20xx教學(xué)工作參考總結(jié)精選幼兒園幼小銜接工作參考總結(jié)-資料下載頁
2025-03-30 05:17本頁面
【正文】 和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中多考慮、多創(chuàng)設(shè)。圍繞主題活動“我要上小學(xué)”，創(chuàng)設(shè)多方面的內(nèi)容：如“破譯號碼”“我報名的小學(xué)”“課間十分鐘”“小學(xué)生的一天”“我家到小學(xué)的路”“眼保健操”“學(xué)做廣播操(小學(xué)生)”“畢業(yè)照”“紀(jì)念冊”“小學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)棋”“成語接龍”“整理書包”“小學(xué)生的課本”“課程表”等等，從個體的學(xué)習(xí)中，使小孩從多方面的理解小學(xué)生的生活學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)使用工具、恪守行為規(guī)則等，激發(fā)了小孩要做小學(xué)生的愿望，逐步養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣。如明白保護(hù)眼睛、明白看課程表整理好書包和文具，課間文明平安的活動等?！ ∥覀兙屠眯『⑷バW(xué)報名的時機(jī)，要求小孩觀察小學(xué)，尋找幼兒園與小學(xué)的不同處，小孩觀察討論。引發(fā)小孩對小學(xué)大操場、教室、音樂室等興趣，想要早日融入這環(huán)境。課后小朋友明白小學(xué)生的閱讀與幼兒園不同，不僅要會認(rèn)識這個字，還要會拼讀、組詞，書寫也有筆順等等?！ 〖议L的注重和配合?！ ∮變旱某砷L離不開家長的支持和教育，幼兒在入學(xué)轉(zhuǎn)機(jī)的重要時期，引導(dǎo)家長協(xié)助小孩進(jìn)展入學(xué)的心理、物質(zhì)預(yù)備特別重要。我們在家園互動欄中開拓了專題“家長為小孩入學(xué)做哪些預(yù)備?“怎么樣培養(yǎng)小孩良好學(xué)習(xí)習(xí)慣”“怎么樣加強(qiáng)小孩的任務(wù)認(rèn)識”等展開討論，使家長認(rèn)識到在家庭中對小孩的各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)。從而協(xié)助小孩、提示小孩每天完成老師的任務(wù)，配合班級的活動?！ ∮仔°暯踊顒拥闹笇?dǎo)意見工作落實(shí)時間不多，以后會又更高的要求，我們將進(jìn)一步抓好這項(xiàng)工作，深化幼小銜接工作的研究和施行，從而進(jìn)一步提高我園教育質(zhì)量。
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