【正文】 寫作手法，表達上合理運用抒情、議論等表達方式，使文章的主旨得以升華。同時考生在平時要加強寫作的訓練，做到應試時能夠迅速構思，寫出優(yōu)秀的文章。14．題目：《我的未來不是夢》 要求：①寫一篇600字左右的文章，以敘述、描寫為主，以議論、抒情為輔。②不得透露個人的相關信息。③不得抄襲?！敬鸢浮?【參考例文】 我的未來不是夢 每個人都需要一個理想，一個信仰，它能帶領我們走向通往未來的道路，可能這理想很遙遠，但是，只要我們踏實勇敢地走好每一步，未來一定不只是夢。 隨著中國的迅速發(fā)展，我們生活質量也提高了許多，還記得兩周前的學校運動會嗎？我現(xiàn)在仍記憶猶新。那天，陽光明媚，美好的一天開始了，全校師生都聚集在塵土飛揚的操場上，接著，一個一個的體育比賽輪流進行著。氣氛是多么的熱烈啊！仿佛每個人的身上都散發(fā)著一種激蕩的熱情和青春的活力。在比賽過程中，即使有人負傷、生病，他們也堅持要繼續(xù)參加；有的人因為沒有奪得好的名次而哭，但這并不是氣餒，而是因為他們在乎運動；還有的人憑著自己之前的努力，拿到了冠軍，他很開心，這也是他應得的。持續(xù)了兩天，大家的士氣仍是高昂。臨了大會結束時，操場上還有一個班的人在收拾垃圾，為我們的運動會畫上了圓滿的句號。 身體是革命的本錢，運動就可以為我們帶來這些。除了可以使我們的體格更健康，還能夠鍛煉我們的精神，看運動場上的那些運動員，他們是那么堅毅，那么自強，發(fā)揚著偉大的體育精神——不怕苦，不怕累，不會氣餒，不妥協(xié)。如果我們把這種精神引入到學習中去，一定能把學習完善得很好。國家開放二胎政策之后，人數(shù)必定增長得更快，但是，如果每個人都不健康，沒有不怕苦的精神，怎能在社會中立足呢？相反的，如果人人都有著自強不息，不氣餒的精神，就一定能走好自己的未來，實現(xiàn)自己的夢想。 習大大說：“扣好人生第一?？圩?，走完未來幾十年長征?！边@句話是不錯的，人生就像穿衣服扣扣子，只有扣好了第一粒，后面的每一粒才能夠天衣無縫地扣好。而我們的第一粒扣子就是擁有不怕苦，不怕累的精神。古人言：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！薄靶闹尽北闶侵鞠蚝鸵庵玖Γ仨殘远ㄖ鞠?、不怕苦，才能夠收獲碩果，吃苦和信念對我們的增益是很大的。 “非學無以廣才，非志無以成學?！敝挥袑W習和志向兼?zhèn)?，才能實現(xiàn)遠大的夢想。同學們，讓我們一起努力，讓時光的路上留下我們走過的痕跡，天空不曾留下飛鳥的痕跡，那是因為我們還沒飛過！相信吧，我們的未來不是夢，只要從扣好第一?？圩幼銎??！窘馕觥俊痉治觥窟@是一道命題作文題。審題立意：“我的未來不是夢”，“未來”是理想，是對未來的想象和希望。此題目是引導學生認識到人生早期樹立理想的重要性，激發(fā)學生在實際的學習生活中為理想而努力奮斗的情感。讓學生對“未來”這一詞的豐富蘊涵有所了解和感受，更體會到未來理想對人生的“指航”作用?！拔业奈磥怼笨梢躁P乎自己的理想，可以關乎團體的未來，還可以關乎國家的明天?！安皇菈簟币馕吨约簱碛邢嘈抛约?、堅持、努力、勇敢、勤奮等等美好品質?？梢詴鴮懸驗樽约号εc堅持，未來不是夢；因為別人的支持和幫助，未來不是夢……寫作思路：“我的未來”是怎樣的（略寫）——是怎么產生的（略寫）—為實現(xiàn)它我做了哪些事（詳寫）—有沒有動搖過（略寫）—后來怎么做的（略寫）—現(xiàn)在要怎么做（略寫），扣題“不是夢”。 【點評】本題考查考生的寫作能力?？忌⒁鈱︻}目進行分析，從題目中提取關鍵的信息，確定文章的立意，同時也通過審題，進行謀篇布局?？忌⒁馄綍r素材的收集，要按照題干的要求進行寫作。