20xx教導(dǎo)處范文小學(xué)教改實施方案-資料下載頁
2025-03-26 00:34本頁面
【正文】 的討論當(dāng)中，并要求學(xué)生使用紅色筆改正做錯的咨詢題。把不會的咨詢題記錄在糾錯本上?！ 。?）課堂完畢以后老師要將學(xué)生的導(dǎo)學(xué)案收回認真批閱，掌握每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，時間許可的情況下予以批閱，之后將導(dǎo)學(xué)案發(fā)還給學(xué)生，并讓學(xué)生利用材料袋、文件夾保存好每張導(dǎo)學(xué)案?！ ?dǎo)學(xué)案的設(shè)計流程 個人初案——集體共案——個人復(fù)案——課后補案 五、 合作小組的創(chuàng)立 創(chuàng)立原則 為了給課堂的合作探究提供有力的平臺，我們要將學(xué)生分為4—6人為一個合作小組，建立小組時要留意：（1）好差生要合理搭配，每個小組依照班級詳細情況搭配好優(yōu)生與后進生的人數(shù)。（2）成立小組長，小組長一般讓尖子生擔(dān)任，組織好本組的學(xué)習(xí)活動。（3）成立小組鼓舞機制，促使學(xué)生積極參與小組活動中?！ ?詳細要求 合作小組的建立目的是為了創(chuàng)立一個學(xué)生互幫互助的學(xué)習(xí)氣氛，因而，在課堂活動中： ?。?）各個小組必需要充分表達出良好的合作認識，不能讓小組的成立流于方式，關(guān)于無法正常進展的小組要予以人員上的調(diào)整，每組都搭配1到2名表達才能強的學(xué)生引領(lǐng)本組成員參與討論、合作； （2）老師在合作探究過程中不能無所事事，要及時關(guān)注學(xué)生的探究進程，在個別小組遇到咨詢題、不明白的時候要參與其中給予點撥； （3）要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會表達、學(xué)會傾聽、學(xué)會點評?！ 。?）樹立學(xué)生公平競爭認識，關(guān)于表現(xiàn)突出的小組要予以鼓舞、獎勵，以提高學(xué)生合作探究的積極性
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