二年級(jí)下學(xué)期語文期末復(fù)習(xí)重點(diǎn)——推薦-資料下載頁
2025-04-01 22:11本頁面
【正文】 看作者是向誰抒情，根據(jù)不同的對(duì)象抒發(fā)什么樣的情感，表達(dá)要清楚。讀完這篇文章，你從中受到什么啟發(fā)？方法：結(jié)合中心談啟發(fā)。文章以什么為線索，表達(dá)了作者什么感情？找線索的方法：一要注意文章標(biāo)題（有的標(biāo)題直接揭示線索，有的標(biāo)題包含線索的因素）；二要注意文中反復(fù)出現(xiàn)的詞語、句子；三要特別注意文中的議論抒情，散文中的“情”通常是文章組織材料的重要線索。文章中的某個(gè)句子或是說法，是否矛盾？說說你的理由。方法：表態(tài)+分別對(duì)立兩個(gè)方面進(jìn)行解釋+結(jié)合文章中心文中表達(dá)了某一種情感，你能寫出關(guān)于這個(gè)方面的詩句嗎？方法：明確文章中心，寫出與這種情感對(duì)應(yīng)的詩句。補(bǔ)充：（可簡(jiǎn)單列點(diǎn)列條提出）六、閱讀說明文的方法：說明文的考核一般都是考核說明的順序，說明的方法，使用說明方法的好處。這樣的閱讀題答案其實(shí)就那么幾個(gè)，孩子掌握起來一點(diǎn)也不困難，只要細(xì)心就能很快又準(zhǔn)確的完成閱讀任務(wù)，就不一一贅述了。G類 看圖寫話1認(rèn)真讀題，弄清題目要求，按照要求完成習(xí)題2認(rèn)真看圖，弄清圖中人物關(guān)系，弄清楚要表達(dá)的意思3要想得高分：第一要把句子寫通順寫完整，并能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，時(shí)間地點(diǎn)人物等交代清楚。第二有人物的動(dòng)作，表情以及人物對(duì)話。第三要用上比喻句、擬人句，寫的形象生動(dòng)。一、從圖中場(chǎng)面及人物加以推測(cè)，看圖寫話要求中常常會(huì)問圖上是什么時(shí)間？小朋友在觀察圖畫時(shí)就要從圖中現(xiàn)有的一些場(chǎng)面來推測(cè)。理清圖意仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考以及合理推測(cè)很重要。 二、仔細(xì)推敲寫話要求找出要素，看圖寫話，通常都會(huì)配有這樣一段文字?！皥D上畫的是什么時(shí)候？在什么地方？有哪些人在干什么？想一想他們會(huì)說什么？請(qǐng)用幾句話把圖上的意思連起來寫一寫。”這段文字很重要，小朋友千萬不可一看而過，要細(xì)細(xì)推敲，這段文字就是對(duì)寫話的要求，也提示我們?nèi)绾螌懺?。寫話要求通常提示我們觀察圖畫要關(guān)注時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情還要發(fā)揮想象他們會(huì)說什么。因此在寫話的時(shí)候你就要寫上這幅圖所告訴你的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情，還要發(fā)揮想象他們會(huì)說什么。只有這些要素都具備了，才是合格的寫話。 三、對(duì)比前后圖畫的不同之處，理清圖意需要小朋友們仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考。10
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