【正文】 小聲驚呼：“哎，太陽！”“太陽！”腦子猛地一驚醒的我迅速轉身，巧迎上了那抹出現(xiàn)在烏云上層金黃光芒。太陽仿佛在經歷過烏云的“浸染”后變得更加紅艷，攜著那抹耀眼的自信，光芒萬丈……原來，光明真能沖破黑暗；原來，堅持后總會見到曙光；原來，不屈不撓，無所畏懼終能換來光芒萬丈……停下匆匆的腳步，享受“驚心動魄”的日出盛宴，其實，這也是課堂。這也是課堂課堂內，朗朗書聲不絕于耳，同學們專心致志地汲取知識的源泉。放眼窗外，何處無課堂？草萋萋放眼碧色連著天，原來是香樟樹的身影充滯了整個城市，深邃而芬芳。他們如同守崗的哨兵，不遺余力地做著城市的保護傘，無怨無悔。陽光俏皮地從葉縫間溜過，伴偕著金輝，相得益彰。仰望香樟樹的我對之的敬佩之意油然而生，然好景不長，敗興一幕以迅雷不及掩耳之勢襲來。一位老人拿著“刑具”氣勢洶洶地走來。不明所以的我瞠目結舌，這種殘忍的器物要加之于這等蔥郁的吉物嗎？如此不文明的舉動離我只有寸毫。“咔嚓”，虬曲的枝條從高處墜落，摔至地面的聲響足以顯示出枝條此時的無力與脆弱。這慘白的聲音回蕩在我耳畔，如同諦聽著香樟樹慘絕人寰的哭泣，慘烈而無情?！盃敔斈愀墒裁?？”蠻橫的我指責著老人?！凹糁ρ景?。”我凝望著狼狽不堪的香樟樹既心疼又無奈：“它都光禿禿的了，你為什么要舍棄他的枝條？”老人安慰氣急敗壞的我：“因為剪掉沒用的枝丫，才能保證樹的茁壯成長啊?！笨粗坏赖琅c香樟樹氣質大相徑庭的缺口，心如刀絞卻又半信半疑。之后，香樟樹愈發(fā)顯得瘦骨嶙峋，不忍直視。憶往昔崢嶸歲月稠，濃妝淡抹總相宜，古木參天，枝繁葉茂，何其美哉，而今日卻成了孤家寡人，何其悲哉。冬天，大雪壓香樟，香樟屹立在城市街頭，用自身的體魄抵寒御霜，看似弱不禁風，實則堅強健碩，令我眼前一亮，一改窘困，堅毅而勇敢，厚積薄發(fā)。雪花飄飄，北風蕭蕭，也征服不了香樟，彎曲不了香樟的脊梁，它昂首挺立，一改頹廢，頑強而堅定，天道酬勤。原來，舍棄的枝條是香樟樹的智慧。倘若不失，可會有得？禍兮，福之所倚。比起枯木敗草，香樟更不想倒戈在冰雪中。等來年，春風起，香樟又會屹立于此，續(xù)寫禿木的傳奇。誠如是，一味地追求某些事情而不得，何不先舍棄一些利益，而收獲隱藏在后面的無盡的財富呢？舍棄是一種智慧，需要在生活中“絕知此事要躬行”。課堂里涵蓋了從古至今的文學，廣博無垠，而“舍棄”卻埋藏在身邊的點點滴滴中，何嘗不是微型的課堂呢？舍棄也是一種智慧，這也是課堂。這也是課堂月明星稀，萬籟俱寂，唯一戶燈火通明。窗前，我?guī)е鷻C，里面?zhèn)鱽硪贿B串的機械的公式，是一首冗長的催眠曲。本來是不想這么晚了還聽網(wǎng)課的，可是媽媽“今日事，今日畢”的命令是不可反駁的。烏黑浮腫的眼皮一開一合，或許在眼皮上撐上木棍也應該斷了一地吧。朦朧間，一股濃郁的奶香鉆入我的鼻腔，頃刻間沖入了大腦，模糊的神智瞬間清醒，如初升的溫和恬靜的陽光破開濃厚的晨霧。不知何時，一杯牛奶已安靜地侍立在書角，眼前卻不見一人。剎那回首，屋內空蕩蕩的，只有那褐色的門緩緩地被拉合著，我眼睜睜地看著那門縫一點點的被壓扁，像撐開的紙扇輕柔的被合攏。我透過漸欲縮小的門，看到的只有一個瘦削的背影，雙肩低垂著，干燥枯黃的長發(fā)無力地爬在肩上。盯著那褐色的門愣神很久，心卻像被無形的手剝下一片片皮肉，很不是滋味。透過那扇門，我似乎看到了那瘦弱身影下的一張憔悴的臉，皺了的眼角，浮腫的眼袋，無一不透出她的疲憊，她的心力交瘁。我回過神來，羞愧涌滿了我的心，低下頭，滿面通紅。杯子里乳白的牛奶暈開著一層層的漣漪，似乎我的心也被吸了進去，那襲面而來的溫潤的香氣鉆入了雙眼，頃刻間眼前的世界模糊了，只有那白茫茫的一片?！