20xx-20xx高考語(yǔ)文擴(kuò)展語(yǔ)段訓(xùn)練經(jīng)典題目(含答案)50-資料下載頁(yè)
2025-04-01 22:06本頁(yè)面
【正文】 言表達(dá)能力。本題要求運(yùn)用情景交融的手法，根據(jù)給出的詞語(yǔ)，按照情景要求，寫一段話（詞語(yǔ)順序可以調(diào)整，意境塑造中應(yīng)包括鮮明的感情，不少于30個(gè)字）。所給的詞語(yǔ)是“風(fēng)、樹、雨”。要表達(dá)的感情是“自己獲得榮譽(yù)、受到表?yè)P(yáng)時(shí)的心情”。也就是運(yùn)用“風(fēng)、樹、雨”三個(gè)詞語(yǔ)，寫一段表達(dá)自己獲得榮譽(yù)、受到表?yè)P(yáng)時(shí)心情的景物描寫。因?yàn)楸磉_(dá)的情感是獲得榮譽(yù)、受到表?yè)P(yáng)時(shí)的心情，所以此時(shí)心情是愉悅的，所寫的景物要體現(xiàn)愉悅這一情感特點(diǎn)。比如：風(fēng)拂過(guò)我微笑著的臉龐，吹得道路兩旁的樹被在“嘩嘩”作響，這“嘩嘩”的響聲好像樹在為我鼓掌！晶瑩的雨絲隨飄落，落到了我的面龐，融進(jìn)了我甜甜的心里。故答案為：風(fēng)拂過(guò)我微笑著的臉龐，兩旁的樹在“嘩嘩”的鼓掌，晶瑩的雨絲飄落下來(lái)，融進(jìn)我甜甜的心里?！军c(diǎn)評(píng)】此類題，往往給出既定的要求，只要學(xué)生根據(jù)要求進(jìn)行語(yǔ)言表達(dá)即可。還有，解答此類題時(shí)，一定要注意題目對(duì)字?jǐn)?shù)的要求，比如本題不少于30字。13．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)16個(gè)字。睡眠是生命的必需品，①________，就會(huì)受到懲罰。保證睡眠，才符合生理科學(xué)。學(xué)習(xí)時(shí)間占用了睡眠時(shí)間，看起來(lái)是整天在念書學(xué)習(xí)，結(jié)果②________。這不僅僅是科學(xué)的事，也是法律的事。我國(guó)的《未成年人保護(hù)法》第二十條明確規(guī)定要保證未成年學(xué)生的睡眠。未成年人成長(zhǎng)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)研報(bào)告顯示：七成以上的中小學(xué)生，在6點(diǎn)半之前就起床了；③________，在高中生群體中尤為突出，高中生的睡眠時(shí)間不足8小時(shí)、在6至8小時(shí)之間的，比例高達(dá)65%。 【答案】如果缺少睡眠；學(xué)習(xí)效率反而降低；睡眠不足是中小學(xué)生普遍存在的問(wèn)題 【解析】【分析】①句由后文“就會(huì)受到懲罰”可見是因?yàn)槿巳鄙倭怂?；②句由前文提示，看起?lái)在學(xué)習(xí)，實(shí)際上學(xué)習(xí)效率反而降低了。③句由后文列舉的情況，可見睡眠不足是中小學(xué)生普遍存在的問(wèn)題?！军c(diǎn)評(píng)】本題與排序題有點(diǎn)小小的區(qū)別，那就是要用文字將上下文串聯(lián)起來(lái)，故難度要大一些。解答這類題目的關(guān)鍵在于，要反復(fù)研讀橫線前后的句子，辨明前后內(nèi)容之間的關(guān)系，借助這種關(guān)系以及前后句的內(nèi)容和形式來(lái)確定橫線句子的內(nèi)容和形式。考生在解答此類題需要注意以下幾點(diǎn)：①話題要統(tǒng)一：首尾談的是同一話題，中間也不應(yīng)有所偏離。②句式、修辭要一致。③順序要合理：句間的時(shí)間順序、空間順序或邏輯順序，在安排上是合理的。邏輯順序還體現(xiàn)在關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的合理使用上14．