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20xx年全國(guó)各地高考作文題疫情主題匯編-資料下載頁(yè)

2025-04-01 22:07本頁(yè)面
  

【正文】 件相關(guān)方寫信來(lái)入情入理地談問(wèn)題、講道理;全國(guó)新課標(biāo)2卷要求考生在深入思考“當(dāng)代風(fēng)采人物”推選標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上優(yōu)中選優(yōu)展示自己的價(jià)值判斷。面對(duì)任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文,考生要轉(zhuǎn)變觀念,再不是那種抓住一個(gè)詞就立意,準(zhǔn)備幾個(gè)例子就作文的時(shí)候了,必須按照指定的任務(wù)去作文。任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文寫法往往具有暗示性,比如2015年全國(guó)新課標(biāo)2卷作文“你認(rèn)為誰(shuí)更有風(fēng)采”中的“更”寫法必須是比較、對(duì)比,從而確立自己的觀點(diǎn)。8.何為自然?萬(wàn)山負(fù)勢(shì)而競(jìng)高,各呈風(fēng)流;萬(wàn)流隨形而競(jìng)奔,共筑;萬(wàn)花逐春而競(jìng)艷,各抒芳韻;萬(wàn)木聳干入云端,姿儀千態(tài)……自然,是萬(wàn)物各秉其天賦,順時(shí)隨境,運(yùn)其氣,鑄其命,發(fā)其華,秀逸獨(dú)出,卓拔天下!禪家有言:萬(wàn)象說(shuō)法,萬(wàn)物蘊(yùn)道,大化不語(yǔ),諦旨自出!老子曰:人法地,地法天,天法道,道法自然!順其自然,就是順道而行;看似不爭(zhēng),卻在歲月里鑄就自我生命的卓越;看似無(wú)為,卻在默默的追求中成就自我生命的輝煌!順其自然,就是在筑夢(mèng)人生的過(guò)程中,智慧開(kāi)拓,創(chuàng)意進(jìn)取,積極求索;萬(wàn)物向光而生,從而贏得花芳果馨,這是自然;人是宇宙之精華、萬(wàn)物之靈長(zhǎng),當(dāng)然更應(yīng)該懂得順其自然的大道宏旨!小青蛙的故事從前,有兩只小青蛙,溜到農(nóng)民的房子里玩。他們站到一個(gè)壇子的沿兒上跳舞時(shí),不小心掉到里面。里面裝的是油,粘粘乎乎的,壇子的內(nèi)壁滑溜溜的。他們想跳出來(lái),油太粘,想爬出來(lái),壁太滑。幾經(jīng)嘗試,沒(méi)有結(jié)果。青蛙A一邊游一邊想,看來(lái)今天是沒(méi)希望了,怎么也出不去了。又勉強(qiáng)游了一會(huì)兒,他想,反正也沒(méi)希望了,還游什么呢?這樣想著,四肢越發(fā)劃不動(dòng)了。而青蛙B呢?他想,今天真糟糕,怎么都出不去??墒强偟米鳇c(diǎn)什么,還是繼續(xù)游吧,也許會(huì)找到辦法。四肢雖然很累了,可他還是堅(jiān)持游著。邊游邊想,反正只要還有力氣,不管怎樣,我都要游下去。就在他幾乎劃不動(dòng)了的時(shí)候,他的后腿碰到了堅(jiān)實(shí)的固體。原來(lái),黃油在他們的不停攪動(dòng)下,凝固了。后來(lái),青蛙B踩在黃油上跳出了壇子,獨(dú)自回家了。9.68.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。生活中你或許遭遇過(guò)不開(kāi)心的事情,或許聽(tīng)見(jiàn)有人感嘆世態(tài)炎涼、人心冷漠。但總有一些不期而遇的溫暖,帶來(lái)最單純的愛(ài)和感動(dòng),讓我們不經(jīng)意間就淚流滿面。這個(gè)世界沒(méi)有想象中的那么好,但其實(shí)也沒(méi)那么糟。