【正文】 __________，更是為了__________________。，作簡要賞析。，像一只巨大的籠子將他們困在中間。，他都是筋疲力盡，臉色蠟黃，像大病初愈的樣子。 ，請你談一談你心中的這位父親是怎樣的人。如果你是文中的兒子，多年之后再回想到這一次經(jīng)歷時，你想說點什么？ （迷路） 沒有任何可吃的東西 撕破衣服系在樹干上作求援標志 尋找蘑菇充饑（大意對即可），父親幾乎嘗遍了森林中所有的蘑菇（能答出“嘗毒蘑菇”這個意思即可） 不讓兒子發(fā)現(xiàn)自己的秘密（大意對即可）：A句“巨大的籠子”這個比喻貼切生動，與前文“四周的古樹遮天蔽日”的情境極為吻合，凸顯了迷路的父子倆受困于密林之中欲出而不可得的那種焦急、無奈的心境。示例二：B句每一次的“筋疲力盡”“臉色蠟黃”，都是遍嘗蘑菇時遭受毒蘑菇之害的生理反應，這一切都是為了避免兒子食物中毒。什么叫作“父愛如山”？什么叫作“大愛無聲”？這位父親給了我們一個具體的答案。這句話也暗示了父親嘗毒蘑菇的相關(guān)內(nèi)容，為下文揭開“父親的秘密”埋下伏筆。：我心中的這位父親是深愛兒子的，勇敢的、有智慧的、偉大的。這次經(jīng)歷讓我收獲頗多，讓我知道了遇到困難不要慌張，不要放棄希望，要認真想辦法。這次經(jīng)歷讓我深刻認識到只要不放棄就會有希望。當然，真正讓我銘記在心的是我的父親，他無私的愛是我前進中的不竭動力。：我13． 禮物①他推著那輛嶄新的“安琪兒”慢慢走著，想著女兒看到這輛自行車時將有的雀躍歡呼，他為自己選擇的禮物不由自主地笑了，他知道一輛自行車對女兒的意義。②女兒很不幸，他總是這么認為，在她最需要母愛的時候，卻失去了母親。當時，他就暗暗發(fā)誓，今后，他會將此生所有的愛都交給自己的女兒，女兒就是他的唯一，是他所有的財富，他定會讓女兒享受到別人能享受的全部的愛。③但是他只是一家小工廠的工人，每月那點可憐的收入，除去父女倆的生活費用所剩無幾。別的孩子一年四季總有新衣服穿，女兒卻一年到頭總穿著那件洗得發(fā)白了的校服；別的孩子可將大把大把的錢扔進電子游戲室，而女兒僅有的娛樂就是幫那個幾年前花一塊五毛錢買的洋娃娃梳梳頭；別的孩子都是每天坐在飯桌前等著開飯，女兒卻差不多負擔了所有的家務(wù)……這一切，使他對女兒產(chǎn)生了深深的內(nèi)疚感，女兒弱小的雙肩本不該承受這一切啊?、堋皼]媽的孩子真可憐?！币宦牭洁徖镞@樣的議論，他的心就像被針扎著一樣疼。⑤女兒是非常優(yōu)秀的。每一次的考試，每一次的學科竟賽，女兒總是第一。他為有這樣的女兒而驕做。他不知道別的家長是怎樣來表達自己的自豪感，是怎樣來慶祝的，他能做的，就是讓女兒吃上一頓她愛吃的萊。⑥女兒快十五歲了。一天，他說：“等你再拿一個第一，爸爸買輛自行車給你?！迸畠旱难劬α亮艘幌拢S即又暗淡了下來：“不，爸爸，我真的不需要?！彪m然女兒這樣說，但他明白，一輛自行車對女兒的意義。⑦上小學時，別的孩子有車接送，他卻只能每天牽著女兒的小手陪她走到學?！，F(xiàn)在女兒上了中學，不用他送了，可他知道，學校離家更遠了，別的孩子都騎自行車，可女兒……每當刮風下雨，女兒回來總是一身泥水，一臉疲憊，他見了不知道多心疼。