【正文】 新衣服了。這里是開(kāi)發(fā)區(qū)，很荒涼，過(guò)了河才有集市。我們乘船過(guò)去，那里只有十幾家商鋪，他卻來(lái)來(lái)回回逛了好幾趟。最后，他買(mǎi)了只燒雞，說(shuō)他弟弟從小就愛(ài)吃燒雞。準(zhǔn)備往回走的時(shí)候，他看著手表驚呼：“下午4時(shí)了，弟弟一定醒了?！蔽覀冿w快地往回跑，到了江邊，發(fā)現(xiàn)一只船停在岸邊。他扯開(kāi)喉嚨喊：“開(kāi)船的呢？”旁邊商店的老板說(shuō)，那人回家吃飯去了，要一個(gè)多小時(shí)才能回來(lái)。他很著急，我安慰他：“你弟弟醒來(lái)，護(hù)士會(huì)照顧他的?！彼宦?tīng)，開(kāi)始脫衣服。我驚呼：“你干嗎？”“我游過(guò)去?！薄疤爝@么冷，你會(huì)凍壞的！”他掙脫我的手，跳進(jìn)河里。那可是冬天啊！街上的人全跑來(lái)看熱鬧：“有人跳河了厖”我看著河面，他把衣服和燒雞頂在頭上一點(diǎn)一點(diǎn)地向?qū)Π队稳?。直到他上岸，我才松了口氣。他在?duì)岸向我揮揮手，然后一邊穿衣服一邊向醫(yī)院跑去。兩小時(shí)后，我回到醫(yī)院，看到他換了衣服，坐在床上看著弟弟吃燒雞。弟弟好像哭了很久，一邊抽泣，一邊吃燒雞：“哥，我以為你先下車(chē)了呢?！薄霸趺磿?huì)呢？要下車(chē)，我一定會(huì)喊你一起下的。”弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭：“那我們大概什么時(shí)候可以下車(chē)？”他肯定地說(shuō)：“明天就到了?！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭，淚流滿(mǎn)面。這路真長(zhǎng)，火車(chē)一坐就是六年，也許，還要坐很多年……，著急趕回醫(yī)院的情形。請(qǐng)從文中找出相應(yīng)的動(dòng)作描寫(xiě)，依次填寫(xiě)在橫線(xiàn)上。驚呼→ 脫衣服→ 向?qū)Π队稳ァ? ?！暗艿堋焙汀案绺纭钡膶?duì)話(huà)，試分析第二次對(duì)話(huà)描寫(xiě)的作用。 （ ），線(xiàn)索明晰，情節(jié)簡(jiǎn)單。、動(dòng)作等描寫(xiě)方法，人物形象生動(dòng)感人?！案绺纭狈浅Ｉ屏迹挥胸?zé)任感，令人油然而生敬意。“哥哥”這個(gè)人物，贊美了不離不棄的濃濃親情，歌頌了真誠(chéng)、善良等美好品德?！盎疖?chē)六年不到站”這個(gè)標(biāo)題取得好不好？為什么？ 14．閱讀下面短文，完成練習(xí)。 對(duì)視 有一天，萌萌望著我，突然說(shuō)：“媽媽?zhuān)愕难劬镉形?。?接著，他又問(wèn)：“媽媽?zhuān)业难劾镉心銌?？?于是，我望著他說(shuō)：“在我看你的時(shí)候，你的眼睛里也有我?！?“你知道我在你的眼里是什么樣子嗎？”他又問(wèn)。 “知道。”我說(shuō)，“你聰明，頑皮，又聽(tīng)話(huà)，又不聽(tīng)話(huà)，有時(shí)又做鬼臉兒……” “那你知道你在我眼里是什么樣子嗎？”他又問(wèn)我。 我一下子回答不上來(lái)，但我卻由此想到：在生活中，我們每個(gè)人的眼中都有別人，都注視別人。但是，并不是每個(gè)人都能做到時(shí)時(shí)處處注意到自己在別人的眼中究竟是什么樣子。 如果每個(gè)人都能注意到這一點(diǎn)，那該多好。（1）短文中不少句子里用了“眼中”“眼里”“眼睛里”。這些詞語(yǔ)有兩種意思：A．就是視覺(jué)的眼睛里；B．有“心目中”的意思。請(qǐng)你聯(lián)系上下文，給下面句子中的劃線(xiàn)詞語(yǔ)選擇合適的解釋。 ①媽媽?zhuān)愕难劬镉形?。