給你一雙慧眼,你能從這個(gè)世界中看到什么?請(qǐng)寫一篇文章,表達(dá)自己的真切感受。要求選好角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。【答案】正視社會(huì)陰暗面這兩年微博的環(huán)境變的不一樣了。前兩三年微博上各種的公知大V,針砭時(shí)弊,高談闊論,但僅僅也就兩三年的時(shí)間,就變成了網(wǎng)紅娛樂(lè)圈的陣地,當(dāng)然不變的是依然很熱鬧。各種的撕逼互殺依然在上演。當(dāng)然這其中也存在著不少投機(jī)取巧的選手,后來(lái)就出現(xiàn)這樣的新聞,某造謠團(tuán)伙被抓,很多知名大V開(kāi)始浮出水面,但是還沒(méi)等到這些知名的大V們堅(jiān)持到不自由毋寧死,就先把自己的微博清空了。所以很多事情不是不報(bào),只是時(shí)候不到。所以你看別人依靠造謠或者炒作火了,你自己也去做的時(shí)候,到了今天也會(huì)陷入一種恐慌之中。因此嚴(yán)格按照我們的行為習(xí)慣去做事情,不要受到這樣那樣的誘惑而去走偏門。因?yàn)槟憧偰芸吹絼e人的輝煌而看不到他們倒霉的那一天。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),輝煌是可選項(xiàng),但是不犯事兒則是必選項(xiàng)。我相信很多的年輕人都對(duì)社會(huì)很絕望,有的時(shí)候我也有這樣的感受。甚至我遇到一些比我年紀(jì)更大的,更絕望。但是隨著自己年齡的增長(zhǎng),突然有一天總會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)心其實(shí)真的白操了。上大學(xué)的時(shí)候我擔(dān)心房?jī)r(jià)過(guò)高、經(jīng)濟(jì)危機(jī)。每每總擔(dān)心這個(gè)那個(gè)會(huì)崩盤。結(jié)果到了最后,突然一下就想明白了,管我屁事啊,先賺點(diǎn)錢,把自己的生活先變的好一點(diǎn)。所以有的時(shí)候不管你怎么去保管怎么去掙扎,一點(diǎn)意義都沒(méi)有。對(duì)絕大多數(shù)沒(méi)能力改變世界的人來(lái)說(shuō),財(cái)富還是衡量其社會(huì)價(jià)值的最好的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。大部分人的心態(tài)一般會(huì)隨著收入的增加而取向平和。所以如果有人覺(jué)得自己很焦慮很暴躁,大概都是錢包不滿的問(wèn)題。很多人會(huì)覺(jué)得社會(huì)不公,尤其是社會(huì)制度什么的,覺(jué)得有很大的問(wèn)題,很不公平。其實(shí)大部分情況下,只是自己沒(méi)有占到便宜罷了。其實(shí)各個(gè)年齡段的人都覺(jué)得這個(gè)社會(huì)不公平。有人抱怨擴(kuò)招、有人抱怨下崗、有人抱怨壟斷、有人抱怨改制、有人抱怨下鄉(xiāng)、有人抱怨文革、有人抱怨打仗……但是到最后你都會(huì)發(fā)現(xiàn),這些抱怨基本都沒(méi)有什么用。不公是一個(gè)必然的結(jié)果,操心不操心沒(méi)有什么實(shí)際的意義,剩下的事情就是考慮自己怎么做才能拿的更多。即使覺(jué)得社會(huì)黑暗,我一直在想,難道之前或者國(guó)外就不黑暗嗎?查了很多資料,請(qǐng)教了很多人才發(fā)現(xiàn),也許文化什么的不一樣,但是人性都是相通的,到處都很黑暗,為什么之前沒(méi)覺(jué)得,現(xiàn)在卻有了這樣的感受呢?原因就在于,之前不上網(wǎng),得到的信息很有限,現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)足夠發(fā)達(dá),我們可以更容易的和主流的世界產(chǎn)生聯(lián)系,獲得的信息也更加豐富。