他也曾每天給女兒幾元錢，讓她乘公共汽車，女兒收下后，卻在他生日那天送了他一雙不很名貴卻足以讓他珍惜一輩子的皮鞋。女兒也知道，他太需要一雙皮鞋了。女兒真的很乖，他為有這樣的女兒而驕做。⑧這次考試后，他發(fā)現(xiàn)女兒沉默了許多，考試成績也遲遲沒有告訴他，他隱隱猜出幾分，卻什么也沒問。他決定無論如何，一定會在女兒生日那天實現(xiàn)自己的承諾。⑨今天，就是女兒十五歲的生日，一大早，女兒出乎意料地主動給他看了成績；那是一個比以往任何一次考試都低很多的分數(shù)?！皼]關(guān)系的，要相信自己?！彼粮膳畠貉劢堑臏I，對她說。①盡管女兒沒得到第一，他仍舊去了商店，挑來挑去，最終，他選了一輛“安琪兒”，紅色的——紅色代表希望，女兒一定喜歡。①回到家，女兒已將飯做好了。“來，看看爸爸給你買的生日禮物?！彼畠旱氖终f。②女兒詫異地跟著他出了家門，m210。 地，女兒驚異了。一滴，又一滴厖女兒的淚正一滴一滴往下落?！跋矚g嗎？”他問女兒。④半晌，女兒才抬起頭說：“爸爸，對不起?！雹荨吧岛⒆印６际鍤q了，還盡說傻話。”他摸了摸女兒柔軟的頭發(fā)，又輕輕擦去女兒臉上的淚水。①“你長大了。”他長長舒了一口氣，這才發(fā)現(xiàn)，女兒眼里竟又蓄滿了淚水。①“怎么了，你哪不舒服？”他焦急地問。⑧女兒慢慢抬起頭，輕輕地說：“其實，爸爸，這次我仍是第一。”②自然段的注音字。m210。 地③自然段畫線句運用的修辭方法是 ，其表達效果是 ⑥自然段中女兒的眼睛為什么亮了一下，隨即又黯淡了下來？ 。、懂事。，你更喜歡文中的誰？請分析其性格談?wù)劺碛伞? 將女兒與別的孩子作比較，以別的孩子生活的享受和任性反襯出女兒生活的貧苦和她的勤勞懂事。，隨即又黯淡下來是因為她想到自己家生活的拮據(jù)，她寧愿自己辛苦些也不想爸爸破費。：我更喜歡父親。文中的父親是一個勤勞慈愛的父親。雖然生活艱辛，但他對女兒奉獻了自己能做的一切，對她擁有無私而洶涌的愛。示例二：我更喜歡女兒。文中的女兒勤勞、懂事、成績優(yōu)異。在清貧的生活中，她始終刻苦學習，并幫助父親分擔家務(wù)。她十分理解父親，寧可自己辛苦走路上學，也不愿意父親破費操勞，懂事而成熟。14．閱讀下文，回答問題。 夏威夷風光（節(jié)選） 從小就聽說過美國的夏威夷風光旖旎，不曾想今天真的來到了夢中思念的“伊甸園”。 坐在中型面包旅行車上，車窗外可見一層一層清晰疊加的火山灰（巖）經(jīng)年累月堆積起來的山巒，一邊聽導游介紹，一邊想象著各種千萬年從海底噴發(fā)出的火山怎樣造就了夏威夷島嶼的形態(tài)。 來到了恐龍灣，令我驚異的是，這里的海水與渤海灣全然不同，渤海灣的海水是藍色的，這里的海水是綠色、奶色和綠黃色的交織，在陽光的照耀下實在令人神往。這種青翠色和玉色交織的色彩是夏威夷的海所特有的，聽導游說這是火山噴發(fā)導致的——這里的海水含有豐富的礦物質(zhì)。 我們來到了原始森林，面包車的兩邊樹木叢生。在火山噴泉口，下起了細雨，我們下車前往海岸邊觀賞。岸邊清晰可見的崖石是燒焦了的黑黑的巖石，順著導游指向的方向，我們看到了深邃漆黑的火山黑洞。然后我們頂著風雨又來到了神秘的大風口，越往前走，風越大，但“不到長城非好漢”的信念驅(qū)使我們非要承受大風的襲擊的樂趣，不然的話我們何必要到這個著名的大風口來呢？ 