【正文】 額定功率P額．【詳解】（1）電源電壓為3V，小于燈的額定電壓，故選的器材不能完成此實驗；原電路中，電壓表串聯(lián)在電路中，電路中幾乎沒有電流，電流表將變阻器串聯(lián)了，此時閉合開關小燈泡不發(fā)光，電壓表與電源連通，電壓表有示數(shù)；電流表應串聯(lián)在電路中，電壓表與燈并聯(lián)，如下左圖所示：（2）此時電流表示數(shù)如圖乙所示，圖中電流表選用小量程，則小燈泡正常發(fā)光時的電阻是： ；（3）并根據(jù)所測得數(shù)據(jù)繪制了小燈泡的I﹣U圖象，如圖丙所示，根據(jù)圖象可知電流與電壓并不成正比，原因是燈絲的電阻隨溫度升高而增大．根據(jù)歐姆定律的變形公式： ，因燈絲的電阻隨溫度升高而增大，故電壓的增加量應大于電流的增加量，如上左圖所示，在這個圖象中，橫軸應該表示的是電流；（4）根據(jù)上面的分析，具體步驟：①閉合開關S、S2，斷開S1，將滑動變阻器的滑片移到最上端，；②閉合S、S1，斷開S2，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)為2V，這時小燈泡正常發(fā)光；③閉合開關S、S2，斷開S1，保持滑動變阻器滑片的位置不變，電壓表示數(shù)為3V．在①中，電源電壓為U＝，在②中，燈與滑片以下電阻絲R滑下的電阻串聯(lián)，電壓表測其電壓，當電壓表示數(shù)為2V，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，燈的電壓： ，燈正常發(fā)光；在③中，電路中只有變阻器，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，滑片以上電阻絲的電壓為： ，根據(jù)分壓原理，因變阻器的總電阻為15Ω，故 ，由歐姆定律和串聯(lián)電路電流的規(guī)律，通過變阻器的電流即燈的額定電流： ，④小燈泡的額定功率．故答案為(1). 電源電壓低于燈泡的額定電壓 (2). 不發(fā)光 (3). 有示數(shù) (4). 10 (5). 增大 (6). 電流 (7). 閉合S、S1 (8). 2 (9). 斷開S2 (10). 22．(4)[7][8]實驗結(jié)束后，小華繼續(xù)對滑動變阻器兩端電壓與通過它的電流關系進行了探究，則他畫出的UI圖像應為圖3中的虛線①，選擇的依據(jù)是“小燈泡和滑動變阻器兩端電壓之和保持不變”或“小燈泡兩端電壓變化量和滑動變阻器兩端電壓變化量始終相等”。在“探究電流與電阻的關系”的實驗中，提供的器材如下：，五個定值電阻R1（5Ω）、R2（10Ω）、R3（15Ω）、R4（20Ω）、R5（25Ω），標有“50Ω1A”的滑動變阻器R、電壓表（可用量程：0～3V、0～15V）、電流表（0～）、開關各1只，導線若干。(1)小趙同學設計了如圖甲所示的實驗電路，電路連接完畢，閉合開關S，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)。若電路故障只出現(xiàn)在R1和R上，則電路故障是______；(2)排除電路故障后，將滑動變阻器的滑片P移到最______端，閉合開關，調(diào)節(jié)滑片P，電流表的示數(shù)應為______A；(3)分別用定值電阻RRRR5依次替換R1，重復(2)的實驗步驟。根據(jù)實驗所得的五組數(shù)據(jù)繪制出IR圖象，如圖乙所示，由圖象可得出的結(jié)論是：______；(4)完成步驟(2)后，若保持滑片P位置不變，斷開開關，用R2替換R1，閉合開關，（選填“大于”或“小于”），應向______（選填“左”或“右”）移動滑片P才能達到實驗要求；(5)為完成該實驗探究，滑動變阻器允許連入電路的最小阻值為______Ω；(6)在使用電阻RR5完成實驗的過程中，滑動變阻器R消耗的電功率分別為PP5，則______?！