公里。根據kilometer前面有twelve修飾，可知應該用名詞復數，故答案為kilometers。 （7）句意：起先，她騎自行車去停車場。根據短語ride her bike騎自行車，可知空缺填入bike，故答案為bike。 （8）句意：然后她乘汽車去學校。根據短語take the bus乘汽車，可知空缺填入the，故答案為the。 （9）句意：這個汽車花費了1個小時，但是它從來不枯燥。根據主語為the bus ride，可知謂語用單三，填入takes，故答案為takes。 （10）句意：她可以在車子上遇見她的同學。根據空缺修飾classmates，可知應該填入形物代，為her，故答案為her。 【點評】考查語法填空，做此類題首先熟悉文章大意，結合語法知識，給出空缺單詞的正確形式，即可。15．閱讀下面短文，按照句子結構的語法性和上下文連貫的要求，在空格處填入一個適當的詞或使用括號中詞語的正確形式填空。 Players ________（want） for School Sports Day School Sports Day is ing. Do you like sports? Do you want to be a ________（run） star? Can you ________（play） basketball, volleyball, soccer or pingpong? Can you swim________（good）? I think you are good ________playing them? Do you want to show________（you） talent（才能） for us? ________are you waiting for（等待）? Come and ________（join） us. Please talk ________Mr. Wang. He ________（have） more information（信息） for you.【答案】 Wanted；running；play；well；at；your；What；join；to；has 【解析】【分析】本文是一則招聘啟事。 （1）句意： 學校體育日需要運動員。want和players是被動關系，故用過去分詞做后置定語，標題單詞要首字母大寫，故填 Wanted 。 （2）句意：你想當名長跑明星嗎？star是名詞，其前應是形容詞做定語，故用動名詞做定語，故填 running （3）句意：你會打籃球，排球，踢足球或打兵乒球嗎？can是情態(tài)動詞，其后是動詞原形，故填play。 （4）句意：你游泳游得好嗎？副詞修飾動詞swim，good的副詞是well，好 ，故填 well。 （5）句意：我認為你擅長做這些。be good at，固定搭配，擅長...... ，故填 at。 （6）句意：你想為我們展示你的才能嗎？talent是名詞，其前應是形容詞性物主代詞做定語，you的形容詞性物主代詞是your ，故填 your。 （7）句意：你在等什么？for后缺少賓語，用what指代物或事 ，故填 What。 （8）句意：來加入我們吧。此處是祈使句，故and后也是動詞原形 ，故填 join。 （9）句意：請和王老師談。talk to sb，固定搭配，和某人談 ，故填 to。 （10）句意： 他有更多的信息給你。全文用一般現在時描述，主語是第三人稱單數he，故謂語動詞是第三人稱單數has ，故填 has。 【點評】考查語言綜合運用能力，注意非謂語動詞，詞性，介詞搭配等多種用法。