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正文內(nèi)容

人教版七年級語文作文匯編解題方法和技巧及習(xí)題訓(xùn)練(word版)-資料下載頁

2025-04-01 22:12本頁面
  

【正文】 容,一定是體現(xiàn)積極、正能量價值觀的內(nèi)容。補題之后要寫,為什么這個內(nèi)容令自己自豪,這是文章重點。選材是在自己已有的生活中進行選擇,盡量的選擇比較小的事件來展現(xiàn)自己的感受和思考,運用以小見大的方式,切不可寫的太大太空,例如我是中國人,我自豪。這個題目比較大,很多同學(xué)可能從中國的航天、網(wǎng)絡(luò)等科技出發(fā),寫中國的變化和進步,繼而寫自己的自豪,但是這些內(nèi)容實際上離我們的生活比較遠,我們了解的都是皮毛,如果寫的話很容易寫成流水賬,不如從自己的實際生活出發(fā),寫乘坐高鐵的感受,寫快遞的便利,寫身邊人精神面貌的變化等,寫自己熟悉的事物更能夠?qū)懶┘?xì)節(jié),寫出真實感,打動讀者。第三,主題。本文主題一方面圍繞“自豪”展開,另一方面也要圍繞個人成長展開。 【點評】半命題作文的補題,需要注意以下幾個方面:一、要充分吸取題中的隱含信息。要仔細(xì)審題,看清題目要求,注意題目所提供的選擇范圍和提示的情境,抓住關(guān)鍵信息,充分吸取其中的有用信息:或有關(guān)文章體裁,或暗示作文中心、感情,或框定了選材范圍,或明確了填詞擬題的要求。二、要盡力調(diào)動自己的生活積累。半命題作文在調(diào)動學(xué)生生活儲存方面,為同學(xué)們作文提供了方便、自由。所以作文時要考慮到自己的生活實際,要積極調(diào)動自己的生活積累,選擇最真實、最有個性的材料,并據(jù)此確定自己在題目中要補填的詞語或短語。三、要精心體現(xiàn)運思的新穎獨到。填題運思,在符合要求、切中題旨的前提下,還應(yīng)避俗求新,題文相符,讓人讀后能為之一震。這就需要在填題上進行深加工了。17.根據(jù)下面題目和要求作文。 請以“我最不能忘記的一個人”為題寫一篇記敘文。要求:①寫出人物的特點;記事時注意有重點地展開敘述;②不少于600字;③不得泄露校名、地名、人名等考生真實信息?!敬鸢浮?【參考例文】 我最不能忘記的一個人 我喜歡的一個人在家里,爸爸幽默風(fēng)趣、受人尊敬,姐姐懂事聽話,處處受人夸,我不愛說話、但追求上進。在我心里,最喜歡、最難忘的一個人還是我的媽媽。 媽媽是我快樂的保護神,是我人生的指路明燈。我的媽媽中等身材,不胖不瘦,烏黑的頭發(fā)像絲一般的柔順,雖不是齊腰長發(fā),仍舊迷著可敬的老爸。媽媽的瓜子臉上橫臥著兩條柳葉般的眉毛,下面是一雙炯炯有神的眼睛,嵌著一個小巧玲瓏的鼻子。媽媽非常喜歡幫助別人。 哪家有困難,只要媽媽知道,都會主動了解,盡自己能力幫助。有一次,住在隔壁的鄰居阿姨家里急需要錢,阿姨不好意思開口向我家借錢,媽媽看出了阿姨的心思,媽媽上前主動了解。阿姨說小孩考大學(xué)需要參加補習(xí),現(xiàn)在一時拿不出8000元學(xué)費。我媽媽聽后叫阿姨等一下,只見媽媽轉(zhuǎn)過身,跑回家,打開門,找到爸爸,向爸爸說明情況。 媽媽取出放在柜子里的全部家用應(yīng)急錢,跑回來交給阿姨,媽媽說:“這些錢你拿上,先墊上,小孩讀書是好事,是大事。”媽媽提醒阿姨快去交學(xué)費,不要耽誤小孩的學(xué)習(xí)。你看我的媽媽,有時對我很小氣,但幫助隔壁鄰居從來不小氣。我要向媽媽學(xué)習(xí)。還有一次,學(xué)校老師說旁邊一家幼兒園中有一位小朋友生了很重的病,現(xiàn)在急需要錢治療,發(fā)動同學(xué)們捐錢,媽媽非常熱心地捐了500元。 媽媽不僅關(guān)心幫助別人,還很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。