敬鸢浮縍1短路 右 當導體兩端的電壓保持不變時，導體中的電流與導體的電阻成反比 大于 右 4 5:1 【解析】【分析】【詳解】(1)[1]由圖可知，電阻R1和滑動變阻器R串聯(lián)，電壓表測R1兩端的電壓，電流表測電路中的電流。閉合開關時，電流表有示數(shù)，則電路中出現(xiàn)短路，而電壓表無示數(shù)，那么是電阻R1短路了。(2)[2]在閉合開關前，滑動變阻器的滑片應移動到阻值最大處，即最右端。[3]由圖乙知，R1=5Ω時。(3)[4]由圖乙知，當電壓一定時，通過導體的電流與電阻成反比。(4)[5][6]用R2=10Ω代替R1后，若滑動變阻器接入電路的阻值不變，據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點知，R2分去的電壓變大，，應讓變阻器接入電路的阻值變大，以分去更多電壓，所以應向右移動滑片。(5)[7]實驗中，定值電阻兩端的電壓保持不變，那么變阻器兩端的電壓也保持不變，當定值電阻更換的阻值越小，據(jù)串聯(lián)電路的特點，變阻器接入電路的阻值也越小。所以，當R1=5Ω時，變阻器接入電路的電阻最小，此時電路中的電流I=，那么最小電阻(6)[8]據(jù)得，定值電阻接R1和R5時，滑動變阻器消耗的電功率23．P額=ULI=5V=．小絨在“測量小燈泡的電功率”實驗活動中，．（1）在檢查實驗儀器時，發(fā)見電流表指針如圖乙所示，則應對電流表進行____；（2）圖甲是他未連接好的實驗電路，用筆畫線代替導線幫他連接好實驗電路．（要求滑動變阻器滑片P向右滑動時燈泡變亮）____（3）檢查電路連接無誤后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電壓表、電流表都有示數(shù)．則小燈泡不亮的原因可能是____．（4）問題解決后，繼續(xù)進行實驗，閉合開關，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖丙所示，要測量小燈泡的額定功率，應將滑動變阻器滑片向____（選填“C“或“D“”）端滑動，直至電壓表示數(shù)為____V，則小燈泡的額定功率為____W．（5）若兩個額定電壓為220V的白熾燈L1和L2的電壓U與電流I的關系曲線如圖丁所示，由圖可知，L2的額定電流為____A，額定功率為____W；如果將L1和L2串聯(lián)后接在220V的電源上，則L2的實際功率為____W．【答案】調(diào)零 滑動變阻器阻值接入電路的阻值過大 D 110 24 【解析】【分析】【詳解】（1）由圖乙知道，電流表指針沒有指在零刻度線上，所以在使用該電流表之前應對電流表進行機械調(diào)零，使指針指在零刻度線上；（2）由圖甲知道，電路圖中只有滑動變阻器沒有接入電路，由于要求滑動變阻器滑片P向右滑動時燈泡變亮，即此過程連入電路的電阻變小，電路的電流變大，所以，根據(jù)“一上一下”的原則，應將滑動變阻器的右下接線柱接入電路，如圖：（3）根據(jù)題意知道，閉合開關，電壓表與電流表都有示數(shù)，則說明電路不存在斷路，燈泡也沒有發(fā)生短路，燈泡不發(fā)光的緣故應是：閉合開關時，滑片置于阻值最大處，沒有調(diào)節(jié)，使接入電路的阻值過大，電路電流過小，燈泡由于實際功率過小而不發(fā)光．（4）由圖丙知道，電壓表選用的是小量程03V，，所以，應增大燈的電壓，由分壓原理知道，應通過減小變阻器連入電路中的電阻大小，使變阻器分得的電壓減小，所以滑片向D移動，；燈泡正常發(fā)光時，則由P=UI知道，小燈泡的額度功率是：P=UI==；（5）由題意和圖丁知道，當電壓為220V時，L2 ，由P=UI知道，L2的額定功率是：P=UI2 =220V=110W；若兩電阻串聯(lián)時，則流過兩電阻的電流相等，且總電壓應為220V，由UI圖象知道，當I1=I2=，L1 的電壓為140V，L2 的電壓為80V，符合串聯(lián)電路的電壓特點，所以串聯(lián)后接在220V的電源上時，此時L2的實際功率是：P=U2 I2′=80V=24W．