20xx教學工作參考總結(jié)中學教師期末工作參考總結(jié)-資料下載頁
2025-03-30 05:08本頁面
【正文】 形象。 三、強化常規(guī)，提高課堂教學效率 本學期，本人可以強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深化研究、細心挖掘教材，把握教材的根本思想、根本概念、教材構造、重點與難點。理解學生的知識根底，力求在備課的過程中即備教材又備學生，精確把握教學重點、難點，不放過每一個知識點，在此根底上，精心制造多媒體課件。備寫每一篇教案。在課堂上，可以運用多種教學方法，利用多種教學手段，充分調(diào)動學生的多種感官，激發(fā)學生的學習興趣，向課堂45分要質(zhì)量，努力提高課堂教學效率。在課后，認真及時修改作業(yè)，及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作。在自習課上，積極落實分層施教的原則，狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng)。同時，進展階段性檢測，及時理解學情，以便對癥下藥，調(diào)整教學策略。認真參加教研活動，積極參與聽課、評課，謙虛向同行學習，博采眾長，提高教學水平。一學期來，本人共聽課32節(jié)，完成了學校規(guī)定的聽課任務?！ ∷摹⒓訌娧杏?，努力提高教研水平 本學年，本人參加省級教研課題“開放性咨詢題學習的研究”的子課題及縣級課題開放性教學課型的研究的子課題的研究工作，積極撰寫課題施行方案，撰寫個案、教學心得體會，及時總結(jié)研究成果，撰寫論文，為課題研究工作積累了材料，并積極在教學中進展實踐。在課堂教學中，貫徹新課改的理念，積極推行先進教學方法，在推行目的教學法、讀書指導法等先進教法的同時，大膽進展自主、合作、探究學習方式的嘗試，充分發(fā)揮學生的主體作用，使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮，為學生的終身可持續(xù)開展打好根底。
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