________②媽媽?zhuān)业难劾镉心銌?？________③在我看你的時(shí)候，你的眼睛里也有我。________④你知道我在你的眼里是什么樣子嗎？________⑤那你知道你在我眼里是什么樣子嗎？________⑥在生活中，我們每個(gè)人的眼中都有別人，都注視別人。________（2）短文可分為三個(gè)部分，第一部分寫(xiě)母子對(duì)話(huà)；第二部分寫(xiě)由對(duì)話(huà)引起的聯(lián)想，點(diǎn)明中心；第三部分表達(dá)作者真誠(chéng)的希望。請(qǐng)根據(jù)提示，用“//”在原文中劃分出來(lái)。 （3）作者說(shuō)：“如果每個(gè)人都能注意到這一點(diǎn)，那該多好。”句中的“這一點(diǎn)”是指________。 （4）讀了這篇含義深刻的小散文，我明白了________的道理。 【答案】 （1）A；A；A；B；B；B（2）……他又問(wèn)我。//我一下子回答不上來(lái)… …什么樣子。//最后一段。（3）我們每個(gè)人的眼中都有別人，都注視別人。但是，并不是每個(gè)人都能做到時(shí)時(shí)處處注意到自己在別人的眼中究竟是什么樣子（4）略 【解析】【分析】（1）這是一道“一詞多義”的練習(xí)題。同一個(gè)詞在不同的語(yǔ)言環(huán)境中可以表達(dá)不同的意思,要把字放在語(yǔ)境中去理解。（2）分段就是劃分文章的意義段，即在意義上可以構(gòu)成一個(gè)完整單位的部分。此題是按段意劃分段落，先對(duì)短文有一個(gè)整體把握，然后再劃分。（3）這是考查指代性詞語(yǔ)指代的內(nèi)容。感知文本內(nèi)容，從文章中提煉和概括信息，結(jié)合語(yǔ)言環(huán)境，聯(lián)系上下文，找出稱(chēng)代性詞語(yǔ)指代的內(nèi)容。一般指的就是代詞前面的那句話(huà)，找最近的一句話(huà)。有時(shí)要注意可能不是整句話(huà)，而是其中的一部分。（4）本題考查概括文章給人的啟示和道理。學(xué)生通過(guò)感知文本內(nèi)容，繼而理解文本的中心主題以及作者所要抒發(fā)的感情。 故答案為：（1）A A A B B B（2）……他又問(wèn)我。//我一下子回答不上來(lái)… …什么樣子。//最后一段。 （3）我們每個(gè)人的眼中都有別人，都注視別人。但是，并不是每個(gè)人都能做到時(shí)時(shí)處處注意到自己在別人的眼中究竟是什么樣子 （4）略 【點(diǎn)評(píng)】（1）主要考查學(xué)生對(duì)多義詞的理解，正確理解字的語(yǔ)境意義需要在積累的基礎(chǔ)上仔細(xì)揣摩，然后根據(jù)字的意思再一 一對(duì)號(hào)座。（2）此題考查按段意劃分段落的能力。（3）此題考查對(duì)指代性詞語(yǔ)指代的內(nèi)容的把握。（4）只要觀(guān)點(diǎn)正確，表述合理，文通句順即可。15．背后那雙眼①那一年，我讀中二。②清楚地記得：當(dāng)時(shí)《南洋商報(bào)》有個(gè)服務(wù)版，每周都撥出一定的版位，讓讀者免費(fèi)刊登“征求筆友啟事。”③我是個(gè)終日把自己因禁于文字的女孩——既愛(ài)讀，也愛(ài)寫(xiě)。握在手中的那管筆，仿佛藏了千軍萬(wàn)馬，老是呼嘯著想沖出來(lái)；然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，我卻是個(gè)木訥口拙而又孤僻離群的人，因此，以筆交友，對(duì)于社交生活一片空白的我來(lái)說(shuō)，充滿(mǎn)了一種難以抵擋的誘惑力。④一日，我鼓起勇氣，以“漪佩”為筆名，擬了一則“征友啟事”。⑤兩周以后的一個(gè)早上，才踏出房間，使聽(tīng)到爸爸喊道：⑥“過(guò)來(lái)?！