【點睛】24．（某實驗小組的同學在進行“測量小燈泡的額定功率”的實驗中，現(xiàn)有器材：電源（電壓恒為6V）、開關、電壓表、電流表各一個，導線若干，（電阻約為12Ω），滑動變阻器兩個（A：“5Ω 2A”；B：“20Ω ”）．（1）該實驗的實驗原理是_____；實驗中，應選用的滑動變阻器是_____（選填“A”或“B”）．（2）如圖甲所示是小田同學連接的實物電路圖，圖中只有一根導線連接錯誤，請你在圖中用“”標出這根錯接的導線，只改接一根導線使電路成為正確的電路（不能與其他導線交叉）．（______）（3）小田確認電路連接無誤后閉合開關，無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，小燈泡始終不發(fā)光且電壓表的示數(shù)都接近電源電壓，則電路的故障是_____．（4）排除故障后，移動滑動變阻器的滑片，并繪制出了小燈泡的電流隨電壓變化的圖象如圖乙所示，則該小燈泡的額定功率為_____W．（5）該組的另一同學接著實驗時，發(fā)現(xiàn)電壓表0～15V量程已經(jīng)損壞，0～3V量程還可以正常使用，在不添加器材的情況下，為了測出該小燈泡的額定功率，請你在丙圖中的虛線框內(nèi)畫出正確的電路圖．（______）（6）由圖乙推知：小燈泡的實際電壓是額定電壓一半時的電功率為P1，小燈泡的實際電流是額定電流一半時的電功率為P2，則P1_____P2（選填“大于”、“小于”或“等于”）．【答案】P＝UI B 燈泡斷路 大于 【解析】【分析】（1）該實驗的實驗原理是P＝UI；由歐姆定律求燈的額定電流；根據(jù)串聯(lián)電路的規(guī)律及歐姆定律求燈正常發(fā)光時，變阻器連入電路中的電阻，確定選用的滑動變阻器；（2）電壓表應與燈并聯(lián)，電流表與燈串聯(lián)；（3）燈不亮，說明電路可能斷路；電壓表示數(shù)接近電源電壓，說明電壓表與電源連通，則與電壓表并聯(lián)的支路以外的電路是完好的，則與電壓表并聯(lián)的支路斷路了；（4）由圖象找出燈的額定電壓下的電流，根據(jù)P=UI求該小燈泡的額定功率；（5）根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，求燈正常發(fā)光時變阻器的電壓，設計電路圖；（6）由圖乙知，分別找出小燈泡的實際電壓是額定電壓一半時的電流大小和小燈泡的實際電流是額定電流一半時對應的電壓大小，根據(jù)P=UI比較燈的實際電功率P1與P2大?。驹斀狻浚?）該實驗的實驗原理是P=UI；燈的額定電流約為：，電源電壓為6V，根據(jù)串聯(lián)電路的規(guī)律及歐姆定律，燈正常發(fā)光時，變阻器連入電路中的電阻：，故應選用“20Ω ”的滑動變阻器B；（2）測量小燈泡電功率的實驗中，電壓表應與燈并聯(lián)，電流表與燈串聯(lián)，如下圖所示：（3）經(jīng)分析，小田確認電路連接無誤后閉合開關，無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，小燈泡始終不發(fā)光且電壓表的示數(shù)都接近電源電壓，說明電壓表兩端到電源兩極是通的，則電路的故障是燈泡斷路．（4）由圖象知，則該小燈泡的額定功率為：；（5）根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，當變阻器的電壓為：時，燈的電壓為額定電壓，故將電壓表并聯(lián)在變阻器的兩端可以完成實驗，如下圖所示：（6）由圖乙知，電功率為：；三、初三物理 電與磁 易錯壓軸題（難）25．如圖是小明探究“影響電磁鐵磁性強弱因素”的裝置圖（A為指針下方固定的鐵塊；線圈電阻忽略不計）。小明通過觀察指針B偏轉(zhuǎn)角度的大小來判斷電磁鐵磁性的強弱。開始時導線a與接線柱1相連，閉合開關，指針B繞固定點O點發(fā)生偏轉(zhuǎn)。