然后你就知道了這些黑暗,就這么簡(jiǎn)單。很多人喜歡討論體制的問(wèn)題,這其實(shí)是兩個(gè)宏大的敘事邏輯。第一個(gè)是,社會(huì)的發(fā)展是從奴隸社會(huì)、封建社會(huì)、資本主義社會(huì)、社會(huì)主義社會(huì)、最后達(dá)到共產(chǎn)主義社會(huì)。在這之前我們要不懈的和前一個(gè)落后的社會(huì)作斗爭(zhēng)。另一個(gè)邏輯則是,人類社會(huì)注定朝著民主社會(huì)的方向演變,最終都會(huì)演變成民主的社會(huì)。在實(shí)現(xiàn)之前我們都必須不懈的和專制作斗爭(zhēng)。其實(shí)這兩個(gè)都只是故事而已。以前人們相信第一個(gè),現(xiàn)在人們相信第二個(gè)。信第一個(gè)的時(shí)候信的死心塌地,相信第二個(gè)的時(shí)候也是死去活來(lái)。我稱這種人為磁帶人,只有兩面,洗完一面,又會(huì)變成第二面。自己可能意識(shí)不到,其實(shí)二者沒(méi)有本質(zhì)上的區(qū)別。其實(shí)只要仔細(xì)研究那些激進(jìn)人士就會(huì)發(fā)現(xiàn),這些人最高的訴求其實(shí)還是房子、女人、社會(huì)地位。最低的訴求也是我什么也不用干,也有錢花,或者說(shuō)干了一些壞事,法律也要保護(hù)我。這樣的人其實(shí)沒(méi)有什么信念可言。用錢就可以瓦解。這些人不會(huì)有什么實(shí)際的戰(zhàn)斗力,所以社會(huì)也不會(huì)因?yàn)樗麄兌呓?。一旦你跟著他們混,很可能荒廢一生。高福利國(guó)家確實(shí)好,其中的原因大部分是歷史造成的,不是制度造成,制度只是一種分配手段,作為底層,怎么分都不會(huì)占到便宜。在任何一個(gè)體制,你需要的都是爬向頂層。人都是一樣的貪婪,已經(jīng)不像過(guò)去那樣,可以堅(jiān)信某一個(gè)主義可以做什么事情,中國(guó)人沒(méi)有什么畏懼可言,黑暗的存在是一個(gè)必然的結(jié)果。如何看待黑暗、會(huì)拉開(kāi)你和別人的差距。所以當(dāng)你認(rèn)識(shí)到了這種黑暗之后,保持一顆積極的心和一個(gè)聰明的腦袋去適應(yīng)和改變,你才有希望?!窘馕觥吭囶}分析:這是一道新材料作文,要求以“給你一雙慧眼,你能從這個(gè)世界中看到什么”為內(nèi)容寫一篇文章,根據(jù)材料可知,其暗含的寫作方向:人生的境遇不同,對(duì)生活的感受、對(duì)世界的看法就會(huì)不同。青少年學(xué)生處于世界觀、人生觀形成階段,生活的變化、社會(huì)的風(fēng)云,容易讓他們世界觀、人生觀扭曲,從而迷失正確的人生方向;當(dāng)今中國(guó)正處于變革發(fā)展的轉(zhuǎn)型期,難免泥沙俱下,但只要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),把握住時(shí)代發(fā)展的大方向,我們就會(huì)信心百倍,我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。由此可以立意為,“辯證的看待世界”,看清主流,正視問(wèn)題,能正確認(rèn)識(shí)到社會(huì)陰暗面不會(huì)改變社會(huì)發(fā)展主流;也可以歌頌現(xiàn)實(shí),弘揚(yáng)正氣。對(duì)現(xiàn)實(shí)生活持正面看法,對(duì)當(dāng)今中國(guó)新人新事新氣象持贊美態(tài)度,對(duì)改革開(kāi)放與社會(huì)發(fā)展的成就充滿自豪感,傳播社會(huì)正能量;還可以批判丑惡,激濁揚(yáng)清。