20xx學(xué)校教師素質(zhì)提升參考計(jì)劃范文5篇-資料下載頁
2025-03-30 03:54本頁面
【正文】 大限度的調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使每一個學(xué)生上一節(jié)課都有收獲?！ ?2)在課堂教學(xué)中既要關(guān)注全體，更要留意鼓舞、轉(zhuǎn)化差生。 (3)認(rèn)真布置與修改好每一次作業(yè)，籌劃與組織好每一次考試。 綜合素養(yǎng)的提高 (1)在教育教學(xué)過程中，不斷豐富本身學(xué)問，努力提高本身才能、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)?！ ?2)堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，注重對每個學(xué)生的全面素養(yǎng)和良好個性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、互相尊重的關(guān)系，關(guān)懷每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)覺和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀質(zhì)量，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生?！ W(xué)校老師素養(yǎng)提升打算五 老師是學(xué)校開展的第一要素。新的課程理念、新的教材、新的課程評價(jià)觀，強(qiáng)烈沖擊著現(xiàn)有的老師教育體系，對廣大老師和教育工作者提出了新的更高的要求。作為合格老師，就必須具備一定的思想政治素養(yǎng)、科學(xué)文化素養(yǎng)、教育理論素養(yǎng)、技能素養(yǎng)、身心素養(yǎng)、風(fēng)度儀表等，同時還必須具備老師職業(yè)道德素養(yǎng)?，F(xiàn)從我本人的實(shí)際出發(fā)特制定老師三年提高打算?！ ±蠋熕仞B(yǎng)應(yīng)包括道德素養(yǎng)、知識素養(yǎng)、才能素養(yǎng)、心理素養(yǎng)和身體素養(yǎng)。因而，我的打算從以下幾個方面進(jìn)展制定： 高尚的道德素養(yǎng) 老師道德素養(yǎng)一般是指老師在道德質(zhì)量方面上所具有的涵養(yǎng)。老師的職業(yè)道德要求老師要忠誠黨的教育事業(yè)，要敬業(yè)愛崗，無私奉獻(xiàn)的獻(xiàn)身精神，全心全意為學(xué)生效勞，要有誨人不倦的教學(xué)態(tài)度，以身作則，教書育人，為人師表的形象，這是做一名老師的最根本點(diǎn)。要當(dāng)好一名稱職的人民老師，必需要加強(qiáng)職業(yè)道德的學(xué)習(xí)，要有高尚的道德素養(yǎng)。一定到達(dá)“三滿意”老師的標(biāo)準(zhǔn)。 廣博的文化素養(yǎng) 老師的文化素養(yǎng)包括專業(yè)知識、文化知識和教育科學(xué)知識三方面。老師要有系統(tǒng)全面的專業(yè)知識構(gòu)造，專業(yè)知識還應(yīng)具有較強(qiáng)的根底性，以利于全面完成素養(yǎng)教育的任務(wù)。既要努力做到有特長，又要廣泛涉獵，既通曉一門學(xué)科，又研究與之相關(guān)的學(xué)科。還要有教育科學(xué)知識，系統(tǒng)地掌握教育學(xué)、心理學(xué)等根本原理，用理論指導(dǎo)工作實(shí)踐，并把工作實(shí)踐上升為理論，以不斷提高教育教學(xué)水平。我們要放眼世界，放眼將來，人要活到老、學(xué)到老，學(xué)無止境啊!我校不斷為老師安排了接著教育學(xué)習(xí)的時間，如此，能夠協(xié)助老師增長知識，拓寬知識面，跟上時代的步伐，這是一件極好的事情，也是一次學(xué)習(xí)的極好時機(jī)，我會珍惜每一次的學(xué)習(xí)時機(jī)，并充分利用所學(xué)知識?？傊?