20xx班主任工作范文班級管理的六點基本做法-資料下載頁
2025-03-30 05:31本頁面
【正文】 難又行為適應自制力較差的學生。然而，他們表現(xiàn)出來的根本上都是自卑、孤單、缺乏做人的自信、不合群，或刻意的搗亂。通常我會多跟他們接觸、交談，有空的時候常跟他們談心，如談談他們的興趣愛好；談談他們假期如何過；談談他們父母、家庭的情況，所以也談一些學習方法，這些有意無意的談心，往往會增進師生的感情，使學生覺得老師非常在乎他們、非?？粗厮麄?，從而有一種心靈的歸屬感，特別是他們點滴進步，我都要在班內(nèi)表揚，使他們成為班級核心，讓他們有驕傲感，從而鼓起他們與人交往的勇氣，樹立起他們的自決心。在班內(nèi)，我還經(jīng)常讓學生多去看別人的優(yōu)點，然后比一比看誰發(fā)覺別人優(yōu)點最多，并互相說一說，使我班學生一直能處于發(fā)覺別人的一種狀態(tài)。我一直深信，以情動人、以理服人是最有效地班級治理方法。在堅持愛字當頭、以情動人的原則下，我努力營建著良好的班級氣氛。 在班級工作中盡管我獲得了一定的成績，但也有許多需要改良的地點。假如我接著做班主任，一定總結(jié)經(jīng)歷教訓，使班級治理工作做的更加出色
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