對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中假惡丑大膽暴露,能分析它們產(chǎn)生的社會(huì)根源,能正確認(rèn)識(shí)到它們是社會(huì)轉(zhuǎn)型期的暫時(shí)現(xiàn)象。行文時(shí)首先要求明確自己的觀點(diǎn),論述時(shí)要求結(jié)合自身的盡力和體驗(yàn)進(jìn)行,是文章有說(shuō)服力。點(diǎn)睛:任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的基本框架有如下五部分。(一)一個(gè)響亮的標(biāo)題。 就是在審題的基礎(chǔ)上,明確立意,選擇寫作的角度,擬定一個(gè)有搶眼的題目。這個(gè)標(biāo)題應(yīng)盡量是從材料中抽取而出的?核心立意,并就此選取材料中關(guān)鍵詞句加以組合而成的簡(jiǎn)潔短語(yǔ)或句子。盡力不用態(tài)度而用看法或觀點(diǎn)。能運(yùn)用約定俗成的詞句加以改造更為上策。能標(biāo)新立異就更加理想。 (二)引述+表態(tài)+觀點(diǎn) 。正文第一段就用“引述+表態(tài)+觀點(diǎn)”的形式,以達(dá)到“閃亮登場(chǎng)”的效果。引述可是直接的,也可以是間接的,但必須是有針對(duì)性的。表態(tài)一定要堅(jiān)決、果斷和明確。觀點(diǎn)的呈現(xiàn),不要拖泥帶水,而要開(kāi)門見(jiàn)山。 (三)分點(diǎn)分層闡述理由 。有了態(tài)度與觀點(diǎn),沒(méi)有理由就站不住腳。因此,作文的第三步必然闡述你的理由。闡述一定要具有條理性,就是分點(diǎn);還要注意內(nèi)容的層次性,如由淺及深,由表及里,有具體到抽象等。如此才能展示一個(gè)學(xué)生思維的深廣度。 (四)進(jìn)一步深入闡述。最基本的辦法就是針對(duì)問(wèn)題提出可行的有時(shí)代意義的解決方法,即解決問(wèn)題。另外,還可以“橫向拓展”“縱向挖掘”和進(jìn)行簡(jiǎn)易的批駁。尤其是反駁,可以預(yù)設(shè)反方,然后,進(jìn)行委婉的勸說(shuō),以體現(xiàn)作者思維的周密性,達(dá)到任務(wù)型作文“文明說(shuō)理”的要求。 (五)聯(lián)系實(shí)際,快速收尾。 任何一篇文章都要考慮其現(xiàn)實(shí)意義,如果沒(méi)有了現(xiàn)實(shí)意義,該文章就遜色許多。因此,學(xué)生習(xí)作也好,考場(chǎng)作文也好,聯(lián)系實(shí)際是必需的。但是,這一環(huán)節(jié)不能太婆婆媽媽,應(yīng)如一部樂(lè)曲演奏完畢,戛然而止、曲終人散、回味無(wú)窮。10.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。雪盲癥,是由于眼睛視網(wǎng)膜受到刺激引起暫時(shí)性失明的一種癥狀。最初,人們認(rèn)為是雪地反射的陽(yáng)光過(guò)于強(qiáng)烈而導(dǎo)致,后來(lái)發(fā)現(xiàn)采取戴上墨鏡等防護(hù)措施也不能完全避免。某科研部門經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期研究發(fā)現(xiàn),引發(fā)雪盲癥的一個(gè)重要因素是雪地里空無(wú)一物??茖W(xué)研究還證明,人的眼睛總是在不知疲倦地探索周圍世界 ,從一個(gè)落點(diǎn)到另一個(gè)落點(diǎn)。如果長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)搜索而找不到任何一個(gè)落點(diǎn)。它就會(huì)因此而暫時(shí)失明。