（1）實驗前，應將導線b與滑動變阻器的__________（選填“c”或“d”）接線柱連接。（2）閉合開關，電磁鐵的左端為__________極；使滑片P向左移動時，指針的偏轉(zhuǎn)角度變大，說明電磁鐵磁性強弱與__________有關。（3）斷開開關，將導線a與接線柱1相連改為與接線柱2相連，保持滑動變阻器的滑片P的位置不變，再閉合開關，此時指針偏轉(zhuǎn)角度__________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。（4）下圖所示的裝置中應用電磁鐵工作的是__________。（選填序號）【答案】c N 電流大小 變小 ④ 【解析】【詳解】(1)[1]實驗前，應將導線b與滑動變阻器的c接線柱連接，這樣變阻器的電阻才能進行調(diào)節(jié)；(2)[2]從圖中可以看到，電流從電磁鐵的右端流入，左端流出，根據(jù)安培定則可知電磁鐵的左端為N極；[3]滑片P向左移動時，電路中的總電阻變小，電路的電流變大，而指針的偏轉(zhuǎn)角度也變大，說明電磁鐵磁性強弱與電流大小有關；(3)[4]由于線圈的匝數(shù)變少，電流強度不變，那么電磁鐵磁性變?nèi)酰瑒t指針偏轉(zhuǎn)角度減??；(4)[5]手搖發(fā)電機是產(chǎn)生電流，利用電磁感應原理工作的；自制電動機是利用通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理工作的；動圈式話筒是利用電磁感應工作的；電鈴通電時，電磁鐵有電流通過，產(chǎn)生了磁性，小錘下方的彈性片被吸過來，小錘打擊電鈴發(fā)出聲音，同時電路斷開，電磁鐵失去磁性，小錘又被彈回，電路閉合，不斷重復，電鈴會發(fā)出連續(xù)打擊聲，這是應用了電磁鐵；故選④。26．在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”的實驗中，實驗室準備的器材有：電源、開關、導線、滑動變阻器、兩根完全相同的鐵釘、表面絕緣的銅線、大頭針若干。利用上述器材，制成簡易電磁鐵甲和乙，并設計了如圖所示的電路。請你回答下列問題：（1）根據(jù)圖示的情況可知，________（填“甲”或“乙”）的磁性強，依據(jù)是___________，說明電流一定時，________________電磁鐵的磁性越強。（2）當滑片P向左移動時，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)________（填“增加”或“減少”）說明__________________電磁鐵的磁性越強。（3）電磁鐵甲的上端是電磁鐵的______極（填“N”或“S”）。（4）電磁鐵在生活和實際中有著廣泛的應用。以下利用電磁鐵的特點工作的是________（填寫序號）。A．電熱水壺 B．模型電動機C．電磁繼電器 D．手搖發(fā)電機【答案】 乙 吸引的大頭針個數(shù)多 線圈匝數(shù)越多 增加 電流越大 S C【解析】（1）根據(jù)圖示的情境可知，甲乙串聯(lián)在一起，電流相等，乙電磁鐵吸引大頭針比甲多，所以乙電磁鐵磁性強，所以在電流一定時，線圈匝數(shù)越多，電磁鐵磁性越強；（2）當滑動變阻器滑片向左移動時，線圈匝數(shù)不變，電流變大，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)都增加，所以在線圈匝數(shù)一定時，電流越大，電磁鐵磁性越強；（3）根據(jù)安培定則，右手握住螺線管，四指指向電流的方向，大拇指所指的方向是通電螺線管的N極，故下端是N極，上端是S極；（4）電熱水壺利用的是電流的熱效應，不符合題意；模型電動機是根據(jù)通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理制成的，不符合題意；電磁繼電器的主要組成部分是電磁鐵，是利用電磁鐵通電時有磁性，斷電時無磁性的原