【正文】 can help my sister Lily. Lily is a 3yearold girl. But she always stays 9 and doesn39。t talk to others. I hope this yellow petal can make her 10 .”1. A. askB. answerC. seeD. get2. A. greenB. blueC. yellowD. purple3. A. herB. hisC. meD. it4. A. asksB. saysC. callsD. wants5. A. colourB. petalsC. fishD. grape6. A. teacherB. motherC. womanD. aunt7. A. badB. goodC. happyD. hard8. A. thinkB. knowC. findD. want9. A. at schoolB. at homeC. at the shopD. in the library10. A. busyB. tidyC. happyD. easy【答案】 （1）A；（2）D；（3）C；（4）B；（5）A；（6）C；（7）B；（8）D；（9）B；（10）C； 【解析】【分析】本文是一篇調(diào)查問卷，如果有一朵七種顏色的花，你想要哪種顏色的花瓣？我們問了一些學(xué)生，這里是學(xué)生們的一些答案。（1）考查動(dòng)詞。句意：我們問了一些學(xué)生，這里是一些答案。ask“問”；answer“回答”；see“看見”；get“得到”。根據(jù)上文“which colour do you want from the petals（花瓣）?”可知該選A。（2）考查形容詞。句意：我要那紫的。green“綠的”；blue“藍(lán)的”；yellow“黃的”；purple“紫的”。根據(jù)“I love grapes very much. I hope the purple one can bring（帶來） 3 lots of grapes.”可知該選D。（3）考查人稱代詞。句意：我希望紫色能帶給我葡萄。Her“她，她的”；his“他的”；me“我”；it“它”。根據(jù)“I love grapes very much.”可知該選C。（4）考查動(dòng)詞。句意：孫宇說。asks問；says說； calls打電話；wants想要。根據(jù)“I want the 2 one. I love grapes very much. I hope the purple one can bring（帶來） 3 lots of grapes. Maybe it can make a grape house for me.”可知該選B。（5）考查名詞。句意：我認(rèn)為藍(lán)色是我的幸運(yùn)顏色。 colour顏色；petals花瓣；fish魚；grape葡萄。根據(jù)blue可知該選A。（6）考查名詞。句意：我奶奶是一個(gè)慈善的婦女。teacher老師； mother媽媽；woman婦女；aunt阿姨。根據(jù)句意結(jié)合語境可知該選C。（7）考查形容詞。句意：我希望這個(gè)藍(lán)色的花瓣能給她帶來好運(yùn)。bad壞的；good好的；happy愉快的；hard困難的。根據(jù)句意結(jié)合語境可知該選B。（8）考查動(dòng)詞。句意：我想要個(gè)黃色的，think想；know知道；find找到；want想要。根據(jù)上文“I want the 2 one.“可知該選D。（9）考查介詞短語。句意：但她總是呆在家里，不跟別人說話。at school”在學(xué)?！?； at home”在家“；at the shop”在商店“；in the library”在圖書館“。根據(jù)句意結(jié)合語境可知該選B。（10）考查形容詞。句意：我希望這個(gè)黃色的花瓣能使她高興。busy繁忙的；tidy整潔的；happy愉快的；easy容易的。根據(jù)句意結(jié)合語境可知該選C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考點(diǎn)涉及動(dòng)詞，形容詞，代詞，名詞，介詞短語等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行分析推理，從而選出正確答案。13．閱讀下面短文，從四個(gè)選項(xiàng)中，選出最佳答案。 Hello! 1 name is John. I39。m 13 years old. I39。m 2 Class Two, Grade One. I have a classmate（同學(xué)）. 3 is a boy. 4 name is Dave. His telephone number 5 56123489. Oh, this is his 6 . It39。s 7 the floor. Look, here is a photo 8 my family. This is my mother 9 this is my father. I love them very much and 10 love me, too.1. A. IB. MyC. HisD. his2. A. onB. atC. inD. near3. A. HeB. SheC. ItD. They4. A. HerB. MyC. HisD. Their5. A. isB. amC. areD. /6. A. redB. nameC. pencilD. number7. A. nearB. onC. underD. in8. A. toB. withC. ofD. for9. A. butB. soC. forD. and10. A. themB. theyC. weD. us【答案】 （1）B；（2）C；（3）A；（4）C；（5）A；（6）C；（7）B；（8）C；（9）D；（10）B； 【解析】【分析】文章大意：文章介紹了John。他13歲了。在一年級(jí)二班。他有一個(gè)同學(xué)叫Dave。他的電話是56123489。還介紹了John的家人。（1）考查代詞。句意：我的名字叫John。修飾名詞要用形容詞性物主代詞，根據(jù)后文可知主語都是第一人稱，所以用my，故選B。（2）考查介詞辨析。句意：我在一年級(jí)二班。表示在……班里，用介詞in，故選C。（3）考查代詞辨析。句意：他是一個(gè)男孩。男孩主語要用he，故選A。（4）考查代詞。句意：他的名字叫Dave。修飾名詞要用形容詞性物主代詞，前面提到是男孩，因此要用his，故選C。（5）考查動(dòng)詞。句意：他的電話號(hào)碼是56123489。