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正文內(nèi)容

人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元、期末測(cè)試題(全冊(cè))-資料下載頁(yè)

2025-04-01 22:12本頁(yè)面
  

【正文】 ( ) 蘋(píng)( )三、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。滿載( ?。ā 。? 興高( ?。ā 。? ( ?。ā 。┍M有  沉默( ?。ā 。? 五洲( ?。ā 。? 沒(méi)( ?。┐颍ā 。┡e( ?。┞劊ā 。? 恍然( ?。ā 。? 目( ?。┺D(zhuǎn)( ?。┧?、填《三字經(jīng)》。 (1)人之初 。 ,習(xí)相遠(yuǎn)。 (2)玉不琢, 。人不學(xué) 。 (3)為人子, 。 ,習(xí)禮儀。 (4) ,非所宜。幼不學(xué), 。一、看例子,填上合適的詞。(巨大)的聲音    (  ?。┑膶?shí)驗(yàn)   (  ?。┑恼坡暎焖伲┑刈邅?lái)    (   )地鞠躬  ?。ā?  )地寫(xiě)字二、把下面的詞語(yǔ)分成四類寫(xiě)下來(lái)?;睒?shù)  乳白  紅松  黃瓜  孔雀  嫩綠 西紅柿 夜鶯海鷗  淡青  烏鴉  楊樹(shù)  茄子  蔥綠  柏樹(shù)  白菜(1)樹(shù)木:(2)顏色:(3)蔬菜:(4)鳥(niǎo)類:三、句子模仿秀(照樣子,把兩句話合并成一句話)。例:媽媽回到家。 媽媽趕緊做飯。 媽媽回到家趕緊做飯。(1)同學(xué)們?cè)诮淌依铩? 同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講。 (2)老師在辦公室里。 老師認(rèn)真地批改作業(yè)。 四、閱讀課文片段,完成文后習(xí)題。查理雖然(調(diào)皮 頑皮),但說(shuō)話是算數(shù)的。整整一個(gè)假期,他每天都陪著杰西在草地上玩。鎮(zhèn)上的人們發(fā)現(xiàn)查理沒(méi)有(再 在)搞惡作劇。暑假很快過(guò)去了,羅伯特一家要走了。臨走的時(shí)候,羅伯特先生把查理叫到家里,說(shuō):“查理,你是不是很喜歡這把刀?現(xiàn)在它是你的了?!薄安恍?,羅伯特先生,我不能隨便要你的東西?!薄安槔恚銕Ыo杰西的(禮物 禮品)是(快樂(lè) 愉快),現(xiàn)在我把刀作為禮物送給你。”查理第一次聽(tīng)到有人這樣夸自己,連忙說(shuō):“謝謝您,羅伯特先生?!迸c杰西告別時(shí),查理握著杰西的手,說(shuō):“杰西,我會(huì)做個(gè)好漢?!薄澳銜?huì)的,我從來(lái)就相信。”(1)把文中括號(hào)里不正確的詞語(yǔ)用“/”畫(huà)去。(2)給這個(gè)課文片段加上一個(gè)小標(biāo)題: (3)用“∥”把短文分成兩段。(4)用自己的話說(shuō)說(shuō)這個(gè)片段的主要內(nèi)容。 一、閱讀短文,回答問(wèn)題。兩只烏鴉烏鴉兄弟同住在一個(gè)窩里。有一天,窩破了個(gè)洞,大烏鴉想:“老二會(huì)去修的?!苯Y(jié)果誰(shuí)也沒(méi)有去修,后來(lái)洞越來(lái)越大了。大烏鴉想:“這下老二一定去修了,難道窩這么破了,它還能住嗎?”小烏鴉想:“                 ”結(jié)果又是誰(shuí)也沒(méi)有去修。一直到了寒冷的冬天,西北風(fēng)呼呼地刮著,大雪紛紛地飄蕩。烏鴉兄弟都蜷縮在破窩里,哆嗦地叫著:“冷?。±浒。 贝鬄貘f想:“           ”小烏鴉想:“這樣冷的天氣,老大還能耐得住嗎?它一定會(huì)去修了?!笨墒钦l(shuí)也沒(méi)有動(dòng)手,只是把身子蜷縮得更緊些。風(fēng)越刮越猛,雪越下越大。結(jié)果窩被吹到地上,兩只烏鴉都凍僵了。(1)“窩” 是(  ?。┙Y(jié)構(gòu)的字,共(  ?。┕P,用部首查字法應(yīng)查(  ?。