【正文】 60。 語段一：進來的是一個黑瘦的先生，八字須，戴著眼鏡，夾著一疊大大小小的書。﹣﹣《藤野先生》 語段二：“阿呀阿呀，真是愈有錢，便愈是一毫不肯放松，愈是一毫不肯放松，變愈有錢……”圓規(guī)一面憤憤的轉(zhuǎn)回身，一面絮絮的說，慢慢向外走，順便將我母親的一副手套塞在褲腰里，出去了。﹣﹣《故鄉(xiāng)》 語段三：他們便接著說道，“你怎的連半個秀才也撈不到呢？”孔乙己立刻顯出頹唐不安模樣，臉上籠了一層灰色，嘴里說些話。﹣﹣《孔乙己》 （1）閱讀了魯迅的《朝花夕拾》后，小程同學用“要點歸納法”寫了第一篇讀書筆記。請你閱讀他的讀書筆記，向同學們介紹“要點歸納法” （2）小程同學用“摘抄批注法”寫了第二篇讀書筆記。請你根據(jù)《狗貓鼠》的相關(guān)情節(jié)，用自己的話幫他完成A，B，C三處的批注。 （3）小程同學用“比較研究法”寫了第三篇讀書筆記，請你對筆記中的三則語段比較研究，幫他補充完整研究結(jié)果。 【答案】（1）同學們，要點歸納法就是先要閱讀完作品，然后從文體、內(nèi)容、情節(jié)等方面歸納要點，最后寫出感想。（2）A：時時跑到人面前來，緣腿而上，一直爬到膝髁。B：撿吃些菜渣，舔舔碗沿。C：從容的游行，看見硯臺便舔吃了研著的墨汁。（3）外貌（肖像）描寫、語言、神態(tài)、動作 【解析】【分析】（1）解答此題首先要仔細閱讀小程同學的讀書筆記，了解讀書筆記的主要內(nèi)容，概括出“要點歸納法”的主要特點，然后用解說詞的形式向同學進行介紹。讀書筆記的第一篇，主要介紹了書的文體與大致內(nèi)容，最后是自己對書的總體感受。這也就是“要點歸納法”的主要特點，用簡潔流暢的語句向同學進行解說即可，解說介紹時一定要注意開頭要有合適的稱呼語。（2）解答此題一定要熟知名著的內(nèi)容，平時學習中要對名著的重要內(nèi)容進行歸納，?？闯Ｓ?。根據(jù)我們閱讀的記憶，可以知道，那只受傷的隱鼠在被救活后，把它放在地上，它會緣著人腿而上，一直爬到膝髁；有時還會撿吃些菜渣，舔舔碗沿；有時還會從容的游行，看見硯臺便舔吃了研著的墨汁。（3）解答此題實則就是指出語段使用的描寫方法。小程的比較研究只指出了下面語段運用了四種描寫方法，具體哪種方法沒有寫出，我們經(jīng)過判斷可以知道，依次為：外貌描寫、語言描寫、神態(tài)描寫和動作描寫?！军c評】這是一個以“魯迅作品閱讀展示課”為背景的綜合讀寫題，第（1）題考查材料內(nèi)容的理解與解說詞的擬寫能力，第（2）題考查學生名著內(nèi)容的識記能力，第（3）題考查語段內(nèi)容的比較與分析能力。14．閱讀文段，完成小題。 真正瘋狂了的藝術(shù)家是徐渭。徐渭善詩、書、畫、戲劇、軍事。他胸懷奇才不得伸展，于是以詩書畫來表現(xiàn)胸中“勃然不可磨滅之氣”，晚年漸成瘋狂。他的內(nèi)心憤郁和苦痛已經(jīng)只有在強度的自虐中得到發(fā)泄。袁宏道說他：“晚年詩文益奇。”他的書法，字忽大忽小，忽草忽楷，筆觸忽輕忽重，忽干忽濕，時時出人意料，故意的反秩序，反統(tǒng)一，反和諧。在“醉雨巫風”的筆致中顯出f232。n sh236。 j236。 s的情緒來。草書字之間、行之間，密密麻麻，幅面的空間遮礙得全無盤桓呼吸的余地，行筆時線條扭曲盤結(jié)，li224。ng qi224。ng跌頓，是困獸張皇奔突覓不得出路的亂跡。筆畫扭成泥坨、敗絮，累成淚滴、血絲，內(nèi)心的hu225。ng hu243。與絕望都呈現(xiàn)在這里。徐渭言吾書第一詩次之文次之畫又次之。（節(jié)選自熊秉明《中國書法理論體系》）（1）請給文段中劃線字注音。 ________________自虐盤桓（2）請根據(jù)拼音將漢字工整地書寫在田字格內(nèi)。 f232。n sh236。 j236。 sli224。ng qi224。nghu225。ng hu243。________________________（3）根據(jù)文意，下列書法作品是徐渭的一項是（ ） A.B.C.D.（4）給文段中的畫線句子加標點符號，最恰當?shù)囊豁検牵?） A.徐渭言，“吾書第一，詩次之，文次之，畫又次之”。