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)15個(gè)字。桃樹沒有因燦爛的花朵墜落而悲痛欲絕，它在等待葉子，它知道自己生命長(zhǎng)久的歲月里，是平常的綠色和飽滿的果實(shí)，①________。白玉蘭濃郁的芬芳，讓人陶醉地閉上了眼睛，忽略了對(duì)它美麗的花形的欣賞。某種特征的過(guò)分張揚(yáng)，②________：一俊遮百丑，一美掩千嬌。芭蕉拼命地?cái)U(kuò)張自我，葉子變得闊大肥碩，成為雨水的河床、螞蟻的滑梯，還有人手中生風(fēng)的扇面。③________。 【答案】而非粉紅色的一時(shí)驚艷；對(duì)其他優(yōu)點(diǎn)是無(wú)情的遮蔽；自大的結(jié)果是常為人所利用 【解析】【分析】本題考查語(yǔ)言的簡(jiǎn)明、連貫。本題考查既考查句子的連貫性，又考查學(xué)生對(duì)文段的總結(jié)概括能力，及文段的推斷能力。解答此題要仔細(xì)研讀各道橫線的上下文，提取材料中的重要信息。①緊承其前面內(nèi)容，②根據(jù)前面“白玉蘭濃郁的芬芳”讓人“忽略了對(duì)它美麗的花形的欣賞”，及其后面“一俊遮百丑，一美掩千嬌”內(nèi)容可以推斷。③是對(duì)“芭蕉”作用的總結(jié)。故答案為：而非粉紅色的一時(shí)驚艷；對(duì)其他優(yōu)點(diǎn)是無(wú)情的遮蔽；自大的結(jié)果是常為人所利用【點(diǎn)評(píng)】語(yǔ)句填空的試題一般應(yīng)注意以下幾個(gè)問(wèn)題：1．揣摩語(yǔ)段的整體意義，理清材料內(nèi)容所提供的信息和表達(dá)內(nèi)容的主旨。2．分析空格內(nèi)容與整體語(yǔ)段的語(yǔ)境聯(lián)系。3．進(jìn)行前后分句的連貫分析，看看整個(gè)語(yǔ)段銜接是否緊湊合理，同時(shí)也要借助材料中的關(guān)聯(lián)詞等標(biāo)志來(lái)判斷書寫。15．在下面文段的橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15字。高?？荚囌猩贫鹊母母铮厝粠?lái)中小學(xué)特別是高中教育實(shí)施過(guò)程的轉(zhuǎn)變，最重要的一點(diǎn)就是學(xué)生有了更大的自主空間。一方面，學(xué)生可以按照自己的興趣、發(fā)展方向、未來(lái)報(bào)考高校及專業(yè)的要求，①________。另一方面，由于學(xué)業(yè)水平考試科目可以“隨教隨考隨清”，②________，例如有的學(xué)生提前學(xué)完了某些科目，他們?cè)诟咭换蛘吒叨r(shí)即可參加這些科目的學(xué)業(yè)水平考試。一旦通過(guò)，學(xué)生并行學(xué)習(xí)科目減少了，這樣不僅③________，還可以騰出時(shí)間學(xué)習(xí)自己感興趣的學(xué)科。高考改革使原來(lái)的統(tǒng)考“套餐”變成選考“自助餐”，給予了學(xué)生更大的學(xué)習(xí)自主權(quán)、科目選擇權(quán)。 【答案】選擇并學(xué)習(xí)相應(yīng)（自己感興趣）的學(xué)科；學(xué)生可以自主安排學(xué)習(xí)進(jìn)度（學(xué)生學(xué)完就可參加學(xué)業(yè)水平考試）；減輕了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān) 【解析】【分析】解答本題，首先要把握語(yǔ)段，注意前后語(yǔ)境的關(guān)聯(lián)。這段話主要是講高?？荚囌猩贫鹊母母铮o學(xué)生帶來(lái)了更大的自主空間。①承接前面內(nèi)容，②可以根據(jù)前面“學(xué)業(yè)水平考試科目可以‘隨教隨考隨清’”及后面“例如”內(nèi)容，比較自由地填寫?！斑@樣”帶出③的內(nèi)容。
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