20xx教導(dǎo)處范文教師專業(yè)成長行動計劃實施方案-資料下載頁
2025-03-30 04:51本頁面
【正文】 要求每位老師撰寫教育教學(xué)論文，由學(xué)校組織專人進展評比，裝入老師專業(yè)成長檔案袋?！ ∑?、機制保障 組織保障：成立以校長為組長，副校長為副組長的“老師專業(yè)開展”領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，責(zé)任到人。校長主抓工作的落實；教科室主任負責(zé)學(xué)習(xí)安排、師德建立、課題指導(dǎo)、校本研修和課程開發(fā)；教誨主任負責(zé)課務(wù)、考試、成績分析、教研教改、常規(guī)落實。同時要建立以教研組為單位的老師專業(yè)組織，每個組織要有明確的校本研修活動標準和任務(wù)?！ ≈贫缺Ｕ希簩W(xué)校制定并逐步完善《水田學(xué)區(qū)老師專業(yè)化開展規(guī)劃》、《水田學(xué)區(qū)校本研修制度》等一系列促進老師專業(yè)開展的制度和標準。 經(jīng)費保障：只要有利于老師專業(yè)開展的工作和活動，學(xué)校在經(jīng)費上都給予充分保證?！ “?、施行要求 每位老師要依照學(xué)校專業(yè)分層開展目的，對本身的專業(yè)思想、專業(yè)精神、專業(yè)知識和專業(yè)技能作全面自我診斷，剖析本身專業(yè)開展的薄弱點和優(yōu)勢點，從而確立本人的專業(yè)開展點；同時結(jié)合本身現(xiàn)狀，制訂專業(yè)開展規(guī)劃。老師要對本人的專業(yè)成長檔案進展自主治理，定期總結(jié)并積極展示自我專業(yè)開展成果，主動爭取學(xué)校推行教學(xué)個性和特色。每年都必須完成上面規(guī)定的72個學(xué)分，五年完成360個學(xué)分。
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