【正文】 是命題作文?！案兄x有你，讓我青春無悔”，關鍵詞是“感謝”“你”“青春”“無悔”。“感謝”是個人的內心感受，表達感激之情。“你”是文章要著力表現(xiàn)的對象，進一步分析，會發(fā)現(xiàn)，短語通過關鍵詞“有你”還隱含了另一個對象，即文章所要表現(xiàn)的另一個主體“我”。挖出了短語中的隱含信息，題旨就顯露出來了，即“我”與“你”一路相伴的故事。“青春”是一個時間段，指青年時代?！盁o悔”是表達對擁有“你”的感激，內心無怨無悔。題目中的“你”可以是人，可以是具體的事物，還可以是抽象的事物，如何選擇，取決于自己的素材積累?？蛇x的角度很多，無論怎樣構思，寫作時，正確立意是前提，創(chuàng)意表達是關鍵。 【點評】本題考查考生的寫作能力。考生要注意對題目進行分析，從題目中提取關鍵的信息，確定文章的立意，同時也通過審題，進行謀篇布局?？忌⒁馄綍r素材的收集，要按照題干的要求進行寫作。在寫作時要情感色彩飽滿，讓觸動自己的那份情感也觸動讀者。注意恰當運用寫作手法，表達上合理運用抒情、議論等表達方式，使文章的主旨得以升華。16．閱讀下面的文字，按要求作文。 每個人都在無形的網(wǎng)中。正如比爾蓋茨所說“網(wǎng)絡正在改變人類的生存方式?！本W(wǎng)絡讓人的交流更加容易，也讓人際關系更加疏遠；網(wǎng)絡讓人更加便利，也讓人更加懶惰；網(wǎng)絡讓人更自由，也讓人更不自由……請以“網(wǎng)絡讓我 ”為題，寫一篇600字左右的文章。要求：①題目補充完整，內容自選，立意自定。②除詩歌外，文體自選。③不得抄襲、套作。④文中不得出現(xiàn)你所在學校的校名，以及教職工、同學和本人的真實姓名。【答案】 【參考例文】網(wǎng)絡讓我歡喜讓我憂 “秀才不出門，全知天下事”。電腦在手，萬事不愁。最近我和網(wǎng)絡交了朋友。 網(wǎng)絡是個藏寶庫。星期六的早晨，我正對老師布置的作文一籌莫展之時，一個新朋友網(wǎng)絡，它正在對我笑。我立即跑到電腦前神采奕奕地問候:“網(wǎng)絡，你好!”“親，有何貴干?”得意洋洋的網(wǎng)絡立馬回應?！罢垎柮鑼懽匀滑F(xiàn)象的作文怎么寫?”我充滿期待地問。網(wǎng)絡迅速告訴我:“這是‘好作文’網(wǎng)站，它可以搜索你想要寫的素材，它還會根據(jù)你所搜索的素材給出相應的好詞、好句、好段落，還有優(yōu)秀例文，供你借鑒、欣賞……”網(wǎng)絡一邊說一邊還演示給我看，而我早已是眼花繚亂，目瞪口呆了?！爱斎唬业膬热莺茇S富，任何難事遇到我，就像水牛背樹葉——輕而易舉。瞧!這兒有‘手抄報達人’網(wǎng)站，有了它，做小報就迎刃而解了。我有能閱讀的語文網(wǎng)，能做題的數(shù)學網(wǎng)，能學英語的外語網(wǎng)……”“哇!真沒想到你肚子里有這么多知識，真是一個藏寶庫!”從此，網(wǎng)絡融入了我的生活。 網(wǎng)絡是個包羅萬象的萬能包。網(wǎng)絡神采奕奕地向我介紹它的功能:“‘4399’可以玩游戲，‘百度’可以查資料，‘淘寶’可以購物，‘優(yōu)酷’可以視頻，‘’可以聊天，‘163’可以發(fā)郵件……”我聽得陶醉了，真想它早點引我走進它的世界。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)身邊的人們都和網(wǎng)絡交上了朋友。爸爸在網(wǎng)絡上打游戲，媽媽在網(wǎng)絡上看電視，鄰居家的阿姨在網(wǎng)絡上購物，小明的爺爺在網(wǎng)絡上炒股，舅舅還在網(wǎng)絡上做生意……于是，我也在網(wǎng)絡上溜達得不亦樂乎。 網(wǎng)絡是把雙刃劍。媽媽發(fā)現(xiàn)我交了網(wǎng)絡這個朋友，讓我思考:“網(wǎng)絡給我們知識，但過于依賴是否會使我們變得懶惰，甚至離開它我們什么都不會?”我被媽媽問住了。