有人就依此找出對(duì)付雪盲癥的一種辦法——提前在雪地路線上插上顏色較深的旗幟。要求:綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字?!敬鸢浮糠段模耗繕?biāo)讓人生更喜悅提前在雪地路線上插上顏色較深的旗幟,正是讓眼睛在茫茫雪地里找到了落點(diǎn),才成功地解決了雪盲癥的困擾,可見(jiàn)找準(zhǔn)落點(diǎn)很重要。人生也是如此,無(wú)論做什么事情,都要設(shè)置目標(biāo)。有了目標(biāo)才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力和依托?! ∫粋€(gè)有目標(biāo)的人,比沒(méi)有目標(biāo)的人對(duì)自己更滿意,在人生道路上更有耐力,面對(duì)人生的挑戰(zhàn)更加平靜、更加自信。人在評(píng)估自己時(shí),不外乎三種方式:與別人橫向?qū)Ρ?,與自己的過(guò)去做縱向?qū)Ρ龋瑢F(xiàn)狀與自己的目標(biāo)對(duì)比。三種方式一定要結(jié)合起來(lái),橫向?qū)Ρ韧谷藢?duì)自己產(chǎn)生不自信等各種負(fù)面情緒。與自己的過(guò)去對(duì)比使人眼界狹窄容易滿足。而與目標(biāo)對(duì)比,則能彌補(bǔ)前兩者的不足,保持前進(jìn)的動(dòng)力?! ∮杏浾邌?wèn)圍棋國(guó)手常昊:“你在很年輕的時(shí)候,就已經(jīng)進(jìn)入高端領(lǐng)域了。如今,當(dāng)你們那一批棋手逐漸蕭條的時(shí)候,你卻還處于圍棋的青春期。你的圍棋生命到目前為止,已經(jīng)跨越了兩代人。這二三十年的中國(guó)圍棋史,你一直貫穿始終,并且是核心人物。這是什么原因?”  常昊回答:“人做一件事需要有自己的目標(biāo)和信心。每個(gè)人的人生都有高潮和低谷,但是人的目標(biāo)會(huì)激發(fā)自身的信心。我的目標(biāo)還是想繼續(xù)下棋,我還不想休息,所以下棋的興趣激發(fā)了我的信心。特別是在遇到困難的時(shí)候,信心的力量就更加重要了。信心是第一步的。另外,我在不斷地總結(jié),比較自己和別人的特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,在總結(jié)之后進(jìn)行彌補(bǔ),想辦法提高。我總認(rèn)為人的潛力是很大的,關(guān)鍵在于自己能否把握得住。我覺(jué)得我現(xiàn)在還是有力量去下棋??赡茉谖疫@個(gè)年齡上,付出和壓力比以前大,但是還是有能力去戰(zhàn)勝他們的?!薄 ∫淮斡袀€(gè)業(yè)務(wù)員抱怨說(shuō):“去年一個(gè)月只賺一千的時(shí)候,看著別人賺上萬(wàn),覺(jué)得很丟臉。但當(dāng)時(shí)只是想著不干活就得挨餓,一門心思地為業(yè)務(wù)忙,當(dāng)時(shí)那個(gè)苦啊,但是生存有壓力,也不覺(jué)得太苦。今年自己也賺上萬(wàn)甚至更多了,心里卻比去年還慌,老想著這個(gè)月上萬(wàn)了,下個(gè)月要是業(yè)務(wù)掉下去怎么辦,那個(gè)臉不丟大了。再看看別人,好像都比自己做得好,不知什么時(shí)候才能趕上他們。天天心里慌得很。”他問(wèn):“我怎么辦?如何才能保持業(yè)績(jī)并超過(guò)別人? ”  我想告訴他:如果是這樣,當(dāng)你一個(gè)月賺兩萬(wàn)甚至十萬(wàn)的時(shí)候,你還是要心慌的。你永遠(yuǎn)都有業(yè)績(jī)下降的壓力,而比你強(qiáng)的人永遠(yuǎn)都有啊。現(xiàn)在你眼中那些比你強(qiáng)的人,就站在你面前。但有一天你超過(guò)他們,更強(qiáng)的人還在后面。就算你再?gòu)?qiáng),賺得再多,你能強(qiáng)過(guò)比爾蓋茨?