20xx學(xué)校工會(huì)范文中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度及檢查制度-資料下載頁(yè)
2025-03-30 03:25本頁(yè)面
【正文】 評(píng)價(jià) 嚴(yán)格操縱考試次數(shù)。各年級(jí)組在教務(wù)部門安排下每學(xué)期統(tǒng)一組織考試不超過(guò)三次，各學(xué)科平時(shí)考核，可由備課組或者教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，隨堂組織小考，但不得隨意調(diào)課進(jìn)展全年級(jí)的統(tǒng)考?！ ≌J(rèn)真命題、組考、閱卷、保證質(zhì)量。老師要按水平考試的要求緊扣教材命題，著重調(diào)查學(xué)生“雙基”達(dá)標(biāo)情況和分析處理實(shí)際咨詢題的根底應(yīng)用才能，留意試題效度、信度和區(qū)分度，防止出“偏、怪、難”題。按7：2：1的比例，即根底題占70%，小綜合題占20%，難度較大的題占10%組織命題，統(tǒng)一閱卷，并以備課組為單位將考試成績(jī)上報(bào)教務(wù)部門?！ 】荚嚪椒ㄒ蚤]卷為主，采納考試、調(diào)查相結(jié)合，外語(yǔ)聽力、口試和筆試相結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐才能調(diào)查。 成績(jī)?cè)u(píng)定一般采納百分制。關(guān)于學(xué)年終結(jié)性考試，要對(duì)不及格的學(xué)生進(jìn)展補(bǔ)償教學(xué)后，給予他們?cè)俅螠y(cè)評(píng)的時(shí)機(jī)，并在此根底上登記成績(jī)。要讓學(xué)生看到進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)的價(jià)值，鼓起接著學(xué)習(xí)的勇氣。學(xué)期期評(píng)成績(jī)的評(píng)定，不能只注重對(duì)最終學(xué)習(xí)結(jié)果的評(píng)價(jià)，學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程（含學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等）也應(yīng)成為學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的重要依照，應(yīng)按5：3：2進(jìn)展評(píng)定，即期末考試成績(jī)占50%，期中考試成績(jī)占30%，平時(shí)成績(jī)（含小考、課堂提咨詢、作業(yè)、實(shí)驗(yàn)及平時(shí)表現(xiàn)等）占20%?！ 〗虒W(xué)質(zhì)量分析是改良教學(xué)的重要參考材料，分析主要包括以下兩方面?！ ≡囶}分析：包括試題的題型、主體知識(shí)覆蓋面、試題分值合理程度、試題難度、試題的主要優(yōu)缺點(diǎn)等。學(xué)校教務(wù)部門應(yīng)對(duì)各學(xué)科命題情況進(jìn)展檢查分析，對(duì)明顯失效的考試，例如：關(guān)于學(xué)校本人組織命題的考試，凡學(xué)科及格率低于50％的，應(yīng)認(rèn)定為命題嚴(yán)重失誤，要追查相關(guān)人員的責(zé)任。 學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)分析：應(yīng)從定性和定量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)展。定量分析“二率”（即優(yōu)秀率、合格率）和班平均分，在進(jìn)展必要的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)后，結(jié)合所教班級(jí)的情況做出定性的描繪，期末在教學(xué)質(zhì)量分析的根底上寫出全期教學(xué)工作總結(jié)并按時(shí)上交教務(wù)部門?！ 【拧⒔萄谢顒?dòng) 教研活動(dòng)是校本教研的重要內(nèi)容，教研活動(dòng)要以提高教學(xué)效率為重點(diǎn)，提高老師素養(yǎng)為根本。不同意回絕參加教研活動(dòng)或回絕接受教研任務(wù)（如回絕撰寫、上交教育教學(xué)研究論文，回絕安排上公開課，回絕接受教研組安排的競(jìng)賽活動(dòng)、課題研究等）的行為，各備課組要精心組織參加省、市、校級(jí)的各項(xiàng)教學(xué)、教研的競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)?！ ±蠋熞e極參加課堂教學(xué)研討活動(dòng)，50歲以下的老師每期一堂研討課，市縣級(jí)學(xué)科帶頭人和市縣級(jí)骨干老師每年一堂示范課或觀摩課?！ 〗萄薪M活動(dòng)依照活動(dòng)安排確保每周一次，每次活動(dòng)必須有主題、有中心發(fā)言，每學(xué)期組織一至三個(gè)研究主題，確保每次活動(dòng)有明確的內(nèi)容，處理實(shí)際存在的咨詢題?！ ?yán)格建立聽課學(xué)習(xí)制。校長(zhǎng)、教科室主任、教務(wù)主任每學(xué)期聽課不少于30節(jié)，其他學(xué)校中層干部（總務(wù)除外）每學(xué)期聽課不少于20節(jié)，一般老師聽課總數(shù)不少于15節(jié)，聽課時(shí)，必須有聽課筆記和評(píng)議?！ 》e極進(jìn)展教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與教育教學(xué)科研的實(shí)踐。每一年度每位老師必須完成一篇教研論文或教學(xué)心得體會(huì)?！ ∷欣蠋煻紤?yīng)依照本人原有的根底制訂專業(yè)開展規(guī)劃，提高本身素養(yǎng)；學(xué)校要為老師推薦專業(yè)必讀書目，開展老師讀書活動(dòng)，促進(jìn)老師專業(yè)素養(yǎng)的提高。教研組、備課組應(yīng)定期交流學(xué)習(xí)心得?！ W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期參加各組的教研活動(dòng)和課堂教學(xué)研討活動(dòng)，教科室應(yīng)定期檢查教研活動(dòng)和公開課情況?！ ”境Ｒ?guī)的解釋權(quán)歸株洲縣鴻仙中學(xué)校長(zhǎng)室。
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