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20xx人教版版四年級數學上冊解決問題培優(yōu)解答應用題練習經典題型帶答案解析-資料下載頁

2025-04-01 22:10本頁面
  

【正文】 47。時間。44.不夠,還差17000元【解析】【詳解】試題分析:根據單價數量=總價,分別求出15臺電視機與40臺電腦的總價,再求出它們的總價和,再與220000比較解答.本題關鍵是求出購買15臺電視機和40臺電腦的總價,然后再進一步解答. 解:140015+540040=21000+216000=237000(元);237000>220000;237000﹣220000=17000(元).答:學校準備了220000元不夠,還差17000元45.訂69間三人間,10間兩人間花錢最少;14294元【分析】先求出兩種房間單人的價格,讓各自的總價247。數量=單價,然后比較看哪種類型房間便宜,然后根據房間所剩的間數,求解便宜房間可以住幾人,剩下的住另一種房間,據此解答。【詳解】(元) (元) 62元元 (人)(人) (間)69186+10146=12834+1460=14294(元)答:訂69間三人間,10間兩人間花錢最少,最少要花14294元。【點睛】本題考查租房問題,掌握,總價247。數量=單價,并靈活運用是解題的關鍵。46.240米【分析】火車從車頭入洞到全車進洞用了8秒鐘,說明火車8秒所行的路程就是火車的車身長,從車頭入洞到全車出洞共用了20秒鐘,20秒所行的路程是隧道長加車長,20-8=12(秒),這12秒所行的路程就是隧道的長度,由此用360247。12可得火車的速度,用速度乘8即得火車的車身長度?!驹斀狻?60247。(20-8)=360247。12=30(米)308=240(米)答:這列火車長240米。【點睛】本題考查路程、速度、時間的關系和應用,掌握路程=時間速度,是解題的關鍵。47.購買2份10組的、2份2組的以及1份一組的,或者購買12份2組的和1份1組的; 1760元?!痉治觥扛鶕們r247。數量=單價,分別求出各種購買方式中平均每組垃圾桶的價錢,進而判斷出10組的購買或者2組的購買比較劃算。第一種購買方法:盡量多的10組的購買,求出可購買幾份10組。再看購買幾份2組,最后看能否購買1組。第二種購買方法:盡量多的2組的購買,求出可購買幾份2組,再看能否購買1組?!驹斀狻?40247。2=70(元)700247。10=70(元)70<80則10組或者2組的購買比較劃算。第一種購買方法:25247。10=2(份)……5(組)5247。2=2(份)……1(組)7002+2140+80=1400+280+80=1680+80=1760(元)第二種購買方法:25247。2=12(份)……1(組)14012+80=1680+80=1760(元)答:購買2份10組的、2份2組的以及1份一組的,或者購買12份2組的和1份1組的,比較劃算。均需要1760元。【點睛】解決本題時應先明確盡量多的購買10組的或者2組的比較劃算,再進一步解答。48.100元【分析】因為促銷活動是買5支送1支,所以每6支中會有1支是贈送的,30支里面有5個6支,就會贈送5支,所以只需付(305)支的錢即可.【詳解】30247。(5+1)=515=5(支)(305)4=100(元)49.15件【解析】【詳解】900247。75=12(件) 12247。4=3(件) 12+3=15(件)50.3公頃【解析】【詳解】2002=400(米) 502=100(米) 400100=40000(平方米)=4(公頃) 20050=10000(平方米)=1(公頃) 41=3(公頃)51.甲:1100元 乙:300元【解析】【詳解】甲比乙多存了800元錢,如果乙取出200元,甲存入100元,這時甲比乙多了1100元,這時甲的存款是乙的12倍,則甲比乙多11倍,1100對應乙的11倍,先求出現(xiàn)在的乙,再還原求出原來的乙與甲。答案:800+200+100=1100(元) 1100247。(12-1)=100(元) 100+200=300(元) 300+800=1100(元)52.15輛大車,1輛小車最省錢?!窘馕觥俊驹斀狻柯?3.3440千米【解析】【詳解】16021+402=3360+80=3440(千米)答:爸爸的老家到這里的路程是3440千米.54.4800只【詳解】一只山雀一個月吃害蟲的數量:800247。530=16030=4800(只)答:一只山雀一個月大約能吃4800只害蟲.55.(1)第二組;解題過程見詳解。(2)張老師一共買了多少支鋼筆?;180支;【分析】(1)計算張老師買回15盒鋼筆還剩多少錢,需要知道張老師帶的總錢數,需要數量和單價,數量是15盒,單價是360元,據此選擇。(2)第四組數據12表示每盒是數量,15表示15盒,據此提問15盒一共多少支鋼筆比較合適。【詳解】(1)選擇:第二組;36015=5400(元);6000-5400=600(元)答:張老師買回15盒鋼筆后還剩600元。(2)張老師一共買了多少支鋼筆?1215=180(支)答:張老師一共買略180支鋼筆。【點睛】本題考查信息選擇和數值計算的應用,掌握分析數據的能力和總價=數量單價,是解題的關鍵。56.60個【分析】賣出的帽子收回了成本還賺了60元,還剩10個帽子沒賣出去,相當于賺了10個帽子和60元錢,所以1410=140(元),140+60=200(元),即賺了200元,每只帽子賺錢:18-14=4(元),賣出200247。4=50(只),還剩10個,故50+10=60(個)?!驹斀狻浚?410+60)247。(18-14)+10=(140+60)247。4+10=200247。4+10=50+10=60(個)答:這家商店原來共購進帽子60個?!军c睛】還剩下10個帽子時,不但收回了成本,還獲利60元,正確理解這句話,準確求出一共賺了多少錢是解答此題的關鍵。57.73秒【分析】甲火車要比乙火車多跑兩列火車車身長度和的路程,用兩列火車車身長度和除以它們的速度差即可解答。【詳解】(93+126)247。(21-18)=219247。3=73(秒)答:經過73秒后,甲火車的車尾與乙火車的車頭相平?!军c睛】甲火車要比乙火車多跑兩列火車車身長度和的路程,這是解答本題的關鍵。58.1750米【分析】根據題意,可知弟弟共走了25分鐘,哥哥共走了20分鐘,兄弟二人一共走了從家到學校路程的2倍,進而用路程的2倍除以2問題得解?!驹斀狻康艿芄沧吡耍?時25分-7時=25分哥哥共走了:25-5=20(分)學校離家:(10020+6025)247。2=(2000+1500)247。2=3500247。2=1750(米)答:學校離家有1750米?!军c睛】解決此題關鍵是先求出兄弟兩人各走得時間和一共走得路程,進而問題得解。59.280千米【詳解】(150247。3+10)2+150=(50+10)2+150=602+150=120+150=270(千米)答:甲、乙兩地相距270千米.60.20分鐘【分析】要使需要的時間最短,應先淘米,然后煮飯,在完成煮飯這項任務的同時,可完成摘菜、洗菜和切菜這三項任務。則一共需要2+18=20分鐘。【詳解】2+18=20(分鐘)答:做完這些事至少需要20分鐘?!军c睛】本題考查優(yōu)化問題,要想時間最短,應合理安排各項任務之間的順序,注意同時進行的兩項任務應互不干擾。
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