班帧?，清脆的聲音回蕩在這小小的空間里。而我似乎在那一刻清醒，抓起那杯牛奶一飲而盡。溫暖的液體順著咽喉蔓延到身體的每一寸肌膚。一揩眼角，想全身心地投入到課堂中去，心卻躁動難以平息。課堂到底是什么？又或者什么是課堂？或許，這人生就是一場大的課堂，世間百態(tài)都只是他的一部分。在這課堂里，我們慢慢成長，慢慢懂得去理解父母，去感知他們所為我們付出的每一滴汗水中蘊含的希冀，去為自己更為他們默默的期待而努力。在人生的課堂里，他們是我們黑暗中的燈，在我們失敗受挫時，永遠是我們的后盾，可以依靠。或許課堂并不僅僅只是在教室里，人生更像是一堂課，教會我們去感知這個世界。這也是課堂寒風已半，燈火如豆。.我茫然地望著黑白分明的鋼琴，心也失去了色彩。只有被揉成團的琴譜，射在墻角瑟瑟發(fā)抖。低低地抽泣心里無限糾纏著那冷冽如刀的六個字：考級評定失敗。黑暗無邊地蔓延，任憑放棄在叫囂?！爸ㄑ剑遍T開了，是媽媽。她輕輕地遞來一張皺巴巴的紙條，溫暖的手傳遞著些許熱度。那是一張絢麗的紅色工藝紙，縱使明顯有時光侵蝕的痕跡，也在這夜里與空氣跳躍摩擦出陳舊的熱量，莫名覺得有些熟悉。費勁地將紙鋪開，歪歪扭扭卻十分有力的字跡立刻從紙上站了起來，讓我一時失了神。“我希望成為一個鋼琴家?！边@是我五歲的誓言，回憶一下子就洶涌而來，鮮活地講述著過去?！皨寢專阌X得好聽嗎？”年幼的我歡快地問著媽媽，笑得如同初升的太陽?！翱珊寐犃?！”幾乎是同時老師和媽媽笑著應和，我歡快地旋了一圈，握起鉛筆，在老師的寄語上描著一個個我尚不認識的字，老師說：“我希望你成為一個鋼琴家。”那是我整個童年里最美的鼓勵和最明媚的希冀。我曾把那張紙夾在琴譜首頁，日日望著那個希望，日日勤苦的練琴，只是忘了在哪一段時光，丟了這紙，丟了熱愛，丟了希望。那張陳舊的充滿希望的紙條似乎給我上了一課，記憶中那個充滿希望的女孩給予了我無限勇力與力量超越，去獲取、去成長。眼中升騰起迷茫的霧，心里卻從最深處翻涌起遠去多日的熱愛與希望。這是我的執(zhí)著、我的初心、我的夢想，怎么就被一次次失敗輕易吞噬？不經歷磨難何來命運之曲，不越過險阻何來成功之光？手中的紙化作一團火燃燒起我心底的希望與熱愛，連四周空氣都微微發(fā)燙。起身我將紙貼在鋼琴上，那剛好被星光點亮的地方，剛好被晨曦照耀的地方，剛好能看見汗水的地方。那一刻，曾經的自己給現(xiàn)在的自己上了一堂課后，胸中生出澄澈博大的力量，炙熱堅定。我知道這便是希望，飽含熱愛與執(zhí)著。琴聲即刻四散，如筍落竹林，泉過山間；似黑暗中亮出一輪明月，似孩童笑著追逐一片藍，每一個音符都在笑，都在成長，都飽含希望。一張紙條也是一堂課，教會我不忘初心。這也是課堂天，淅淅瀝瀝地下起雨。校門外接送的車輛來往不絕，亮黃的車燈直直地探照來探照去，嘟嘟的喇叭聲急躁地宣泄不滿。好不容易搭上了車，雨珠順著濕衣滑在座位上，形成一個個暗灰的圓點?！叭ツ膬海俊币粋€低沉的嗓音響起?；椟S的車燈下，從后視鏡里反射出司機的臉。我拂雨珠的手頓住了。司機的臉色青黑，眸中卻有一絲血紅，剃著光頭，長些許胡茬，小眼睛，濃眉毛，臉上還有些凹凸的傷疤……這真像黑社會的老大，一副標準的壞人的臉。我猶疑地報出地名，手慢慢摸上車把，向窗邊挪了挪。內心叫囂著：這司機不安全，他肯定不是個好人。我縮在一旁，暗中觀察著他的動作，神情。路上車多，行駛速度并不快。他好像有些什么打算，沒有緊跟車流，而是將車拐進一個不起眼的小巷。聽著車輪與小石頭碾壓的聲音，我突然有些不安：難道他要拐賣青少年？以前我坐車回家從來沒有走過這條路?！斑@條路雖然顛簸，但很近?！彼袷亲匝宰哉Z，又像是特意與我說。