20xx高中語(yǔ)文的教學(xué)參考計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2025-03-30 06:37本頁(yè)面
【正文】 員。所有成員都要認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文新課程材料，探究其精神本質(zhì)。充分落實(shí)校園的“導(dǎo)引自主生態(tài)課堂”，充分利用每周的備課組活動(dòng)時(shí)間，有打算、有步驟地討論每個(gè)單元的教學(xué)材料、操作程序、教學(xué)方法，做到活動(dòng)主題明確，有中心發(fā)言人?！ ?二)用心倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式 語(yǔ)文課堂教學(xué)應(yīng)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的自主學(xué)習(xí)情境，協(xié)助他們樹立主體認(rèn)識(shí)，依照各自的特點(diǎn)和需要，調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)和策略，探尋合適本人的學(xué)習(xí)方法和途徑。而合作學(xué)習(xí)有利于在互動(dòng)中提高學(xué)習(xí)效率，有利于培養(yǎng)合作認(rèn)識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。因而，我們鼓舞學(xué)生在個(gè)人研究的根底上，用心參與討論，擅長(zhǎng)傾聽、吸納別人的意見，學(xué)會(huì)寬容和溝通，學(xué)會(huì)協(xié)作和分享。為了改變過于強(qiáng)調(diào)理解學(xué)習(xí)、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的情況，我們倡導(dǎo)并施行在課堂上開展自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，努力提高組織教學(xué)和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量?？蓮娜齻€(gè)方面落實(shí)施行：一是落實(shí)課前預(yù)習(xí)和疑難咨詢題搜集制。二是落實(shí)課堂教學(xué)，突出學(xué)生的主體地位，努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)交流和表達(dá)的時(shí)空空間。三是組織語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣小組，教會(huì)學(xué)生用心開展合作探究式學(xué)習(xí)?！ ?三)多閱讀，開闊眼界，熏陶情操?！ 〕虒W(xué)上安排的閱讀材料外，我們將充分利用圖書館和閱覽室資源，讓學(xué)生用心主動(dòng)參加課外閱讀，同時(shí)要求學(xué)生做好摘記(摘抄或剪貼)，寫讀后感、讀書心得、學(xué)習(xí)隨筆等，如此，可以提高學(xué)生閱讀的速度、理解文章材料的水平，訓(xùn)練學(xué)生學(xué)會(huì)本人找材料，到達(dá)既開闊學(xué)生的視野又積累材料的目的。 (四)改變寫作的方式，倡導(dǎo)自主寫作 作文教學(xué)，我們可以嘗試以下操作程序： 編寫個(gè)人作品集。要求每個(gè)學(xué)生，從高一入學(xué)時(shí)開場(chǎng)，就為編個(gè)人作品集做好以下工作： ?、贋楸救说淖髌芳鹨粋€(gè)動(dòng)聽的名字?！ 、诿恐芡瓿?000字的練筆，練筆的時(shí)間、材料自定?！ 、劢o本人的每周練筆做些美工，如插圖、文字配色、貼相片、配底紋等。④為本人的作品集寫一篇序文。 ?、菝渴芫途幰粋€(gè)小集子。一個(gè)學(xué)期編一個(gè)大集子?！ 「咧腥昃陀袀€(gè)人作品集6本。高三下學(xué)期期中，選編一個(gè)《個(gè)人作品集精選》。如此，到高中畢業(yè)時(shí)，每個(gè)學(xué)生手頭上就有本人的作品集七本?！ ∵x編班級(jí)作品集。以班為單位，選編《XXX班學(xué)生優(yōu)秀作品集》(或者取個(gè)更動(dòng)聽的名稱)?！ ∵x編年級(jí)作品集。以年級(jí)為單位，選編《XXX年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作品集》。 選編征文作品集。在每年老師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦、五一節(jié)、暑假等節(jié)日或長(zhǎng)假時(shí)間，舉辦征文活動(dòng)，然后選編《XXX征文獲獎(jiǎng)作品集》?！ ∨e辦學(xué)生個(gè)人作品展。在每學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)第二周，以年級(jí)為單位，舉辦“XXX年級(jí)學(xué)生個(gè)人作品展”。時(shí)間為一周，地點(diǎn)待定。參加展出的作品是該年級(jí)全體學(xué)生的個(gè)人作品集。不管美丑，不管優(yōu)劣，要求全體學(xué)生的作品都務(wù)必參加展覽。按一、二、三、四、五等評(píng)定學(xué)生個(gè)人作品集的等級(jí)，獎(jiǎng)勵(lì)獲得前三個(gè)等級(jí)的學(xué)生。組織各班學(xué)生輪番參觀、閱讀，每班參觀時(shí)間為1節(jié)課?！ 橥瓿晌覀兊恼n改目的，我們高一語(yǔ)文備課組所有成員將團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揚(yáng)刻 苦研究的精神，在群眾備課、分工合作的根底上，充分發(fā)揮電子備課、電腦教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，群策群力，努力探究并走出一條課改的路子，使學(xué)生真正想學(xué)、樂學(xué)和會(huì)學(xué)，真正愛上語(yǔ)文這門課
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