在寫作時要情感色彩飽滿，讓觸動自己的那份情感也觸動讀者。注意恰當運用寫作手法，表達上合理運用抒情、議論等表達方式，使文章的主旨得以升華。同時考生在平時要加強寫作的訓練，做到應試時能夠迅速構思，寫出優(yōu)秀的文章。15．閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫作。 世上誰沒有追求？誰沒有向往？誰沒有渴望得到的事情？也許有人渴望得到理解、愛護、肯定、溫暖……也許有人渴望得到一本好書、一臺電腦、一張郵票、一個足球……也許有人渴望一場旅游，一場表演，也許渴望得到……青春年少的同學們，請用心來抒寫你的“渴望”吧。請以《渴望得到 》為題，寫一篇600字以上的文章。要求：(1)把題目補充完整；(2)自選文體，詩歌除外；(3)不得套作抄襲；(4)文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名。【答案】 【參考例文】渴望得到滿懷春風 謝此際春風待我慷慨，回眸處一川青黛。 ——題記 清明時節(jié)，柳絮紛飛，梨花開得正盛。陽光明媚地吐下一圈圈金光，映得樹影婆娑。和煦的南風掠過，熏得人溫暖陶醉，懶洋洋地不愿動彈——已是暮春了。 今年的春光似乎來得遲，去得早。北風呼嘯中，天地一片凋蔽蕭瑟，竟然也算是立春；如此這般，寒冷地捱到了春分，本以為春風會捎夾著暖意而來，卻只等到了炎熱的南風。二十四番花信風，本應循著氣候一番一番地盛開，今年卻因為冬天占領的時間太長，氣溫剛一回升，就迫不及待地開了滿城。雖然也是爭妍奪艷，姹紫嫣紅，卻終究少了幾分春天的味道。 還未賞到真正的春光，也沒有與春風打個照面，就匆匆忙忙地過了清明。飄飛的楊花似乎叫囂著：“春天已經(jīng)離開了！春天不會再來了！” 我不禁想念起往年的春風了。乍暖還寒，仍帶著一點怯意，像哪家嬌憨的女孩偷偷地溜出家門，一不小心就與人撞了個滿懷。那風里確乎是帶著泥土的氣息，與芳草、百花的氣味混雜著，清新怡人，沁人心脾。這種想念，已從最初的期待醞釀成濃烈的渴求——我渴望得到春風滿懷！ “勝日尋芳泗水濱”，古人有閑情逸致到湖邊去踏春?？v我有附庸風雅的心思，卻無附庸風雅的工夫，只得被鎖在家里，被禁錮在書桌前，一頭埋進書山題海，到無盡的文字與數(shù)字中覓春了。 夕陽西下，走出那棟灰暗的大樓，漫步在甘棠湖畔，深吸一口氣，試圖理清被幾何圖形占據(jù)的紛雜思緒——怎么卻嗅到了春風的味道？ 確乎是充滿了泥土、青草與鮮花的氣息，吹面不寒，沾衣欲飄，一不小心被撞了滿懷。抬眸望去，春風乍起，攪一池萍碎，拂滿湖漣漪。晚櫻在風中簌簌地落花，鋪了一路的殘紅，楊柳垂于水面，與山水一色。 我站在湖畔，任春風拂亂了鬢發(fā)。滿懷的春風，柔軟而又溫和，清新怡然，沁人心脾。 盼春不得，尋春不得，在我已失卻了對春的信心時，渴望已久的春風卻充盈了我的胸懷。是造物在我疲憊時給予的擁抱？是時令對我歉疚的補償？造物無言卻有情，只待喚醒了人尋美的決心，方給予人以美的享受。 謝此際春風待我慷慨，回眸處一川青黛。【解析】【分析】本題考查半命題作文。首先審題。結合“青春年少的同學們，請用心來抒寫你的‘渴望’吧”可知，這篇文章是一篇從自己的生活出發(fā)、第一人稱的文章?！翱释玫健笔穷}眼，是寫作的中心，“渴望”是非常想要的意思，表現(xiàn)盼望的程度。而要補充的題目內容則是寫作對象，補題時要注意主題的基調一定是積極向上、充滿正能量的，不能寫消極的內容。其次，思路。先明確補充內容。補題的過程就是選材和立意的過程，生活中自己渴望的事情比較多，但是要選擇那些對自己來說比較重要的、比較特別的渴望，對自己的生活有重要影響，對自己的成長有重要影響的的渴望才有寫作的價值，才能寫出自己對于生活的一些認識，對周圍人和事情的一些看法，對于成長的看法。