我想觀察他的表情，可是光線太暗，只有他的頭微微反射出光。不過我覺得他應該不是一張猙獰可怖的臉的擁有者，至少現(xiàn)在我是這么認為。慢慢地，窗外出現(xiàn)了我所熟悉的房屋?？M繞在我心頭的害怕也終淡逝了：還好沒有上了一輛黑車。捏緊我的背包，將錢留在座位上，飛快地打開門，踏進濕漉漉的黑暗。路面上有臺階，我不敢跑跳，一路有些跌跌撞撞。突然，一束車光向我照來，回頭一看，不是光頭司機的車嗎？他怎么還沒走？“這里太黑了，小姑娘我給你照著，別摔著?！钡偷偷纳ひ魥A雜著細雨朝我涌來，他隱在黑暗中，將光芒給了我。我突然有些不好意思。我將他幻想成壞人，內心頓時慚愧起來。我努力向他招了招手，朦朧細雨中，他似乎也向我招了招手。我有些感動，這個時段是司機生意最好的時候，他卻專門為了我這個不尊敬別人的人為我照亮路燈，這難道不值得人贊美嗎？在這個冷漠時代，司機為我演繹了何為善良。這也是課堂，令人內心更為觸動的課堂。這也是課堂五年前的冬，在發(fā)動機的轟鳴聲中，我坐上了飛往麗江的飛機。有限的空間，漫長的旅途，到達目的地后，是商業(yè)化濃重的喧囂，嘈雜，麗江給我的照面是不堪的。為商業(yè)旅游而過分粉飾的熱情，隨處可見的身著民族服飾的演員，一口不地道的云南話，向你推銷著出自本土本家的土特產……一切的一切都與我夢中的麗江相差甚遠，登樓遠眺，只是披著余輝的古城在默默呻吟，或許只是那已發(fā)臭的麗江還殘存著些往昔的記憶。朝圣者般的心破碎了，課堂上老師傳授的印象，世界觀被重新定義，自由活動時，我茫然四顧，現(xiàn)實中的伊甸園令我不知所措。我曾幻想泛舟麗江之上；我曾幻想獨步于古街之上，閱那古色古香；我曾幻想憑榭而坐，飲普洱，享過橋米線……可是，現(xiàn)實這位老師狠狠地打了我一個嘴巴，他告訴我這個世界的不堪、虛偽。夜幕降臨，街道上人們三三兩兩，攜伴而行，人影稀疏。我拐入一個街道，只見那些演員們褪去了身上沉重的戲服，因長時間微笑而僵直的臉上透出深深的疲倦，濕透的內衫宣示著主人白天的辛勞……小販們收拾包袱，抿了口廉價的大麥茶，活動活動筋骨，揉揉發(fā)酸的肩膀……然而，當演員捧著微薄的工資而歡喜，展露出真實的笑，當小販將收入貼身放好，與家人只通了三言兩語后的幸福時，他們眼中一切的辛勞都是值得的。我怔住了，內心的不滿，迷茫如潮水般退去，誰又愿穿上沉重的戲服，機械地微笑？誰又愿遠赴他鄉(xiāng)，于人生地不熟之地擺攤吆喝？我們有怎能指責他們辛辛苦苦的演出？我們又怎能埋怨他們遠赴他鄉(xiāng)的艱辛？我為自己如小人般恥笑君子的臆斷而羞愧，我為他們的真實而由衷贊美。幾欲出聲按要求作文(1)生活有很多故事，你可能是故事的參與者，也可能是故事的聆聽者，也可能是故事的評論者，請以《故事》為題寫一篇作文。要求：字數(shù)800字以上；立意自定，文體不限。(2)以“身邊的風景”為話題，寫一篇文章。要求：不少于800字；除詩歌外，文體不限?！敬鸢浮坷囊还适麓蛑?，深冬朝我跋涉的影子秘密地張望——題記我承認，這樣的生活，我夾在中間，旋轉著前進，一次又一次矛盾來了又去，去了又來。曾經，現(xiàn)在，未來就像攜帶的行李都牢牢的屬于我。然，曾經是最早到的，它沉在箱底，偶然露出一角，一切的一切就強烈清晰的出現(xiàn)在眼前了。床頭的一角上，偶然看到幾張媽媽前些天翻出來的照片，那是我，小時候學舞的照片。有的是訓練時痛苦的表情，有的是一個堅強執(zhí)著的姿態(tài)，也有的是光輝舞臺上和同伴們一起舞蹈的瞬間。那時的自己，總是盤著頭，總是揚著臉，總是有一雙沒有束縛的眼睛。