20xx教師個人參考計劃總結(jié)赴洋思中學(xué)學(xué)習(xí)的心得體會-資料下載頁
2025-03-30 05:26本頁面
【正文】 尋求知識，定期的鍛煉身體”?！皩λ腥撕退惺露紤延懈卸髦?，你將成為這個世界上最成功的學(xué)生”等等。
生活確實是一門課程，生活確實是一種教育，會生活確實是人的開展。說理是一種教育，嚴(yán)格治理、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)也是一種教育，實行嚴(yán)格考核，堅持假設(shè)干個一票否決，給恪守標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)周周插紅旗，月月有捷報。連續(xù)三周都插到紅旗的，給家長發(fā)捷報。在如此的治理中，管好學(xué)生的生活規(guī)則，關(guān)注學(xué)生健康的生活方式，引導(dǎo)學(xué)生富有生活情趣，生活治理就構(gòu)成一種經(jīng)典文化，學(xué)生浸潤在文化中，就會獲得一種開展的張力。標(biāo)準(zhǔn)的要求使學(xué)生的日常行為理性化了，變得有道德了，也確保了師生平安，杜絕了損害事故的發(fā)生。當(dāng)生活中的規(guī)則內(nèi)化為學(xué)生心中的自覺欲望、外化為學(xué)生自覺行為的時候，他就會感到規(guī)則確實是自由，守規(guī)矩確實是一種享受，標(biāo)準(zhǔn)確實是一種涵養(yǎng)。慢慢地，通過標(biāo)準(zhǔn)，使他們的行為向完滿的方向開展。
幾天的學(xué)習(xí)生活，看到的只是洋思德育教育大廈的一角，卻讓我深深的感遭到洋思的德育教育、德育浸透無處不在。由此，針對我校德育工作的現(xiàn)狀，我也在反思：洋思德育工作的成功，不外乎在“細(xì)”、“實”、“嚴(yán)”幾個字上做文章。反觀我們本人，我們努力了嗎？假如說我們努力了，我們的方法對頭嗎？我們堅持了嗎？從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課老師到職工，我們是否真正建立起“大德育”（時時、處處、事事是德育，人人都是德育工作者）的方式？見到學(xué)生違紀(jì)我們制止了嗎？校園內(nèi)見到廢紙我們彎腰撿了嗎？學(xué)生主動和我們打招呼，我們微笑了嗎……一句話，要求學(xué)生做好的，我們是否早已是典范？總之，我們要抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，做細(xì)致的班級治理工作，就應(yīng)該學(xué)習(xí)洋思人從小處著眼的工作作風(fēng)，學(xué)習(xí)他們的工作方法。學(xué)校要建立和完善一套細(xì)致的德育治理制度，每個人都要做一個學(xué)生德育工作實踐者，做到真抓實管、嚴(yán)抓細(xì)管、敢抓共管，把學(xué)校的德育工作做得更好！
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