既然如此,我們不如多想想:未來(lái)想做什么樣的人?想過(guò)什么樣的生活?要賺多少錢就足夠了?想用多少時(shí)間賺到這些錢?把這些想清楚,再倒推到眼前,每天該做多少工作量?做到了,就可以安心休息。因?yàn)椴挥迷俑鷦e人比了。只要把每天的工作做好做到,到時(shí)間目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn),有什么可心慌的?約翰洛克菲勒曾說(shuō):“目標(biāo)是我領(lǐng)導(dǎo)的依據(jù),目標(biāo)就是一切。我習(xí)慣于在做任何事情之前先確立目標(biāo),而且每天我都要設(shè)定目標(biāo),譬如與合伙人談話的目標(biāo)、召集會(huì)議的目標(biāo)、制訂計(jì)劃的目標(biāo)等等。我在做事之前也會(huì)先檢視自己設(shè)定的目標(biāo)。通常在我到達(dá)公司時(shí),我已經(jīng)成功做好了萬(wàn)全的準(zhǔn)備。所以,在我心里從未出現(xiàn)過(guò)諸如‘我沒(méi)有辦法’、‘我不管了’、‘沒(méi)有希望了’等具有吞噬性的聲音。每一天確立的目標(biāo),已經(jīng)抵消了這些失敗的力量。”以前,每當(dāng)別人問(wèn)我上學(xué)有什么感受,我會(huì)不假思索地回答:沒(méi)意思。久了,我才反思到,沒(méi)意思的原因并不是學(xué)校生活本身造成的,而是自己沒(méi)有什么目標(biāo)和追求。同理,如果你說(shuō)工作沒(méi)意思,一般也是因?yàn)槟銢](méi)有自己的職業(yè)目標(biāo)。那些有職業(yè)目標(biāo)的人正圍繞著自己的目標(biāo)一點(diǎn)點(diǎn)添磚加瓦,每向自己的目標(biāo)靠近一步就有一種內(nèi)在的喜悅,怎么會(huì)覺(jué)得工作沒(méi)勁呢。目標(biāo)是雪地中那一面面顏色較深的旗幟,目標(biāo)是事業(yè)成功的指揮棒,目標(biāo)是我們要尋找的一個(gè)個(gè)落點(diǎn),沒(méi)有目標(biāo)的人生渾渾噩噩、死氣沉沉,讓我們?cè)O(shè)置好自己的目標(biāo),讓人生更喜悅!【解析】【詳解】審題:這是一道材料作文題目??忌鷳?yīng)反復(fù)閱讀材料,找出材料中的關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句。本材料是對(duì)“雪盲癥”這種現(xiàn)象的介紹,分析了成因,提出了解決問(wèn)題的辦法。材料中“人的眼睛”為行為主體,“落點(diǎn)”一詞反復(fù)出現(xiàn)?!奥潼c(diǎn)”即為我們要找的關(guān)鍵詞,本材料借事說(shuō)理,“落點(diǎn)”是一種比喻性的說(shuō)法,寫作的時(shí)候應(yīng)注意“人生的落點(diǎn)是什么?”,是定位目標(biāo)??忌部梢杂糜晒菀蚍ǚ治霰绢},“有人就依此找出對(duì)付雪盲癥的一種辦法提前在雪地路線上插上顏色較深的旗幟”,雪盲癥得到解決?為什么呢?因?yàn)椤霸谘┑芈肪€上插上顏色較深的旗幟”,“較深的旗幟”就是材料中反復(fù)強(qiáng)調(diào)的“落點(diǎn)”。由此,我們可以得出結(jié)論:設(shè)置“落點(diǎn)”很重要。立意:整合材料信息,我們可以看到本材料的主要內(nèi)容是探討引發(fā)雪盲癥的真正原因,材料的表述邏輯是:從一般人基于現(xiàn)象的歸因——強(qiáng)烈的雪地反光——點(diǎn)明真實(shí)原因――空曠的雪地導(dǎo)致人眼找不到落點(diǎn)而失明——最后提出解決辦法,人為設(shè)置視野落點(diǎn)。可見(jiàn)材
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