我想，當從前試著把那滿滿的失落和疼痛藏起來的時候，我是不該選擇放棄的。記憶里，不滿4歲的我為自己的年齡打了個小謊，就這么跟著比我大的孩子學起了舞。老師嚴厲的要求，我自是無法承受，我無法伸直腿去摸腳尖，無法抓到比我高的把桿。我哭，總是哭，眼睛一個勁兒瞅著門外的媽媽，我撅著嘴，使著性子，又怯生生的怕老師打。反反復復著，媽媽教我，老師走時把腿彎一下，來時再堅持。我疑惑著，即使這樣的方法她也不愿我放棄。以后怎樣，不清了。我就這樣忍著，哭著。突然有那么一天，我望著把桿前鏡子里的自己，才發(fā)現(xiàn)，那些陌生好似都走了，這里的所有都那般熟悉。我熟悉了舞步，甚至可以自豪的領頭；我領會了它的神韻，甚至可以獨自在練功房里陶醉。一切都變了的時候，只有一個讓我說不出感情的永恒，我的名子“小不點”。“小不點”我喜歡這個名字，她讓我把曾經和現(xiàn)實聯(lián)得那么緊，她讓我不忘記那個穿著虎皮小夾襖的女娃，怎樣怎樣的成了現(xiàn)在，她讓我珍惜。我克服過膽怯，忍著身上青紅紫斑的痛，那扭傷腳踝，拉傷韌帶的疼，如今還隱隱在心。我于是還這樣抱著執(zhí)著，在初一堅守著。但沒法，真沒法，周末長長的路途會讓我和媽媽極度的累，平時的運動少了，每次上完課我都會攤在床上，腿和身體陣陣酸痛。無奈，無奈，我焦灼著自己的心，最終的一撒手，松了，隨著日子，一切都在靜靜的被漂白……初三，高中，日子久了，媽媽開始說我背彎了，眼鏡掛上了，生氣的時候她說：“以前的氣質呢？白練了那么多年?！泵棵窟@樣，我嘗試著，挺直背，摘下眼鏡。但我始終無法和時間抗爭，我低頭寫字的時候，抬頭望黑板的時候，便是更多的無奈。只是這樣，但我沒有感傷，逝去的總是走了。只是這段歷程好像永遠于我都是意味深長和溫暖的。我這樣熱衷著舞步，她教給我了堅強和不放手。如今在學習，就讓那個虎皮夾襖的女孩再走一段成長，我咬著唇，低著頭，書寫著……十二月里，我的故事打著瞌睡，深冬朝我跋涉的影子秘密地張望著。例文二風景就在身邊看遍大千世界姹紫嫣紅，再回首，原來最美的風景就在身后，我卻從未停留?！}記我總以為，最美的風景在遠方。我總向往，南國的小橋流水，塞外的大漠風光；我總盼望，遠處歸來的大雁，海外千奇百怪的石像。心，雖在此處，卻飄向遠方。我們的世界就像一個不斷變化的大花園，我們身邊時時刻刻都會出現(xiàn)美麗的風景，是因為有許許多多好人好事發(fā)生，形成美麗的風景。那年春節(jié)，我不情不愿的回到了家鄉(xiāng)，我討厭那里冰冷的空氣，那里土里土氣的方言。一路上，我昏昏欲睡，絲毫沒有興趣。爸爸見此，便說要帶我好好看看故鄉(xiāng)。我沒有反駁，心中卻不以為然。正值寒冬，我們走在村莊旁空蕩蕩的田野上，在麥地中，我們看著那片青的無精打采的麥子，爸爸仿佛看透了我的心思，笑著撫著一棵麥子：“可別看現(xiàn)在那么死氣沉沉，過了寒冬，可就是一片生機呢！它們在合適的季節(jié)，就會麥浪滾滾，一片金黃。盼著吧，它們不會讓你失望的?！闭f完還仔細聞了聞。我閉上眼睛嗅了起來，果然，有種淡淡的香氣。難道，這就是家鄉(xiāng)的風景？又走了一會兒，眼前突然開闊了，出現(xiàn)了一片水塘，岸上雜草叢生，水中不干不凈的，呈灰色。爸爸看著水塘，陷入了回憶：“小時候，水可是沒這么多呀......但那時，玩得真開心呢，一身泥......”他笑著拔下幾根草，編成了一個并不精致的手環(huán)送給我。我看著，心里有著說不出來的熟悉與親切。或許，這就是家鄉(xiāng)的風景。傍晚，我們回到了奶奶家，每個人臉上都洋溢著笑容，都在說著“恭喜恭喜”，小孩子臉上更是像吃了蜜糖一樣甜，數(shù)著手中的錢，不亦