雹咧钢鴪?bào)上的那則征友啟事，問(wèn)道：⑧“這漪佩，是你嗎？”⑨爸爸那張好像“發(fā)霉面包”的臉，使我本能地起了戰(zhàn)栗性的懼怕，以細(xì)若蚊子的聲音應(yīng)道：①“是?！雹俳酉聛?lái)的那一周，信件驚人地多—不是一封一封地飛來(lái)，而是一疊一疊地涌來(lái)，信箱幾乎都撐破了。①爸爸坐在身邊，拆信、讀信。然后，成堆地用橡皮筋子捆起來(lái)，表情肅穆地囑我拿去丟掉。我很強(qiáng)地忍著眼淚，照他的指示做厖信從十多層樓上往垃圾桶扔下去時(shí)，發(fā)出了悶悶的聲音，我明顯地感覺(jué)到悲哀像一陣黑黑的風(fēng)，冷冷地掠過(guò)我掛了一塊鐵的心。以后，有很長(zhǎng)的一段時(shí)間，這件事一直是我心里很大的一個(gè)疙瘩。它連同生命里許多快樂(lè)與不快樂(lè)的事兒深深地埋葬在我記憶的底層里。①事隔30年，在接受資深記者黃麗萍小姐的訪(fǎng)問(wèn)時(shí)，爸爸忽然提起了這件塵封已久的往事，說(shuō)：“我怕地誤交損友，所以，不讓她回信。”①聽(tīng)到這話(huà)，眼前立刻浮起一個(gè)瘦小的背影。她站在垃圾桶前，把信一捆一捆地往下丟，長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，滿(mǎn)滿(mǎn)地都是怨；細(xì)細(xì)的眼，濕濕的都是淚。可是，這女孩，沒(méi)有想到，她的背后，有一雙充滿(mǎn)關(guān)懷的眼睛，如同 。⑦等意識(shí)到背后有這樣一雙溫暖的眼睛時(shí)，這女孩，已為人妻，為人母了；而且，她也正以同樣的目光，注視著她自己的孩子哪！。 。（1）第⑨段中“發(fā)霉面包”： （2）第11段中“撐破”： （3）第13段中“疙瘩”： ，爸爸依舊記得“這件塵封已久的往事”，說(shuō)明了什么？ ，應(yīng)填一個(gè)比喻句，請(qǐng)根據(jù)上下文將它寫(xiě)出來(lái)。 “我”將信一捆一捆地往垃圾桶里丟的時(shí)候，你認(rèn)為“爸爸”會(huì)想些什么？請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。 “我”交筆友的事。2.（1）爸爸生氣后的臉色難看。（2）說(shuō)明信很多。（3）比喻很重的心事?！拔摇钡年P(guān)心愛(ài)護(hù)，為她照亮前面的道路。：女兒，不要怪爸爸，雖然我也希望你能開(kāi)朗一些，交到好朋友，但我更怕年幼的你不小心交友不慎，那會(huì)害了你一生的。你以后一定能理解爸爸的良苦用心的。16．最長(zhǎng)的三里路倪萍①一生中走過(guò)很多路，最遠(yuǎn)都走到了美國(guó)的紐約，可記憶中最長(zhǎng)的路卻是從崖頭長(zhǎng)途汽車(chē)站到水門(mén)口姥姥家那條三里長(zhǎng)的小路。從一歲到三十歲，這條路來(lái)回走了一百多趟，走也走不完，走也走不夠。 ②第一次單獨(dú)走，也就六歲吧，六歲的我，身上背了大大小小一群包，胳膊挎的、胸前掛的、背上背的、手里拎的全是包，三百六十度全方位背包包圍著，遠(yuǎn)看就像是個(gè)移動(dòng)的貨架。包里裝的沒(méi)有一件是廢物，對(duì)于居家過(guò)日子的姥姥來(lái)說(shuō)全是寶。肥皂、火柴、手巾、茶杯、毛線(xiàn)、被單、核桃酥、牛奶糖、槽子糕……最沉也是最值錢(qián)的是罐頭，桃的、蘋(píng)果的、山楂的……口袋里被母親縫的死死的是錢(qián)，這一路我不知得摸多少回，生怕丟了。每次到了家門(mén)口，姥姥都會(huì)說(shuō)：“小貨朗回來(lái)了?！崩牙颜f(shuō)這話(huà)的時(shí)候，眼睛轉(zhuǎn)向別處，聽(tīng)聲音就知道她哭了。先前姥姥說(shuō)滴雨星，后來(lái)我說(shuō)下雨了。