主語是His telephone number，謂語動(dòng)詞要用單數(shù)is，故選A。（6）考查名詞。句意：哦，這是他的鉛筆。A. 紅色的，B. 名字，C. 鉛筆，D. 數(shù)字，根據(jù)后句It39。s ________ the floor. 可知只能是鉛筆在地板上，故選C。（7）考查介詞。句意：它在地板上。在……上，用介詞on，故選B。（8）考查介詞。句意：看，這是一張我的家人的照片。一張某人的照片，a photo of sb. of，表示從屬關(guān)系，故選C。（9）考查連詞。句意：這是我的媽媽，這是我的爸爸。連接兩個(gè)并列結(jié)構(gòu)，用連詞and, 故選D。（10）考查代詞。句意：我非常愛他們，他們也非常愛我。根據(jù)前句可知說的是他的父母，做主語要用主格形式，排除A，D。指代他們要用they，故選B?！军c(diǎn)評(píng)】考查綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。首先通讀全文，掌握大意，然后根據(jù)上下文，語法知識(shí)，固定搭配等斟酌字句，選出正確選項(xiàng)，確保文章通順、完整。14．完型填空 Hey, friends! I39。m Alice. I39。m an English 1 , but I39。m in China now. My 2 is Xu Ruike. These are two 3 of my family. My father Xu Yajun and I are in the 4 photo. Xu Yajun is my 5 Chinese name. 6 English name is Mike. In the second（第二） photo, you can 7 three people. They are my mother and my 8 sisters. Their names are Dee, Elly 9 Lily. Dee is my mother. Elly and Lily 10 my sisters. They are nice.1. A. nameB. schoolC. girlD. book2. A. first nameB. last nameC. family nameD. Chinese name3. A. photosB. numbersC. dogsD. friends4. A. firstB. lastC. secondD. one5. A. mother39。sB. father39。sC. sister39。sD. brother39。s6. A. HerB. YourC. HisD. My7. A. sayB. haveC. meetD. see8. A. oneB. twoC. threeD. four9. A. tooB. andC. wellD. but10. A. isB. amC. areD. be【答案】 （1）C；（2）D；（3）A；（4）A；（5）B；（6）C；（7）D；（8）B；（9）B；（10）C； 【解析】【分析】本文是一篇記敘文，作者對(duì)自己和自己的兩張全家福相片的介紹。介紹了自己及家人的名字等等基本信息。（1） 考查名詞。句意：我是一位英國女孩。A. name“名字”；B. school“學(xué)校”；C. girl“女孩”；D. book“書”。“Alice”是女孩名，故選C。（2）考查名詞短語。句意：我的中文名是徐瑞克。A. first name“名字”；B. last name“姓”；C. family name“姓”；D. Chinese name“中文名”。“Xu Ruike”是一個(gè)中文人名，故選D。（3）考查名詞。句意：這是我的兩張全家福。A. photos“相片”；B. numbers“號(hào)碼”；C. dogs“狗”；D. friends“朋友”。下文介紹的是相片上的人物，故選A。（4）考查數(shù)詞。句意：我的父親徐家軍和我在第一張相片上。A. first“第一”； B. last“最后”；C. second“第二”；D. one“一”。在后面提到了“In the second photo”，可知這里描述的是第一張相片，表示“第幾”用序數(shù)詞，故選A。（5）考查名詞所有格。句意：徐家軍是我父親的中文名。A. mother39。s“母親的”；B. father39。s“父親的”；C. sister39。s“ 姐妹的”；D. brother39。s“兄弟的”。由前句可知他的父親叫徐家軍，故選B。（6）考查代詞。句意：他的英文名叫邁克。A. Her“她的”；B. Your“你的”；C. His“他的”；D. My“我的”。這是在介紹父親，用他的his，故選C。（7）考查動(dòng)詞。句意：在第二張相片上，你可以看到三個(gè)人。A. say“說，講”；B. have “有”；C. meet“遇見，相逢”；D. see“看見，看到”。在照片上可以看到，故選D。（8）考查數(shù)詞。句意：她們是我的媽媽和兩個(gè)姐妹。A. one“一”；B. two“二”；C. three“三”；D. four“四”。由上文可知，照片上共三個(gè)人，除開媽媽外，還有兩個(gè)人，故選B。（9）考查連詞。句意：她們的名字是Dee, Elly和Lily。 A. too“也”；B. and “和”；C. well“好”；D. but“但是”。并列關(guān)系的詞用and連接。故選B。（10）考查動(dòng)詞。句意：Elly和Lily 是我的姐妹。And連接兩個(gè)人作主語，是復(fù)數(shù)形式，謂語用復(fù)數(shù)：are。故選C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考點(diǎn)涉及名詞，名詞短語，數(shù)詞，名詞所有格，代詞，動(dòng)詞，連詞等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行分析推理，從而選出正確答案。15．完形填空 Hi, boys and girls. We know doing sports and eating good food can help us be 1 . Do you have good eating 2 ? Now let me tell you what I eat every day. In the 3 , I always have eggs. I eat baozi or mantou and I drink some 4 . Milk is good for our health. The breakfast helps 5 start （開始） the day w