20xx班主任工作范文班主任如何關(guān)愛呵護(hù)問題學(xué)生-資料下載頁
2025-03-30 05:14本頁面
【正文】 手，指引著他走向了成功。我班里還有一位單親家庭的學(xué)生，他平時(shí)寡言少語，成績落后，自尊心減退，自暴自棄，聽?wèi){你如何與他談心都無濟(jì)于事，照樣我行我素。針對這位學(xué)生，我借助筆紙堅(jiān)持三天兩頭給他寫紙條。如“我能做你的知心朋友嗎？”“說出你的內(nèi)心話，或許我能協(xié)助你?！币淮?，石崖終于開了縫，他給我回了一張紙條，上面寫著：“我不想讀書?！薄Ｎ易プ∵@個(gè)契機(jī)，又給他寫了一段話：“你能克服困難堅(jiān)持念書，這就足以說明你有毅力。要明白，你是生活在暖和的環(huán)境里的，你的一舉一動在妨礙著同學(xué)們，每當(dāng)你獲得一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候，我都暗暗的為你快樂，振作起來吧！假設(shè)你能認(rèn)確實(shí)加強(qiáng)本人的品德涵養(yǎng)，改掉不良的適應(yīng)，刻苦學(xué)習(xí)，并以嶄新的相貌出現(xiàn)，多少同學(xué)會為你驕傲，多少教師會為你驕傲，連九泉之下的父親也會為你而笑。”這充滿情感，鼓舞的話語，重塑了該生的舊知，告訴他，大家都在關(guān)懷著他，都凝視著他是否戰(zhàn)勝如今，戰(zhàn)勝困難。這段話起到了增進(jìn)師生之間、生生之間理解的作用，燃起其心中發(fā)奮之
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