媽媽告訴我：“網(wǎng)絡是把雙刃劍，學習壓力大了，聽音樂可以放松心情；遇難題了，敲敲鍵盤迎刃而解；無聊時，游戲讓我們心情愉悅……但沉迷于網(wǎng)絡的話，它也會使我們荒廢學業(yè)；經(jīng)不住誘惑，也可能走向犯罪道路。在虛幻的世界里，無力自拔……這樣的例子也舉不勝舉?！?我終于明白了，網(wǎng)絡并不是十全十美的，我們應該取其精華，去其糟粕，我要綠色上網(wǎng)，做個健康的網(wǎng)絡少年?！窘馕觥俊痉治觥靠疾榘朊}作文。補題是半命題作文至關重要的一步，補題質量的優(yōu)劣直接影響到半命題作文水平的高低。結合提示打開思路，“網(wǎng)絡”的理解可以是現(xiàn)代的互聯(lián)網(wǎng)。也可以是生活中的各種無形的網(wǎng)，如親情網(wǎng)，友情網(wǎng)，關系網(wǎng)等。前者寫作難度不大?！熬W(wǎng)絡讓我 ” ，橫線處應該是網(wǎng)絡給我們生活帶來的各種影響，根據(jù)提示語，“網(wǎng)絡讓人的交流更加容易，也讓人際關系更加疏遠；網(wǎng)絡讓人更加便利，也讓人更加懶惰；網(wǎng)絡讓人更自由，也讓人更不自由……”網(wǎng)絡具有兩面性，既有積極影響，也有消極不利，所以橫線所補充之詞要體現(xiàn)網(wǎng)絡的兩面性，如：網(wǎng)絡讓我喜讓我憂，網(wǎng)絡讓我如此矛盾等。文章的內容要寫清楚網(wǎng)絡的兩面性，我們應該怎么趨利避害等內容，本文適合采用夾敘夾議的表達方式。如果寫作網(wǎng)絡的抽象意義，橫線所填之詞可以是正面的積極的影響，適合選擇記敘文文體。 【點評】半命題作文的補題，需要注意以下幾個方面：一、要充分吸取題中的隱含信息。要仔細審題，看清題目要求，注意題目所提供的選擇范圍和提示的情境，抓住關鍵信息，充分吸取其中的有用信息：或有關文章體裁，或暗示作文中心、感情，或框定了選材范圍，或明確了填詞擬題的要求。二、要盡力調動自己的生活積累。半命題作文在調動學生生活儲存方面，為同學們作文提供了方便、自由。所以作文時要考慮到自己的生活實際，要積極調動自己的生活積累，選擇最真實、最有個性的材料，并據(jù)此確定自己在題目中要補填的詞語或短語。三、要精心體現(xiàn)運思的新穎獨到。填題運思，在符合要求、切中題旨的前提下，還應避俗求新，題文相符，讓人讀后能為之一震。這就需要在填題上進行深加工了。17．請以“做______________的自己”為題，寫一篇600字以上的文章。要求：①補好題目，文體自選（詩歌除外）。②不出現(xiàn)真實校名、人名。③書寫工整規(guī)范。【答案】 【參考例文】做精彩的自己 生命的精彩在于獨一無二，百態(tài)千姿。生命是那么的簡潔，同時生命又是那么的豐富，數(shù)以億計的生命中沒有完全相同的。國際人類基因組織計劃中國協(xié)調人楊煥明在一份基因科學報告中，曾像詩人一樣感慨到：“生命是那么美麗，再也沒有什么比生命更美麗的了！”是啊！茫茫天地只有一個很特別的“我”，每個生命都有各自的價值，都有各自的精彩，也正因為如此，我們才會領悟出生命的獨特，體會出生命的價值，我們會用一生的時間去找尋生命的內涵，直至找到為止。 生命的精彩在于生命的質量，而不是生命的長短。我羨慕蜉蝣生命的燦爛，欣賞蝴蝶破繭而出的多姿，它們并不奢望什么，只渴望生命里有一次的美麗就足夠了，然后再微笑著乘風而去，不留一點遺憾……。古龍說過：“當流星劃過天空的時候，有任何星星都比不上的光芒！”古代多少王侯將相，不愿攜一袖紅塵而去，煞費苦心地尋求長生不老之法，可是又有誰擺脫了生死的輪回。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這樣的生命，縱然在有形的世界里消失了，可是它們的精神會通存在大千世界里。生命的顏色是自己去繪制的，我們越活得積極而有意義，生命就越會精彩，就越會璀璨奪目。用心把握并找尋自己的快樂吧！盡情享受并珍惜著生命吧！盼望你能為生命染上絢麗的色彩，經(jīng)歷一場精彩的人生旅程！ 