，只有具備廣博文化素養(yǎng)的老師，才能有效塑造學(xué)生的靈魂，培養(yǎng)學(xué)生的理想，開展學(xué)生的智力，拓寬學(xué)生的視野，促進(jìn)他們德、智、體、美、勞生動爽朗地和諧開展。因而，我會定期閱讀，并認(rèn)真完成讀書筆記，從教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，到向同年級老師的橫向?qū)W習(xí)，認(rèn)真參加集體備課，提升本人的文化素養(yǎng)。 較強(qiáng)的才能素養(yǎng) 老師才能素養(yǎng)除了一般教育教學(xué)工作應(yīng)具備的才能，如理解學(xué)生的才能、語言表達(dá)才能、組織才能，還要求具有開辟才能，這種開辟才能包括三個方面的：第一，具有處理征詢題的才能。老師處理征詢題有時不一定親身出馬，親身動手，能調(diào)動學(xué)生干部，發(fā)揮他們的積極作用。第二，具有制造才能。老師應(yīng)擅長尋找有助于提高制造性的情景，提出探究性、分析性，激發(fā)求知欲等。第三，具有擅長理解、捕捉、分析、處理和利用信息的才能。在知識經(jīng)濟(jì)到來之際，一個國家、一個地區(qū)乃至一所學(xué)校，假如能夠領(lǐng)先將計(jì)算機(jī)技術(shù)真正地跟教育結(jié)合起來，它就能夠使教育處于領(lǐng)先的地位，面對一個高科技、高節(jié)拍、高競爭和高壓力的二十一世紀(jì)，教育只有改革和創(chuàng)新才能習(xí)慣新的情勢，老師要具有這方面的才能素養(yǎng)。在提高本身素養(yǎng)方面，我要做到：根本功練習(xí)：每天一片鋼筆字，一塊小黑板，長期堅(jiān)持自我培訓(xùn)，提升本人的才能，并積極參加學(xué)校組織的各種才能培訓(xùn)和才能測試，找出本人的缺乏，不斷提高本人的才能?！ ×己玫男睦硭仞B(yǎng) 心理素養(yǎng)指表如今老師身上的那些經(jīng)常的、穩(wěn)定的、本質(zhì)的心理特征。我要努力將本人的心理素養(yǎng)調(diào)整好，力爭到達(dá)以下表現(xiàn)：(1)廣泛的興趣。應(yīng)是多方面的，最主要的是對學(xué)生心理、對所授的學(xué)科，教育科學(xué)方法研究的興趣。(2)高尚的道德情感。對學(xué)生、對所授學(xué)科的以及道德感、理智感、審美感等。(3)堅(jiān)強(qiáng)的意志。表現(xiàn)為明確的目的性。一貫的堅(jiān)持性。處理征詢題的果斷性。克服困難的勇氣性。(4)良好的性格特征。要熱情爽朗，耐心細(xì)致，沉著平復(fù)，老實(shí)正直，與人為善，平和寬厚。(5)興旺的認(rèn)知才能。包括觀察力、留意力、經(jīng)歷力、想象力、思維力等?！ 〗】档纳眢w素養(yǎng) 老師的健康標(biāo)志可分為：(1)精力充分，能應(yīng)付日常生活和工作的壓力。(2)身體各部分發(fā)育良好，功能正常。(3)隨機(jī)應(yīng)變的才能強(qiáng)，能習(xí)慣外界環(huán)境的各種變化等?！ ☆A(yù)期目的： 通過三年打算的逐步施行，我會到達(dá)如下預(yù)期效果： 學(xué)習(xí)專業(yè)化知識、提高專業(yè)化技能的自覺性有明顯提高?！ ∧軌虍a(chǎn)生比擬強(qiáng)烈的自我提高欲望。 為終身學(xué)習(xí)與開展，制造良好的開端。 努力成為學(xué)科帶頭人和骨干老師?！ 〕蔀樗枷胨仞B(yǎng)高，改革認(rèn)識強(qiáng)、專業(yè)構(gòu)造合理、教育教學(xué)水平高的老師?！ 〕蔀槟軌蛄?xí)慣教育改革和學(xué)校開展的需要的老師，為實(shí)現(xiàn)我校開展做出本人的奉獻(xiàn)?！ 霸绞菍κ聵I(yè)愛得深，越感到本人對事業(yè)的不盡職?！痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中，我會積極努力加強(qiáng)本身建立，使本人的工作更扎實(shí)、更有效、更完善、更優(yōu)秀，為了能更好的工作，我會努力提升本身的身體素養(yǎng)。
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