我們頂著風雨，濕透了衣衫，終于如愿以償，來到了大風口——享受著夏威夷的熱帶颶風的襲擊，感到又冷又濕，軀體越來越難以忍受，但心中的愜意卻難以言說。（1）解釋詞語。 ①風光旖旎：________。②如愿以償：________。（2）把下面的句子改成陳述句。 不然的話我們何必要到這個著名的大風口來呢？（3）夏威夷的海水有什么特點？是什么原因造成的？ （4）作者在文中引用“不到長城非好漢”，表現(xiàn)了一種什么精神？ 【答案】 （1）形容景色柔和美好；像所希望的那樣得到滿足，指愿望實現(xiàn)（2）不然的話我們沒有必要到這個著名的大風口來。（3）夏威夷的海水是綠色、奶色和綠黃色的交織，這是火山噴發(fā)導致的——這里的海水含有豐富的礦物質(zhì)。（4）作者在文中引用“不到長城非好漢”，表現(xiàn)了勇于克服困難，不達目的決不罷休的頑強精神。 【解析】【分析】（1）詞語理解的考查。認真閱讀短文，聯(lián)系上下文，正確理解詞義。 （2）反問句改為陳述句的方法如下：第一步：問號改為句號；第二步：刪掉疑問詞比如：“難道…嗎？”和“怎能……呢？”等。第三步：否定改為肯定，肯定改為否定。 （3）考查對課文內(nèi)容的理解能力。解答時要帶著問題快速瀏覽課文內(nèi)容，鎖定相關(guān)信息，再用簡潔的語言概括出來即可。 （4）理解文章語句的含義，一要結(jié)合具體的語境，二要結(jié)合文中人物的情感。根據(jù)詞句原本意義，結(jié)合具體語境，理解、分析、推斷詞句的不同含義，去深入理解詞句的真正含義。 故答案為：（1）①形容景色柔和美好；②像所希望的那樣得到滿足，指愿望實現(xiàn) （2）不然的話我們沒有必要到這個著名的大風口來。 （3）夏威夷的海水是綠色、奶色和綠黃色的交織，這是火山噴發(fā)導致的——這里的海水含有豐富的礦物質(zhì)。 （4）作者在文中引用“不到長城非好漢”，表現(xiàn)了勇于克服困難，不達目的決不罷休的頑強精神。 【點評】（1）本題考查學生對課文中重點詞語的理解。熟讀課文，可結(jié)合語境、課后注釋或查字典理解詞義。 （2）掌握反問句改陳述句方法，平時多練，培養(yǎng)語言表達能力。 （3）此題考查在理解課文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息并加以概括的能力。 （4）體會重要語句的含意，品味語言表達藝術(shù)。15．課外閱讀《 》 徐文長從小就善于動腦筋思考，他聰明、機智也充滿了情趣。 徐文長的伯父很喜歡他，時常想些法子逗他玩，考他的思考能力。有一次，伯父領(lǐng)著徐文長來到一座貼著水面、橋身既窄又軟的竹橋邊，把兩只水桶裝滿了水，對徐文長說：“我想考考你，你能提著這兩桶水過橋，我就送你一件禮物?！? 少年徐文長想了一下，就脫下鞋，用兩根繩子把小桶系住，然后再把裝滿了水的木桶放到水里，就這樣他提著兩根繩子走過了木橋。伯父還想用一個更難的法子把徐文長難倒。他說：“既然你過了橋，禮物我當然要給你，但必須要按我的要求去取禮物?！