媽媽每天都要檢查我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)了我作業(yè)上的字很不工整,就叫我過來重新謄寫一遍,她還說,如果寫得不工整,還要再謄寫一遍,直到工整為止。媽媽對他人熱心幫助,對我嚴(yán)厲有加,對姐姐倍加關(guān)愛,對爸爸溫柔體貼。媽媽你永遠都是我最喜歡、最難忘的人?!窘馕觥俊痉治觥窟@是一個命題作文。首先審題:找準(zhǔn)文題中的關(guān)鍵詞人稱“我”,而不是你和她,“最不能忘記”要寫出我為什么不能忘記,“一個人”文中可以寫多個人,但必須集中筆力寫一個人,其他人物是對比襯托的作用。由于這是一篇寫人的記敘文,一定要注重對人物的描寫。人物的描寫,一般分為三個層次,一是對于人物形象的描寫,這是最為通常的描寫,主要是對于人物的一般特點和形象特色予以描寫;二是對于人物性格的描寫,就是通過對于人物形象的認(rèn)知,進一步洞察促成人物形象形成的性格特點,這是在人物形象基點上的深化;三是對于人物心理的分析,這是在人物性格分析基礎(chǔ)上的進一步深化。人物的心理狀態(tài)屬于人物的精神層面,這是人物形成性格特點的基本動因。構(gòu)思立意就如同兵家謀略,“見日月不為明目,聞雷霆不為耳聰”,“出其不意,攻其不備”,以奇制勝。立意深刻,首先應(yīng)做到觀點的正確與準(zhǔn)確,同時盡可能做到富有新意和深度??梢粤肀脔鑿剑梢蕴骄咳宋锏莫毺匦愿駛€性,可以探究他的為人處事的方式。寫作時要講究文采,寫好“語言”。一、注重人物語言的性格化,通過對于人物語言的表現(xiàn),可以彰顯人物的性格特征。有時還可以通過對于普通的生活化語言的表現(xiàn),透視出哲理化的間蘊。因此,寫人物,除了寫他的事,還要寫他的言和行的。二是指行文的語言。注意描寫語言的生動活潑、形象鮮明,注意句式長短得當(dāng)、音韻和諧。 【點評】本題考查考生的寫作能力。考生要注意對題目和材料進行分析,從題目和材料中提取關(guān)鍵的信息,確定文章的立意,同時也通過審題,進行謀篇布局??忌⒁馄綍r素材的收集,要按照題干的要求進行寫作。18.閱讀下面的文字后作文 一個孩子,因為有了期盼,就變成了一朵金色花,讓媽媽生活的更加溫馨;一只丑小鴨,因為有了期盼,就蛻變成一只白天鵝,綻放出生命的美麗;一場春雨,因為有了期盼,就化作春的使者,滿懷深情的祝福兒童……請以“因為有了期盼”為題,寫一篇文章。提示語要求:①可以大膽地選擇你最能駕馭的文體進行寫作。②文章不少于600字。③不得抄襲。④不出現(xiàn)真實的信息,否則會被扣分?!敬鸢浮?【參考例文】因為有了期盼 一只小鳥,因為有了期盼,就張開了翅膀,飛向了藍天;一朵鮮花,因為有了期盼,才含苞欲放,最終綻出自己的美麗;一縷春風(fēng),因為有了期盼,就化身為使者,喚醒沉睡的大地。我,因為有了期盼,笑對生活。 窗外烏壓壓一片,整個天空布滿了陰霾,細(xì)弱的樹苗被狂風(fēng)吹彎了腰,從樹上脫落的樹葉被風(fēng)兒裹挾著劃過窗前。我們靜靜地坐在教室里,等待著宣布期中模擬測試的成績。終于,我的試卷發(fā)下來了。我一看蒙了,一個個鮮紅的大叉似乎在向我張牙舞爪,猙獰著向我撲來。我的心一下子跌入了萬丈深淵。 回到家,一個人靜靜地坐在書桌前,沒了往日的歡愉。今天考得這么渣,叫我怎么來面對接下來的考試呢,我很失落,很彷徨。 月光淡淡,如流水一般,靜靜地瀉在書桌上,映出了母親起早貪黑干家務(wù)的瘦小身影,映出了父親整日奔波勞碌的身軀,映出了上學(xué)前父母以關(guān)切的目光給我送行,傍晚又以期待的眼眸迎我回家。正是有了他們的期盼,我堅持到了今天。如果,我就此放棄,那讓我怎么對得起我的父母呢?我翻開課本,里面夾著一張紙條“心懷希望”。我一遍又一遍地念著,仿佛明白了許多。父母對我那深切的期盼就如一股強大的力量,給我最大的支持。在人生的道路上,沒有我們戰(zhàn)勝不了的困難,青春的字典里沒有“低頭”二字,有的只是昂首挺胸走好接下來的每一步?!笆澜缫酝次俏?,我要回報以歌?!奔热簧钪杏性S多困難難以避免,那我就只有無所畏懼地面對。