B.徐渭言：“吾書第一，詩次之、文次之、畫又次之。”C.徐渭言，“吾書第一，詩次之、文次之、畫又次之”。D.徐渭言：“吾書第一，詩次之，文次之，畫又次之。”【答案】 （1）n252。232。；hu225。n（2）憤世嫉俗；踉蹌；惶惑（3）A（4）D 【解析】【分析】（1）根據(jù)對漢字字音的積累答題，注意“虐”“謔”的讀音區(qū)別，另外注音時不要注成“nu232?！保盎浮焙汀昂恪钡淖x音區(qū)別。 （2）根據(jù)對漢字字形的積累答題，注意“憤世嫉俗”不要寫成“奮世疾俗”，“踉蹌”兩個字都是“足字旁”；“惶惑”不要寫成“謊惑”等。 （3）文段中“他的書法，字忽大忽小，忽草忽楷，筆觸忽輕忽重，忽干忽濕，時時出人意料，故意的反秩序，反統(tǒng)一，反和諧”是徐渭書法的特點，據(jù)此可知A是徐渭的作品。 （4）這句話是引用徐渭的話，因此“言”后應(yīng)該用冒號、引號?！?詩次之、文次之、畫又次之”這是三句話，不是三個詞語，中間應(yīng)該用逗號，不應(yīng)該用頓號。故選D。 故答案為：⑴n252。232。；hu225。n； ⑵憤世嫉俗；踉蹌；惶惑； ⑶ A；⑷ D【點評】⑴本題考查給漢字注音的能力。做這樣的題，要求學生熟練掌握漢語拼音的拼讀規(guī)則，掌握常用漢字的讀音，注意多音字、形近字、形聲字、音近字等。 ⑵本題考查積累漢字字形的能力。根據(jù)拼音寫漢字，要讀準拼音，結(jié)合語境來選擇漢字，注意同音字、形似字的區(qū)別，避免混淆。這就要求在平時的學習過程中，對于形似字、同音字、易錯字等，要勤于積累，加強記憶。 ⑶本題考查書法的有關(guān)常識。在平時的學習中，要了解漢字的有關(guān)常識，了解各種書體的特點，答題時要細心對比，防止張冠李戴。本題只要結(jié)合文段的介紹性文字即可正確做出判斷。 ⑷本題考查學生使用標點符號的能力。標點符號是平時學習和考試中經(jīng)常涉及到的，因此必須熟練掌握常用的標點符號及其用法。考試時一般會以填空和選擇兩種形式出現(xiàn)，答題時，要結(jié)合語境內(nèi)容選擇合適的標點符號。15．下圖是文學名著《水滸傳》連環(huán)畫中的一幅，請仔細觀察，并按要求作答。 （1）《水滸傳》中魯達的綽號是________，與上圖內(nèi)容相關(guān)的情節(jié)是________， （2）有人認為魯達是個有擔當?shù)娜耍渌?jīng)典名著中也不乏有擔當?shù)娜宋镄蜗?，請從《西游記》《海底兩萬里》《鋼鐵是怎樣煉成的》三部作品中找出一個這樣的人物，并作簡要分析。 【答案】 （1）花和尚；拳打鎮(zhèn)關(guān)西（2）孫悟空。一路護送唐僧西天取經(jīng)，斬妖除魔，“三打白骨精”中哪怕冒著被師父誤解的風險，也要痛打白骨精，承擔護送師父的責任。 【解析】【分析】（1）根據(jù)對《水滸傳》的閱讀和積累可知魯達的綽號。仔細觀察圖片，可知圖片上畫了兩個人，一個軍官模樣的人在用拳頭狠狠地打躺在地上的那個人，結(jié)合圖下文字說明，再結(jié)合《水滸傳》中魯達的故事即可知道這個故事情節(jié)。 （2）根據(jù)對這幾部名著的人物形象和名著情節(jié)的閱讀和理解舉例分析即可。注意要對號入座，不要張冠李戴。 故答案為：（1）花和尚；拳打鎮(zhèn)關(guān)西 （2）孫悟空。一路護送唐僧西天取經(jīng)，斬妖除魔，“三打白骨精”中哪怕冒著被師父誤解的風險，也要痛打白骨精，承擔護送師父的責任。【點評】（1）魯達是《水滸傳》中非常重要的一個人物，他見義勇為，嫉惡如仇，扶危濟困，愛憎分明，仗義疏財，勇而有謀，膽大心細，是這篇小說重點塑造的人物，平時閱讀時一定要認真記憶與他有關(guān)的情節(jié)內(nèi)容并把握他的性格特征。 （2）本題考查把握名著人物形象和情節(jié)內(nèi)容的能力。解答此類題目，要求考生用心讀必讀篇目的名著，對名著的作者、人物、主題、主要情節(jié)要了解掌握。了解教材有關(guān)作品涉及的文學常識等，并注意分門別類地加以區(qū)別識記，這樣按照題目要求，一步一步回答即可。