闭f著，他就把那件禮物吊到一根長竿頂上，并且告訴徐文長：“你____不能站在凳子之類的高地方去取，____不能把竹竿橫下來?！辈赶耄@下徐文長就沒有辦法了。 但徐文長摸了摸后腦勺，馬上就想出了取禮物的方法。只見他拿住竹竿一直走到一口井邊，然后把竹重向井里放，當竹頂快到井口時，他就順利地拿到了那件禮物。 伯父被聰明的徐文長驚呆了，不禁拍手稱贊：“真是聰明的徐文長??！” （1）給本文加上一個小標題 。 （2）在文中的橫線上填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。你________不能站在凳子之類的高地方去取,________不能把竹竿橫下來.” （3）伯父想兩個什么難題考考徐文長的? （4）徐文長是怎樣解決伯父的兩個難題呢? （5）你覺得徐文長有什么地方值得我們學習呢? （6）請你概括本文的主要內(nèi)容 【答案】（1）《聰明的徐文長》（2）既；又（3）提著兩桶水渡過一座貼著水面、橋身既窄又軟的竹橋。竹竿頂取禮物,但不能站在凳子之類的高地方去取,也不能把竹竿橫下來。（4）脫下鞋,用兩根繩子把小桶系住,然后再把裝滿了水的木桶放到水里,就這樣他提著兩根繩子走過了木橋；拿住竹竿一直走到一口井邊,然后把竹重向井里放,當竹頂快到井口時,他就順利地拿到了那件禮物（5）善于用腦,在難題面前善于變通,相當機智,臨危不懼。（6）本文主要描述徐文長在伯父兩次的考核中,善用自己機智的頭腦順利地通過了考核,從而取得了禮物. 【解析】【分析】伯父還想用一個更難的法子把徐文長難倒。他說：“既然你過了橋，禮物我當然要給你，但必須要按我的要求去取禮物。”說著，他就把那件禮物吊到一根長竿頂上，并且告訴徐文長：“你（既）不能站在凳子之類的高地方去取，（又）不能把竹竿橫下來?！军c評】對于課文內(nèi)容的掌握，都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，學生要借助資料等，將課文讀懂，才能進行進一步的理解。16．1.“我”第五次留言讓小女孩用鋼筆寫字不解、憤然為了幫“她”贏鋼筆，“他”故意在長跑比賽跑了第三名愧疚，而采用參加比賽獲獎得到鋼筆的情節(jié)做鋪墊：襯托了小男孩心地善良、樂于助人的性格特征。（意思對即可）3.“我”為不了解學生、誤解學生而感到愧疚；為小男能送給小女孩鋼筆，而“我”還想批評小女孩的做法感到愧疚；為自己錯怪小男孩的行為而愧疚。（意思對即可）17．幸福的秘密鄧迎雪①拿到新房鑰匙的那一刻，我高興得差點流出了眼淚。想到從此能讓爺爺過上溫暖舒適的日子，我的內(nèi)心充滿了欣慰和喜說，積壓了兩年的心事終于落地。②自從今春決定買房，我的生活就變得忙碌不堪：選房、籌錢、辦貸……房奴的路不好走，我有時也想打退堂鼓，但想想爺爺，又無法退縮。爺爺已經(jīng)七十二歲，風燭殘年，為了不給我增加負擔，至今仍在故鄉(xiāng)的偏野山村獨自生活。③爺爺還有多少生命的時先可讓我盡孝？孝心哪能等呢。④我是爺爺撿來的孩子，小時候，大伯和叔叔多次指責爺爺養(yǎng)我這個累贅。每次，爺爺總會緊緊摟著我，生氣地辯解，俺有能力養(yǎng)，不用你們養(yǎng)。為了收養(yǎng)我，大伯和叔叔至今和爺爺都不來往。爺爺節(jié)衣