20xx四年級語文下冊單元教學(xué)工作參考計劃范文-資料下載頁
2025-03-30 03:50本頁面
【正文】 閱讀教學(xué)的有機組成部分，教學(xué)中要瞻前顧后，做到說寫結(jié)合，讀寫結(jié)合，做好知識與才能遷移的工作，使本組教材構(gòu)成有機的整體，教學(xué)一直圍繞專題進展?！ 《⒔虒W(xué)目的： 會認、會寫本單元的生字。正確讀寫新詞等，發(fā)覺引號的作用。 學(xué)會在閱讀中理解課文內(nèi)容，感受人物形象，品味語言，留心課文對人物外貌、動作等方面的描寫，領(lǐng)悟作者的一些表達方法。56 正確、流利、有感情地朗讀課文?！ ⊥ㄟ^讀課文，感受人物的執(zhí)著專注、不懈追求的精神，遭到心靈啟示，并能付諸于行動。蓮山課件 三、教學(xué)重難點： 通過讀課文，感受人物的執(zhí)著專注、不懈追求的精神，遭到心靈啟示，并能付諸于行動?！ W(xué)會在閱讀中理解課文內(nèi)容，感受人物形象，品味語言，留心課文對人物外貌、動作等方面的描寫，領(lǐng)悟作者的一些表達方法?！ ∷?、課時安排： 2兩個鐵球同時著地 2課時 2全神貫注 1課時 2魚游到了紙上 3課時 2父親的菜園 1課時 語文園地七 5課時 合計 13課時第八單元教學(xué)打算一、教學(xué)簡析： 本組教材的專題為故事長廊，安排的都是古今中外的經(jīng)典故事。本組教材編排了兩篇精讀課文，兩篇略讀課文和一個語文園地?！对⒀詢蓜t》中的《紀昌學(xué)射》告訴人們學(xué)習(xí)要打好扎實的根底，《扁鵲治病》則告訴我們要防微杜漸，不要諱疾忌醫(yī)，擅長聽取別人的意見；《文成公主進藏》突出了文成公主對民族團結(jié)、共同開展做出的奉獻；《普羅米修斯》盛贊了為人類盜取火種、大義凜然、無所畏懼的英雄普羅米修斯；《漁夫的故事》展示了人類智慧的宏大力量。這一篇篇充滿人文色彩、語言風格迥異的故事，一定會充分調(diào)動起學(xué)生的閱讀興趣，撥動學(xué)生的心弦，豐富學(xué)生的語言積累?！ 〗虒W(xué)本組課文，要充分留意到體裁的特點，重點引導(dǎo)學(xué)生多讀、多講，讀中感悟，體會故事包含的哲理和情感。學(xué)習(xí)簡要概括故事的內(nèi)容，練習(xí)講故事，再以課文為生發(fā)點，把學(xué)生目光引到課外閱讀中去，引導(dǎo)他們大量閱讀民間故事、寓言故事和神話故事，進一步激發(fā)讀書的興趣。二、教學(xué)目的： 會認、會寫本單元的生字。正確讀寫新詞等。蓮山課件 學(xué)會在閱讀中理解課文內(nèi)容，感受人物形象，品味語言，領(lǐng)悟作者的一些表達方法；同時，學(xué)習(xí)概括課文主要內(nèi)容的方法?！ ≌_、流利、有感情地朗讀課文?！ ⊥ㄟ^讀課文，體會故事包含的哲理和情感；在練習(xí)講課文故事的同時，引導(dǎo)學(xué)生豐富的課外閱讀，激發(fā)讀書興趣。三、教學(xué)重難點： 學(xué)會在閱讀中理解課文內(nèi)容，感受人物形象，品味語言，領(lǐng)悟作者的一些表達方法；同時，學(xué)習(xí)概括課文主要內(nèi)容的方法?！ ⊥ㄟ^讀課文，體會故事包含的哲理和情感；在練習(xí)講課文故事的同時，引導(dǎo)學(xué)生豐富的課外閱讀，激發(fā)讀書興趣。四、課時安排： 2寓言兩則 2課時 文成公主進藏 1課時56 3普羅米修斯 3課時 3漁夫的故事 1課時 語文園地八 5課時 合計 13課56
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