生命的精彩在于我們有得選擇。試想想，很多時候我們被既定的思想限制著，令我們感到步履維艱，其實我們可以有不同的選擇，有人激怒你，你的選擇不單是只有還擊，你可以選擇饒?。挥腥苏f你無用，你的選擇不是只有埋怨，也可以選擇奮發(fā)圖強；遇到困難，你可以選擇放棄，還可以選擇戰(zhàn)勝它！因為巴爾扎克曾說過：“對于強者來說，挫折是一塊墊腳石，它使你看得更高更遠。”在經(jīng)歷了生命的眾多風景之后，你定能體會到生命的精彩，只要我們愿意，我們必然可以走出與眾不同的人生之路。 生命的精彩還在于什么？我問自己，生命的精彩還在于有愛的存在，可以說，愛包容了生命的全部，愛成就了蕓蕓眾生，在有生命的世界里，哪里沒有愛的足跡呢？親情、友情、愛情多種情感包圍著我們，這何嘗不是一種幸福呢？搖籃邊母親的微笑，花前月下情人的偎依，他鄉(xiāng)遇故知的歡喜不正是愛的寫照嗎？在充滿愛的世界里，生命是多么的精彩！珍惜身邊每一位愛你的人吧！不要等到失去的時候才想到去后悔，卻總在得到時不去珍惜。 自然賦予了生命最美麗的靈魂，生命是精彩的、短暫的、美麗的，美麗得連夢境都是那樣的溫潤。我贊賞生命的美麗，歌頌人生的美好，我們需要精彩的生活，生命的精彩往往就在于意想不到中，這點是無法克隆的，我們渴盼生命的精彩，也在祈愿著…【解析】【分析】作文標題“做________的自己”。這是一個理想化且?guī)в幸恍┰娨獾念}目，它可能會引起學生的一些警醒。命題者試圖引導學生在這個物欲橫流、人心浮躁的年代里不要隨波逐流，不要人云亦云、亦步亦趨，要堅守真我，保持住自己的個性。世上沒有兩片完全相同的樹葉，生活中的我們也都是獨一無二的，長相、性格、心理等也都是人人不同的，那么我們要做一個什么的自己？橫線上可填“真實”“勇敢”“純潔”“快樂”“堅強”“勤奮”等。 【點評】這是一道半命題作文，作文標題“做________的自己”。半命題作文，補全題目常用方法：避生就熟。在補題時，我們可以選擇不同的角度。越是熟悉的角度、內容，我們寫作時的把握也就越大。補全題目，首先要將題目變?yōu)樽约核煜さ膬热?，從自己熟悉的內容、擅長的體裁著手來寫，化大為小。橫線填寫和性格氣質有關的詞語，表現(xiàn)成長或感悟的內容，記敘文或散文比較合適。18．根椐要求作文。 題目：幸虧有你提示：“你”可以是有形的，也可以是無形的。可以是一個人，一本書，一次經(jīng)歷，一份追求。要求：①文體不限，文中不得出現(xiàn)真實的姓名、校名和地名；②不得抄襲；③思想健康，語言文明；④字數(shù)不少于500字。【答案】 【參考例文】 幸虧有你 夏天的夜晚，窗外依稀閃爍著幾顆星星，側耳細聽，只聽見清風徐徐吹來的聲音。這時，我便攜一卷書來到窗前慢慢地讀，細細地品。 我喜歡坐在轉椅上，隨著轉椅的搖擺，開始進入了浮想聯(lián)翩的世界。每當讀到大觀園中的兒女們聚在一起歡慶元宵佳節(jié)的一幕，就會想起在一個秋風蕭瑟的傍晚，一位衣著單薄的瘦弱書生，飽受著饑餓和寒冷的折磨正在奮筆疾書，嘴角不時會泛起幾個酸酸的笑?；貞涍@家族以往無上的榮耀，看著現(xiàn)在衣衫襤褸的自己，只能把無盡的辛酸揉和在這文字當中。在心酸中寫歡樂，在心酸中覓安慰，唉，怎一個愁字了得。 每當讀到“一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼。明媚鮮妍能幾時？一朝漂泊難尋覓?！边@些詩句時。我好像看到黛玉無力地揮動著花鋤，將落花埋葬于香丘之中，希望花兒能夠安穩(wěn)地長眠于地下。此情、此景，讓黛玉敏感的心有了一絲擔憂“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰”。花兒尚有一處香冢讓它安眠，可是以后她死了，誰來葬她那？想到這，這株嬌娜不勝的絳株草又哭了。 機關算盡太聰明，反算了卿卿性命。寧榮二府被抄家，鳳姐被關進了獄神廟，他的女兒巧姐兒被她的舅舅買進了妓院。我想鳳姐兒那時會天天對著神靈祈禱，希望會有恩人搭救巧姐兒。