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20xx高中語(yǔ)文的教學(xué)參考計(jì)劃-資料下載頁(yè)

2025-03-30 06:37本頁(yè)面
  

【正文】 員。所有成員都要認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文新課程材料,探究其精神本質(zhì)。充分落實(shí)校園的“導(dǎo)引自主生態(tài)課堂”,充分利用每周的備課組活動(dòng)時(shí)間,有打算、有步驟地討論每個(gè)單元的教學(xué)材料、操作程序、教學(xué)方法,做到活動(dòng)主題明確,有中心發(fā)言人。  (二)用心倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式  語(yǔ)文課堂教學(xué)應(yīng)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的自主學(xué)習(xí)情境,協(xié)助他們樹(shù)立主體認(rèn)識(shí),依照各自的特點(diǎn)和需要,調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)和策略,探尋合適本人的學(xué)習(xí)方法和途徑。而合作學(xué)習(xí)有利于在互動(dòng)中提高學(xué)習(xí)效率,有利于培養(yǎng)合作認(rèn)識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。因而,我們鼓舞學(xué)生在個(gè)人研究的根底上,用心參與討論,擅長(zhǎng)傾聽(tīng)、吸納別人的意見(jiàn),學(xué)會(huì)寬容和溝通,學(xué)會(huì)協(xié)作和分享。為了改變過(guò)于強(qiáng)調(diào)理解學(xué)習(xí)、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的情況,我們倡導(dǎo)并施行在課堂上開(kāi)展自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,努力提高組織教學(xué)和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量??蓮娜齻€(gè)方面落實(shí)施行:一是落實(shí)課前預(yù)習(xí)和疑難咨詢題搜集制。二是落實(shí)課堂教學(xué),突出學(xué)生的主體地位,努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)交流和表達(dá)的時(shí)空空間。三是組織語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣小組,教會(huì)學(xué)生用心開(kāi)展合作探究式學(xué)習(xí)。  (三)多閱讀,開(kāi)闊眼界,熏陶情操。  除教學(xué)上安排的閱讀材料外,我們將充分利用圖書(shū)館和閱覽室資源,讓學(xué)生用心主動(dòng)參加課外閱讀,同時(shí)要求學(xué)生做好摘記(摘抄或剪貼),寫(xiě)讀后感、讀書(shū)心得、學(xué)習(xí)隨筆等,如此,可以提高學(xué)生閱讀的速度、理解文章材料的水平,訓(xùn)練學(xué)生學(xué)會(huì)本人找材料,到達(dá)既開(kāi)闊學(xué)生的視野又積累材料的目的?! ?四)改變寫(xiě)作的方式,倡導(dǎo)自主寫(xiě)作  作文教學(xué),我們可以嘗試以下操作程序:  編寫(xiě)個(gè)人作品集。要求每個(gè)學(xué)生,從高一入學(xué)時(shí)開(kāi)場(chǎng),就為編個(gè)人作品集做好以下工作: ?、贋楸救说淖髌芳鹨粋€(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字?! 、诿恐芡瓿?000字的練筆,練筆的時(shí)間、材料自定?! 、劢o本人的每周練筆做些美工,如插圖、文字配色、貼相片、配底紋等。④為本人的作品集寫(xiě)一篇序文?! 、菝渴芫途幰粋€(gè)小集子。一個(gè)學(xué)期編一個(gè)大集子。  高中三年就有個(gè)人作品集6本。高三下學(xué)期期中,選編一個(gè)《個(gè)人作品集精選》。如此,到高中畢業(yè)時(shí),每個(gè)學(xué)生手頭上就有本人的作品集七本?! ∵x編班級(jí)作品集。以班為單位,選編《XXX班學(xué)生優(yōu)秀作品集》(或者取個(gè)更動(dòng)聽(tīng)的名稱)?! ∵x編年級(jí)作品集。以年級(jí)為單位,選編《XXX年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作品集》?! ∵x編征文作品集。在每年老師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦、五一節(jié)、暑假等節(jié)日或長(zhǎng)假時(shí)間,舉辦征文活動(dòng),然后選編《XXX征文獲獎(jiǎng)作品集》。  舉辦學(xué)生個(gè)人作品展。在每學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)第二周,以年級(jí)為單位,舉辦“XXX年級(jí)學(xué)生個(gè)人作品展”。時(shí)間為一周,地點(diǎn)待定。參加展出的作品是該年級(jí)全體學(xué)生的個(gè)人作品集。不管美丑,不管優(yōu)劣,要求全體學(xué)生的作品都務(wù)必參加展覽。按一、二、三、四、五等評(píng)定學(xué)生個(gè)人作品集的等級(jí),獎(jiǎng)勵(lì)獲得前三個(gè)等級(jí)的學(xué)生。組織各班學(xué)生輪番參觀、閱讀,每班參觀時(shí)間為1節(jié)課?! 橥瓿晌覀兊恼n改目的,我們高一語(yǔ)文備課組所有成員將團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揚(yáng)刻  苦研究的精神,在群眾備課、分工合作的根底上,充分發(fā)揮電子備課、電腦教學(xué)的優(yōu)勢(shì),群策群力,努力探究并走出一條課改的路子,使學(xué)生真正想學(xué)、樂(lè)學(xué)和會(huì)學(xué),真正愛(ài)上語(yǔ)文這門(mén)課
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