我將帶著那份執(zhí)著,那份期盼,心懷希望地去迎接每一次挫折?;ㄖx了,葉還綠著;考砸了,我還可以再來。我相信,最終我會在考場上灑然一笑。因為有了期盼,面對困難,我能勇敢以待;面對失敗,我也毫不氣餒。我會帶著這份期盼,一直向前。【解析】【分析】作為標(biāo)題“因為有了期盼”。這個題目,對學(xué)生而言還是有話可說、有文可寫的。首先,思想內(nèi)容要向上。“思想”是文章的基石,也是文章的“命脈”,直接決定著文章的優(yōu)劣成敗,所以對文章“思想”層面的要求應(yīng)成為我們寫文章時首先考慮的一個因素。我們青年學(xué)生對明天應(yīng)當(dāng)充滿希望、充滿渴盼,應(yīng)該用文章表現(xiàn)出我們的魄力與朝氣,體現(xiàn)出我們昂揚、奮發(fā)、健康的思想。要克服把生活中的小愿望,小目標(biāo)作為大夢想去立意的錯誤做法。摒棄那些灰色的、陰暗的、消極的、自私的、狹隘的夢想入文。要把文章的重點落在“因為有了期盼”,“我”是如何做的,也就是要重點把筆墨放在為“期盼”自己是如何努力拼搏的。文體要活絡(luò)。此題為命題作文,文體不限的。我們在寫作時要突破記敘文、議論文、說明文三大文體的限制,選擇小小說、戲劇、BBS、演講稿、日記、電視欄目、人物訪談等多種新穎文體入文,以期在形式先給讀者造成一種耳目一新的感覺,從而獲得讀者的青睞。 【點評】本題考查學(xué)生命題作文的寫作能力。命題作文,審題非常關(guān)鍵,拿到作文題目,要解決三方面問題:①確定文章體裁;②劃定取材范圍;③掌握寫作重點。命題作文首先要審好題。不管遇到什么樣的題目,都要咬文嚼字,仔細(xì)琢磨,找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。找準(zhǔn)它,根據(jù)它弄清題目的要求、重點和范圍,確定文章的中心。確定好文章的中心之后,就需要圍繞中心選取最能表達中心的材料。確定中心,選好材料以后,就需要列出一個簡要的提綱,確定先寫什么,再寫什么,后寫什么。19.題目一:魯迅在《百草園到三味書屋》里說百草園是他的樂園,為我們詳盡描繪了種種趣事,你是否也有屬于你自己的樂園呢?里面有怎樣的趣事?請你以“我心中的樂園”為題,寫一篇記敘文。 要求:①字?jǐn)?shù)不少于600字。②不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名?!敬鸢浮?【參考例文】我心中的樂園 奶奶家在農(nóng)村,每到星期六,我就會去看奶奶。奶奶家門前有一個小小的菜園,每次回家,我總會約上兩三個小伙伴,一起在那里玩耍、嬉戲,一年四季,從不間斷。在我心里,它就是最美的樂園。 春天來了,小草偷偷地探出頭來,給大地披上一片綠色;柳樹發(fā)芽了,伸出長長的枝條,柔柔地隨風(fēng)飄蕩;杏花開了,粉嫩嫩的,像小姑娘羞紅的臉頰。我們把柳條編成小帽戴在頭上戴著,做成柳笛含在嘴里吹著,不時地扯下一片葉瓣兒聞著,還忍不住放到嘴里嚼一嚼,我們跑著、跳著,小園里盛滿了我們的歡聲笑語……。 奶奶在園子里種上我最愛吃的黃瓜、茄子,還有豆角和西紅柿,我和小伙伴們幫著挖坑、埋種子、扶秧苗、澆水,我們無拘無束地說著、笑著,心里別提多高興啦!秧苗一天天長大了,它們把小園裝點得多姿多彩,生機勃勃。 夏天,小園開始熱鬧起來了:碧綠的黃瓜,紫紅的茄子,火紅的西紅柿,讓人一看就生愛慕之心;一棵棵小小的秧苗拼命地生長,企圖要越過柳樹似的;長長的豆角在微風(fēng)中飄來飄去,宛如一個個如花似玉的仙女在琴聲的伴奏下跳舞,給小園增添了幾分神奇和美妙! 秋天不知不覺地來到了,這是我和小伙伴們最高興的時候。棗子成熟了,像一個個小紅燈籠掛滿枝頭,大人們拿著木棍往棗樹上使勁一打,紅紅的棗兒就噼噼啪啪滾落下來,砸在頭上,麻麻的,癢癢的,好有趣!我們一邊幫著拾棗,一邊揀又紅又圓的放到自己嘴里先吃為快,真是又脆又甜,那股勁兒一直能甜到心里呢! 冬天的小園,更加美麗。雪花落在樹枝上,給它們披上了一層白紗,小樹在微風(fēng)中點頭,好像在說:“謝謝你,雪花姐姐,你讓我變得更漂亮了!”