┎浚俨椋ā 。┊?huà);用音序查字法,先查大寫(xiě)字母( ?。?,音節(jié)是( ?。!澳汀弊质牵ā 。┙Y(jié)構(gòu)的字,用部首查字法應(yīng)查( )部,再查( ?。┊?huà)。在“耐得住”這個(gè)詞中,“耐”的意思是( ?。?。①忍受?、趨挓、勐闊 。?)請(qǐng)你聯(lián)系上下文,在橫線上填上合適的句子,使文章更完整。(3)用“○”圈出三個(gè)表示動(dòng)作的詞,用“—”劃出兩句表示想象的句子,用“……”標(biāo)出寫(xiě)環(huán)境的句子。(4)讀了這個(gè)故事,你想給烏鴉兄弟倆怎樣的勸告?                         二、快樂(lè)習(xí)作你的好朋友是誰(shuí)?她(他)有什么長(zhǎng)處?請(qǐng)寫(xiě)你一篇作文,用具體的事例來(lái)夸一夸你的好朋友。用線連接下列成語(yǔ)中的主角。鐵杵成針 呂不韋望梅止渴 孫 山三顧茅廬 諸葛亮名落孫山 李 白一字千金 曹 操  三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文單元作業(yè)期末綜合一、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。s224。n b249。 wēi wǔ jī fū ɡǔ l236。 pǔ s249。二、漢字的讀音可真奇妙,你能用“√”選出正確的嗎?郵票(yōu y243。u) 公仆(pǔ p) 試驗(yàn)(sh237。 sh236。) 看守(kān k224。n)嬌嫩(n232。n l249。n) 血液(xiě xu232。) 給予(y249。 yǔ) 落下?。╨u242。 l224。o)三、詞語(yǔ)錦囊。我不但會(huì)填,還會(huì)照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)呢。( )( )聞名 舍( )求( ) ( )應(yīng)( )合不假( )( ) ( )( )以償 大顯( )( )嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí): 不知不覺(jué): 四、詩(shī)文寶庫(kù)。1. ,淡妝濃抹總相宜。2.山重水復(fù)疑無(wú)路, 。3.水南水北重重柳, 。4.秋天的雨,帶給大地的是一曲 的歌,帶給小朋友的是一首 的歌。5.當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時(shí),常引用的詩(shī)句: 6.當(dāng)我們?cè)谕獾剡^(guò)節(jié)時(shí),常引用詩(shī)句: 五、選擇正確的字填在括號(hào)里。操 燥 澡 躁伸手彎腰來(lái)做( )。做事細(xì)心莫急( )。滿身污垢要洗( )。氣候干( )如火燒。 辨 辯 辮 瓣小?。? )子真漂亮。清晨花( )掛露珠。真假美丑要( )清。被人誤解要爭(zhēng)( )。六、給下面句子中的“回”字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉專研蛱?hào)寫(xiě)在括號(hào)里。①曲折環(huán)繞。 ②從別處到原來(lái)的地方。 ③掉轉(zhuǎn)。④答復(fù);回報(bào)。 ⑤謝絕,退掉。 ⑥量詞。,小燕子還會(huì)飛回到北方來(lái)。( )。( ),已經(jīng)聽(tīng)過(guò)好幾回了。( )。( )。( ),它幾次回過(guò)頭來(lái)沖我叫著,一副戀戀不舍的樣子。( )七、按要求完成下列各題。1.黃黃的葉子像一把把小扇子。這個(gè)句子中把 比做 。請(qǐng)你再寫(xiě)一個(gè)這樣的句子。2.牽?;ù灯鹆俗仙男±?。(請(qǐng)寫(xiě)一個(gè)類似的句子) 3.照樣子用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。 小興安嶺一年四季景色誘人,是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫(kù)。 