補題的內容可以是一些具體的對象，例如，渴望得到那只鋼筆，渴望得到一抹微笑等，補題內容也可以是一些抽象的對象，例如，渴望得到自由，渴望得到贊賞等，即使是具體的對象，也要寫出渴望對象背后的一些心理需求、情感需求。明確補題對象后，考慮文章具體內容，為了不寫假大空的文章，要重點寫為什么有這樣的渴望，渴望原因的背后就是文章的情感主題，同時也可以在寫追求渴望的具體行為過程中表現(xiàn)情感主題。第三，結構。從題目上看，本文更適合寫記敘文，這篇文章更多的突出的是情感主題，所以一定要抓住典型的細節(jié)來展現(xiàn)生活的真實性，以小見大，方能發(fā)掘出比較深刻的主題。 【點評】半命題作文的補題，需要注意以下幾個方面：一、要充分吸取題中的隱含信息。要仔細審題，看清題目要求，注意題目所提供的選擇范圍和提示的情境，抓住關鍵信息，充分吸取其中的有用信息：或有關文章體裁，或暗示作文中心、感情，或框定了選材范圍，或明確了填詞擬題的要求。二、要盡力調動自己的生活積累。半命題作文在調動學生生活儲存方面，為同學們作文提供了方便、自由。所以作文時要考慮到自己的生活實際，要積極調動自己的生活積累，選擇最真實、最有個性的材料，并據(jù)此確定自己在題目中要補填的詞語或短語。三、要精心體現(xiàn)運思的新穎獨到。填題運思，在符合要求、切中題旨的前提下，還應避俗求新，題文相符，讓人讀后能為之一震。這就需要在填題上進行深加工了。16．根椐要求作文。 題目：幸虧有你提示：“你”可以是有形的，也可以是無形的?？梢允且粋€人，一本書，一次經(jīng)歷，一份追求。要求：①文體不限，文中不得出現(xiàn)真實的姓名、校名和地名；②不得抄襲；③思想健康，語言文明；④字數(shù)不少于500字?！敬鸢浮?【參考例文】 幸虧有你 夏天的夜晚，窗外依稀閃爍著幾顆星星，側耳細聽，只聽見清風徐徐吹來的聲音。這時，我便攜一卷書來到窗前慢慢地讀，細細地品。 我喜歡坐在轉椅上，隨著轉椅的搖擺，開始進入了浮想聯(lián)翩的世界。每當讀到大觀園中的兒女們聚在一起歡慶元宵佳節(jié)的一幕，就會想起在一個秋風蕭瑟的傍晚，一位衣著單薄的瘦弱書生，飽受著饑餓和寒冷的折磨正在奮筆疾書，嘴角不時會泛起幾個酸酸的笑。回憶這家族以往無上的榮耀，看著現(xiàn)在衣衫襤褸的自己，只能把無盡的辛酸揉和在這文字當中。在心酸中寫歡樂，在心酸中覓安慰，唉，怎一個愁字了得。 每當讀到“一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼。明媚鮮妍能幾時？一朝漂泊難尋覓?！边@些詩句時。我好像看到黛玉無力地揮動著花鋤，將落花埋葬于香丘之中，希望花兒能夠安穩(wěn)地長眠于地下。此情、此景，讓黛玉敏感的心有了一絲擔憂“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰”。花兒尚有一處香冢讓它安眠，可是以后她死了，誰來葬她那？想到這，這株嬌娜不勝的絳株草又哭了。 機關算盡太聰明，反算了卿卿性命。寧榮二府被抄家，鳳姐被關進了獄神廟，他的女兒巧姐兒被她的舅舅買進了妓院。我想鳳姐兒那時會天天對著神靈祈禱，希望會有恩人搭救巧姐兒。鳳姐心里充滿了悔恨與自責，看到自己的罪案一件件被仇家揭露出來，她不敢看也不敢想，只希望自己的女兒能平安歸來。在她瀕臨死亡的時候，還不忘囑咐小紅救巧姐，說完一位薄命紅顏就此隕落。 合上書，我也停止了遐想，心里一片舒爽，白天的煩惱、悶熱、壓抑頓時被拋到九霄云外，幸虧有你，讓我在這緊張的世界里找到一片平靜的角落，幸虧有你，讓我在這悶熱的夏日暑氣全消，謝謝你——書?！