20xx政教處范文學生行為習慣養(yǎng)成教育月活動實施方案-資料下載頁
2025-03-30 05:09本頁面
【正文】 比 評先表彰 依照活動開展的情況和效果，各班評出12名“養(yǎng)成教育優(yōu)秀學生”，初一年級評一個班、初二初三各兩個班為“養(yǎng)成教育先進班級”進展獎勵。 政教處 陳文 總結(jié)反思 各班每位學生都要總結(jié)反思在“養(yǎng)成教育活動月”中的收獲和啟示，寫一份總結(jié)材料上交政教處，政教處評先優(yōu)秀材料并展出。 各班 柒敢峰 寫總結(jié)材料 ①、各班于9月29日前上交一份“養(yǎng)成教育活動月”總結(jié)材料到政教處存檔。 政教處 葉晶 ②、政教處就本次“養(yǎng)成教育活動月”寫出總結(jié)材料，并于10月10日上交一份至教育股。 政教處 陳文 七、活動要求“養(yǎng)成教育活動”要表達全員參與、全方位施行的原則。要求全校所有學生在養(yǎng)成教育活動中人人自我約束，人人自我養(yǎng)成，構(gòu)成人人有所得的良好場面。各年級、各班要狠抓學生的日常行為適應的方方面面，及時表揚突出的班級和個人，對存在嚴峻咨詢題的班級和個人要進展批判教育，落實改良的措施，使學生行為適應養(yǎng)成教育持續(xù)、健康開展。本次活動的各項評比和活動結(jié)果將納入班級考評
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