我們在小園里堆雪人,扔雪球,打雪仗……瞧!我們還把紅紅的辣椒插在雪人的臉上當(dāng)鼻子呢,此時的小園就像一個美麗的童話世界! 奶奶家的小園,充滿著無窮的樂趣,我喜歡這里,也喜歡這些天真可愛的小伙伴們,這里是我心中最美的樂園!【解析】【分析】命題作文,一般是指出題者給出一個既定的題目,要求應(yīng)試者根據(jù)這個給定題目進行寫作。它包含事件,人物,場面等要素?!皹穲@”是什么?花園、舊居、祖父母家、兒童樂園、甚至是書房、餐廳等等帶來快樂與享受的地方;大致包括什么物件,如花園里的重要的花草,書房中的溫暖地毯與書香古樸的柜子,餐廳里各樣的蔬果等,哪些物件使你得到快樂?!皹穲@”的基本構(gòu)造與布局方位,“樂園”中是否涵蓋親情等等,要逐一羅列;中心思想是要表達對童年自由快樂生活的向往,還是對大自然的喜愛,還是對親情的留念,還是包含兩種以上的情感。從上述列舉的主要內(nèi)容中,選擇一件最有意義的詳寫,選擇一到兩件略寫,分好段落,以時間順序或空間順序來布局謀篇?!拔业臉穲@”主要以“我”在樂園里的自娛自樂為主,或是“我”的自我成長。 【點評】命題作文首先要審好題。不管遇到什么樣的題目,都要咬文嚼字,仔細(xì)琢磨,找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。找準(zhǔn)它,根據(jù)它弄清題目的要求、重點和范圍,確定文章的中心。確定好文章的中心之后,就需要圍繞中心選取最能表達中心的材料。確定中心,選好材料以后,就需要列出一個簡要的提綱,確定先寫什么,再寫什么,后寫什么。20.作文 升入初中半年多了,有些人、事或景給你留下了深刻的印象,請以《留在記憶里的______》為題,寫一篇記敘文。要求:①把題目補充完整;②不限文體(詩歌除外);③字?jǐn)?shù)不少于600字【答案】 【參考例文】留在記憶中的面孔 不知道為什么,從那次起,我不再那么討厭下雨。聽著那‘嘀嗒,嘀嗒’的雨聲,仿佛是在欣賞著大自然的交響樂。記憶中的那張面孔似乎已經(jīng)被永恒的定格,怎么也忘卻不了。 晚霞已悄悄地掛在天空,為天空增添了幾分色彩。只剩下我一個人留在教室中,手倚在窗邊,眼睛動也不動的望著校門口,眼神中充滿了期盼,期盼著爸爸來接我。也不知道我等了多久,終于看到一張熟悉的面孔,那是爸爸。 心里頓時覺得有些驚喜,趕忙收拾書包,沒想到天公并不作美,近乎完美的晚霞已被死氣沉沉的烏云替代,我意識到那將會下雨,便飛快的跑下了樓。但是,頑皮的雨珠還是落了下來,一切都不入意。爸爸沒有帶傘,幸虧這下的是小雨,還可以勉強撐一會兒,也就是淋一會雨。轉(zhuǎn)眼間,來到了街道一把把大傘形成了天然的美景,像一朵朵綻放的花,你挨著我,我挨著你,好不有一番情趣。路上的行人臉上顯現(xiàn)出焦急的神情,紛紛加快了腳步,仿佛有李清照詞中的爭渡,爭渡的意思呢。離開了人流如潮的街道,又來到了一條小路。左邊長著樹木,右邊是大片的田野。突然,豆大的雨珠從我的眼前掠過,不該來的狂風(fēng)也湊熱鬧,‘雨要下大了’,這是我的第一意識。爸爸轉(zhuǎn)過臉,焦急地說‘快把我外套披上,車子本來就是逆風(fēng)而行,再淋雨,你很容易感冒的。說著,爸爸把外套脫了下來,給我披上。我又問了一句‘那你真么辦?’‘我沒事,畢竟我是大人嘛’爸爸貌似心不在焉的樣子,隨便答了我一句。我慢慢地向田野樹林看了一下,真是感到有些悲催,它們似乎都在被狂風(fēng)‘虐待’似的,一個個都要搖來搖去。漸漸地,我們到家了,我脫下爸爸的外套,爸爸回頭看我一下,我頓時震驚了,爸爸的頭發(fā)十分凌亂,臉上都是雨水,好像變了一個人。但是,這張面孔會永遠留在我的心中。 父親的愛像一顆顆雨珠,滴落在我的心田,同時也滋潤著我的心田;父親的愛像一陣陣狂風(fēng),吹向我的煩惱,使煩惱煙消云散;父親的愛像一件外套,給予我無盡的溫暖直至永遠。 留在記憶中
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