八、閱讀片段,回味內(nèi)容。后來(lái),李四光回到家鄉(xiāng),專門(mén)考(查 察)了這塊大石頭。他終于弄明白了,這快大石頭是從(搖 遙)遠(yuǎn)的秦嶺被冰川帶到這里來(lái)的。經(jīng)過(guò)(近 進(jìn))一步的考(查 察),他發(fā)現(xiàn)在長(zhǎng)江流域有大量第四紀(jì)冰川活動(dòng)的遺跡。他的這一研究成果,(振 震)驚了全世界。 。 。 終于—— 。 3.“研究成果”指的是 。之所以有這樣的“研究成果”,是因?yàn)? 。: ,我要簡(jiǎn)單地介紹一下他。九、閱讀理解。海底世界你可知道,大海深處是怎樣的嗎?海面上波濤澎湃的時(shí)候,海底依然很寧?kù)o。最大的風(fēng)浪,也只能影響到海面以下幾十米深。陽(yáng)光射不到海底,水越深光線越暗,五百米以下就全黑了。在這一片黑暗的深海里,卻有許多光點(diǎn)像閃爍的星星,那是有發(fā)光器官的深水魚(yú)在游動(dòng)。海底是否沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音呢?不是的。海底的動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ)。你用水中聽(tīng)音器一聽(tīng),就能聽(tīng)見(jiàn)各種聲音:有的像蜜蜂一樣嗡嗡,有的像小鳥(niǎo)一樣啾啾,有的像小狗一樣汪汪,有的還好像在打鼾……它們吃東西的時(shí)候發(fā)出一種聲音,行進(jìn)的時(shí)候發(fā)出另一種聲音,遇到危險(xiǎn)還會(huì)發(fā)出警報(bào)。海里的動(dòng)物已經(jīng)知道的大約有三萬(wàn)種。它們各有各的活動(dòng)方法。海參靠肌肉伸縮爬行,每小時(shí)只能前進(jìn)四米。有一種魚(yú)像梭子,每小時(shí)能游幾十公里,攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候,比普通的火車(chē)還要快。烏賊和章魚(yú)能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動(dòng),能巴在輪船底下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。海底有山,有峽谷,也有森林和草地。植物的色彩多種多樣,有褐色的,有紫色的,還有紅色的。最小的間細(xì)胞海藻,要用顯微鏡才能看清楚。最大的海藻長(zhǎng)達(dá)兩三百米,是地球上最長(zhǎng)的生物。海底蘊(yùn)藏著豐富的煤、鐵、石油和天然氣,還有陸地上蘊(yùn)藏量很少的稀有金屬。海底真是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。短文有 個(gè)自然段,哪幾個(gè)句子分別概括了二、三、四自然段的意思,請(qǐng)用“ ”畫(huà)出來(lái)。短文中介紹了 等幾種動(dòng)物的活動(dòng)方法。理解詞語(yǔ)?!昂5滓廊缓軐?kù)o”中的“寧?kù)o”在文中可以換成 。聯(lián)系下文可以推測(cè)出“竊竊私語(yǔ)”的意思是: 文中哪個(gè)句子能概括短文的意思?請(qǐng)抄寫(xiě)在下面。十、習(xí)作?!段覑?ài) 》要求:(1)把題目補(bǔ)充完整,可寫(xiě)景,也可寫(xiě)人…… (2)敘述完整,語(yǔ)句通順。附加題。一、你能將下面的歷史人物與他們的著作連起來(lái)嗎?孫 武 《紅樓夢(mèng)》司馬遷 《孫子兵法》李時(shí)珍 《史記》曹雪芹 《本草綱目》二、下面這些花開(kāi)放的時(shí)間代表了一年的12個(gè)月份,你知道它們分別代表哪個(gè)月?臘梅( ) 茶花( ) 玉蘭( ) 桃花( )玫瑰( ) 梔子花( ) 荷花( ) 月季花( )蘭花( ) 桂花( ) 菊花( ) 水仙花( )24
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