六歲到九歲這三年，我不知道為什么看見(jiàn)這么多好東西姥姥會(huì)哭，九歲之后就懂了。③三里路，背了那么多包，按說(shuō)我是走不動(dòng)的，可我竟然走的那么幸福、那么輕盈，現(xiàn)在回想起來(lái)還想再走一回。那時(shí)背著包的八我走在大街上，簡(jiǎn)直就是在飛。但快出鎮(zhèn)口的時(shí)候，我的步子一定是放慢的，為了見(jiàn)見(jiàn)彪春子。這是一個(gè)不知道多大歲數(shù)的女人，常年著一身漆黑油亮的棉襖棉褲流浪在街頭。用今天的話(huà)說(shuō)，彪春子就是“犀利姐”。老人們嚇?？摁[的孩子常說(shuō)：“讓彪春子把你帶走！”但同是小孩的我不僅不怕她，在青島上學(xué)的日子還常常想念她、惦記她、八歲那年獨(dú)自回鄉(xiāng)，彪春子老遠(yuǎn)跟我打招呼，走近才知道是向我討吃的。她在吃上面一點(diǎn)也不傻，準(zhǔn)確無(wú)誤地指著裝罐頭那包說(shuō)：“你不給我就打你！”我哭了，她笑了；我笑了，她怒了。沒(méi)辦法，我拿出一個(gè)桃罐頭給她。她往地上一摔，連桃?guī)喑砸蛔?。很多年后我都后悔，怎么那么小氣，包里不是還有大眾餅干嗎？④見(jiàn)了三里路上第一個(gè)想見(jiàn)的人彪春子之后，就快步走了，到了丁子山，我又慢下來(lái)了。不高的山崖層層疊疊綠綠幽幽，幾乎沒(méi)有縫隙地?cái)D在一起，山下是湍急的河水，一動(dòng)一靜，分外壯麗。拐彎處是一個(gè)三岔口，從東流過(guò)的是上丁家的水，從北流過(guò)的就是水門(mén)口的水了。從沒(méi)見(jiàn)過(guò)黃河的我以為這就是天下最大的河了。走到這兒我更是舍不得走了，常常一站就是幾分鐘，看那些挽起褲腿提留著鞋襪過(guò)河的男女老少，有的站不住會(huì)一屁股坐進(jìn)水里。這番景象是我心中說(shuō)不出的鄉(xiāng)情。⑤再往前，我的心和腳就分開(kāi)了，心在前，腳在后，就像在夢(mèng)里奔跑，雙腿始終夠不著地。⑥三岔口往前走兩分鐘是水門(mén)口最大的一片甜瓜地，清香的瓜味牽引著你飛過(guò)去?！靶⊥馍?，回來(lái)啦？先吃個(gè)瓜吧，換換水土！”看瓜的叔伯舅舅幾乎每年都招呼我在這兒歇會(huì)兒，有一年他根本不在，我卻也分明聽(tīng)見(jiàn)喊聲。依舊是那個(gè)地方，依舊沒(méi)有卸掉身上的七八個(gè)包，依舊是不洗不切地吃瓜，然后站起來(lái)往前走。從來(lái)沒(méi)付過(guò)瓜錢(qián)，也從來(lái)不知道那大片的甜瓜地怎么沒(méi)有護(hù)欄。⑦水門(mén)口的河道不寬，夏天河床上晾滿(mǎn)了婦女們剛洗完的衣服，大姑娘小媳婦舉著棒槌，捶打著被面，五顏六色真是怪好看。我一路叫著舅媽、喊著舅姥地快速走過(guò)她們，因?yàn)槔牙鸭揖驮谘矍傲?。⑧最后的幾十米路是姥姥家的院子。先是路過(guò)兩棵蘋(píng)果樹(shù)，每次也都是從這兒開(kāi)始喊姥姥，等走過(guò)了長(zhǎng)滿(mǎn)茄子、辣椒、黃瓜、蕓豆、韭菜、小白菜、大葉萵筍的菜地時(shí)，我已經(jīng)喊不出姥姥了，嗓子里堵滿(mǎn)的都是咸咸的淚水。絆倒了茄子，擼掉了黃瓜……紅的柿子’綠的辣椒，姥姥圈都沒(méi)舍得摘，就等我這個(gè)出外的城里人回來(lái)吃。歡呼啊，豆角們，歡笑啊，茄子們，滿(mǎn)眼的果實(shí)，滿(mǎn)臉的笑容。等走過(guò)這三米菜地時(shí)，我已經(jīng)喊不出姥姥了。嗓子里堵滿(mǎn)的還是咸咸的淚水。頭發(fā)梳著小纂兒的姥姥出來(lái)了，我的三里之路走到盡頭了。⑨我到家了。（選自《倪萍畫(huà)日子》，有刪改）③－⑧自然段描寫(xiě)了“三里路”上的一些場(chǎng)景，請(qǐng)概括其中幾個(gè)場(chǎng)