鳳姐心里充滿了悔恨與自責，看到自己的罪案一件件被仇家揭露出來，她不敢看也不敢想，只希望自己的女兒能平安歸來。在她瀕臨死亡的時候，還不忘囑咐小紅救巧姐，說完一位薄命紅顏就此隕落。 合上書，我也停止了遐想，心里一片舒爽，白天的煩惱、悶熱、壓抑頓時被拋到九霄云外，幸虧有你，讓我在這緊張的世界里找到一片平靜的角落，幸虧有你，讓我在這悶熱的夏日暑氣全消，謝謝你——書?！窘馕觥俊痉治觥孔魑倪x材可虛可實，可有形可無形?？梢詫懸粋€人，也可以寫一本書；可以寫一段經(jīng)歷，也可以寫一段追求；可以寫一種愛好，也可以寫一種精神境界等。作文在扣題時，要扣住兩點：一是要扣準“幸虧”，要把“幸虧”的緣由寫出來，要把“為什么”寫出來?！靶姨潯笔菐в泻芴厥獾沫h(huán)境的?！冬F(xiàn)代漢語詞典》這樣解釋：辛虧：表示由于偶然出現(xiàn)的有利條件而避免了某種不利的事情。如，幸虧他帶了雨衣，不然全身都得濕透；他幸虧搶救及時，才保住了性命?？梢姡姨?，帶有很大的特殊性、必需性、唯一性。所以，一定要把“幸虧”的情感、感受寫出來。二是要把“你”認識明白。你，可以實指一個人，可以是媽媽、爸爸，老師、同學，甚至是你不認識的一個人；也可以實指某一愛好，如足球、繪畫，書法、讀書等；還可以是虛指，指一種精神、追求，如堅強、勤奮，境界等?！澳恪苯o我什么啟發(fā)，什么認知，什么精神的涌動，給了我什么激勵，“你”內在的精神、氣質，外在的言行等，如何影響了我的認知、境界等等，都要根據(jù)自己的具體事例表現(xiàn)出來。故事情節(jié)要寫得富有起伏，開始時自己的“不利”情況，通過“你”的引導、教育、影?等，使“我”在原有認知基礎上有了很大的提升，向“有利”方面有了轉化。這樣行文，故事情節(jié)也就有了波瀾。 【點評】命題作文首先要審好題。不管遇到什么樣的題目，都要咬文嚼字，仔細琢磨，找出題目的關鍵字眼在哪兒。找準它，根據(jù)它弄清題目的要求、重點和范圍，確定文章的中心。確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達中心的材料。確定中心，選好材料以后，就需要列出一個簡要的提綱，確定先寫什么，再寫什么，后寫什么。19．從下面兩個題目中任選一題，寫一篇記敘文。 題目一：我的快樂回來了題目二：閱讀下面材料，請以“書家風成長”為題寫一篇文章。 家風，是一個家族代代相傳沿襲下來的體現(xiàn)家族成員精神風貌、道德品質、審美格調和整體氣質的家族文化風格。好的家風給人成長以沃土，讓人如沐春風，幸?？鞓?！“書中自有黃金屋”“書上更有好家風”?！渡⒉健敷w現(xiàn)了責任與擔當，體現(xiàn)了尊老愛幼的傳統(tǒng)美德；《詠雪》讓大家感受了一家人共同探討問題的其樂融融，也領略到了書香門第長幼共習的好家風；《誡子書》是諸葛亮把生平智慧化為對兒子的諄諄教誨，既是言傳也是身教，良好的家風世代傳承，是后世的楷模。好家風在書中流淌著，好家風在現(xiàn)實中傳承著……要求：敘事要交代清楚時間、地點、人物、經(jīng)過、起因和結果，抓住細節(jié)表達情感；要抓住外貌、語言、動作、心理上的特征，通過細節(jié)刻畫人物；安排好行文線索和全文結構，圍繞中心篩選和組織材料；要寫出真情實感，以小見大，突出中心；在敘事和描寫中運用聯(lián)想和想象，使文章內容更豐富，表達更生動。文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名和校名，不少于500字?！敬鸢浮?【參考例文】 我的快樂回來了 以前，我的快樂就像飛走在茫茫的的天空中，再也找不到了，就像消失在空氣里。 每天，我孤獨的的生活著。沒有人知道我的心思。我有時想，如果我很開朗，那該多好??！雖然我在生活中還是那樣的畏畏縮縮，什么都不敢做，但是我覺得我的心底涌出了一種快樂。因為我在小荷上認識了很多的朋友，雖然我沒有見過他們，但是我知道他們都是善