窘馕觥俊痉治觥孔魑倪x材可虛可實，可有形可無形?？梢詫懸粋€人，也可以寫一本書；可以寫一段經(jīng)歷，也可以寫一段追求；可以寫一種愛好，也可以寫一種精神境界等。作文在扣題時，要扣住兩點：一是要扣準“幸虧”，要把“幸虧”的緣由寫出來，要把“為什么”寫出來?！靶姨潯笔菐в泻芴厥獾沫h(huán)境的?！冬F(xiàn)代漢語詞典》這樣解釋：辛虧：表示由于偶然出現(xiàn)的有利條件而避免了某種不利的事情。如，幸虧他帶了雨衣，不然全身都得濕透；他幸虧搶救及時，才保住了性命?？梢姡姨?，帶有很大的特殊性、必需性、唯一性。所以，一定要把“幸虧”的情感、感受寫出來。二是要把“你”認識明白。你，可以實指一個人，可以是媽媽、爸爸，老師、同學，甚至是你不認識的一個人；也可以實指某一愛好，如足球、繪畫，書法、讀書等；還可以是虛指，指一種精神、追求，如堅強、勤奮，境界等?！澳恪苯o我什么啟發(fā)，什么認知，什么精神的涌動，給了我什么激勵，“你”內在的精神、氣質，外在的言行等，如何影響了我的認知、境界等等，都要根據(jù)自己的具體事例表現(xiàn)出來。故事情節(jié)要寫得富有起伏，開始時自己的“不利”情況，通過“你”的引導、教育、影?等，使“我”在原有認知基礎上有了很大的提升，向“有利”方面有了轉化。這樣行文，故事情節(jié)也就有了波瀾。 【點評】命題作文首先要審好題。不管遇到什么樣的題目，都要咬文嚼字，仔細琢磨，找出題目的關鍵字眼在哪兒。找準它，根據(jù)它弄清題目的要求、重點和范圍，確定文章的中心。確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達中心的材料。確定中心，選好材料以后，就需要列出一個簡要的提綱，確定先寫什么，再寫什么，后寫什么。17．閱讀下面的材料，按要求作文。 學習的課堂上，有迷惘，更有明朗，智慧的我們一起探究品嘗；實踐的園地里，有恐慌，更有榮光，團結的我們一起合作擔當；生活的藍天下，有憂傷，更有歡暢，熱情的我們一起體驗分享……成長路上，需要我們同擔風雨，共享陽光。 請以《我們一起來》為題，寫一篇作文。 要求：①立意自定，文體自選（詩歌、戲劇除外）；②表達真情實感，不得套作、抄襲；③不少于500字；④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名?！敬鸢浮?【參考例文】 我們一起來 在這個世界上，每一個人都不是孤立的，認真審視那個簡單得不能再簡單的“人”字，你會發(fā)現(xiàn)簡單的筆畫里暗藏的卻是最玄妙的哲理：一撇一捺，相互支撐，合二為一，這才成為人！而當一群人聚在一起的時候，一個“眾”字，彰顯的正是眾志成城、團結一致的精髓！于是一句“團結就是力量”的箴言傳承了千百年。 團結就是力量，我們必須無時無刻牢記這一點。我們必須呼喚：只有團結才能匯聚強大的力量。 有一個獵人，在湖邊張網(wǎng)捕鳥。不久，很多大鳥都飛入了網(wǎng)中，獵人非常高興，趕快收網(wǎng)準備把鳥抓出來；沒想到鳥的力氣很大，反而帶著網(wǎng)一起飛走了，獵人只好跟在網(wǎng)后面拼命追。一個農夫看到了，嘲笑獵人：“算了吧，不管你跑得多快，也追不上會飛的大鳥呀。”但獵人卻很堅定地說：“不，你根本不知道，如果網(wǎng)里只有一只鳥，我就真的追不上它，但現(xiàn)在有很多鳥在網(wǎng)子里，我就一定能追到?！惫唬搅它S昏，所有的鳥兒都想回自己的窩，有的要回森林，有的要回湖邊，有的要回草原，于是那一大群鳥就跟著一起落地，被跟在后邊追尋的獵人活捉了。 一開始，落網(wǎng)之鳥為了活命，齊心協(xié)