【正文】 一項為哪一項（3分）十五夜望月【唐】王建中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？A．首句通過視覺和聽覺描繪了中庭的月色?！皹錀f”三字，既寫了鴉鵲棲樹的情狀，又襯托了月夜的寂靜。B．第三句點題“望月”，一個“盡”字，擴大了塑月者的范圍。同樣是望月，但各人的情感體驗卻是不同的。C．最后一句中的“落”字，新穎穩(wěn)妥，給人以動的形象之感，仿佛那秋思隨著銀月的清輝，一齊灑落人間。D．全詩意境優(yōu)美，詩人渲染了中秋望月特定的環(huán)境氣氛，將離別思聚的情意，表現得委婉動人。（二）（6分）至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。春冬之時，那么素湍綠潭；回清倒影。絕激多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多興趣。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌日：“巴東三峽巫峽長，猿嗚三聲淚沾裳！”8．解釋以下句中加點的“其”字。（2分） ①其間千二百里 其： ②飛漱其間 其：9．解釋以下句中加點的詞。（2分） ①雖乘奔御風 奔： ▲ ②素湍綠潭 素： ▲。（2分）常有高猿長嘯，屬引凄異。 譯： （三）（7分） ①②③ 楚王好安陵君，安陵君用事，景睢邀江乙使言于安陵君日：“楚國多貧民，請以云夢之田貸之耕以食，無使失所?！卑擦昃杂谕醵S之。他日，見景雎，征詢其入之數，景睢日：“無之?！卑擦昃等眨骸拔嵋宰訛槔谕醵匝桑艘耘c人而為恩乎？”景睢失色而退，語其人日：“國危矣！”注釋：①安陵君：楚國公子。用事：掌權。②景?。撼蠓?。③江乙：魏國官吏，有智謀。11．以下句中加點詞語解釋不正確的一項為哪一項（3分）A．楚王好安陵君 好：喜歡。 B．使言于安陵君日 言：說。C．安陵君言于王而許之 許：同意，容許。 D．景睢失色而退 色：顏色。（4分）(l)請以云夢之田貸之耕以食。（2分） 譯：(2)吾以子為利于王而言焉。（2分） 譯：（四）（5分） ①月還沒有落，仿佛看或也并不特別久似的，而一離趙莊，月光又顯得格外的皎潔。回望戲臺在燈火光中，卻叉如初來未到時候一般，又漂渺得像一座仙山樓閣，滿被紅霞罩著了。吹到耳邊來的又是橫笛，特別悠揚；我疑心老旦已經進去了，但也不好意思說再回去看。 ②不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但四周的黑暗只是濃，可知已經到了深夜。我們一面議論著戲子，或罵，或笑，一面加緊的搖船。這一次船頭的激水聲更其嘹亮了，那航船，就像一條大白魚背著一群小孩在浪花里躥，連夜?jié)O的幾個老漁父，也停了艇子看著喝采起來。初一語文期末試卷第3頁（共5頁）①自然段畫線句從哪些角度進展描寫的？這些描寫有何作用？（3分）答：②自然段畫線句運用了什么修辭方法？有什么表達效果？（2分）答：（五）（14分）地 衣李祥林 ①春雪尚未融化的時候，田邊路旁已經悄然長出了許多地衣。它們蜷縮在枯草中，沐浴著朗潤的陽光，安心腸等待著小姐們撿拾的手臂。 ②拾地衣是山里女小孩們每年春天必修的一門課，和挖野菜、鏟柴胡一樣，是她們的野外“女紅”。大山一年四季會為村民們奉獻許多珍貴的禮物，農活忙完后，只要在山溝溪畔拾拾撿撿，日子就會憑添許多滋味。地衣，確實是大山在春天送給村氏的第一份禮物。 ③我排行老大，而弟妹尚小，我們家拾地衣的事就自然落在我身上，母親專門為我編了個竹籃，輕巧、精致。吃完早飯，我們幾個野小子在堂姐們的帶著下，追追打打地上路了。 ④田野中沒有一絲風，陽光漸漸地照著，我們不顧堂姐們的管束，踏進被薄雪覆蓋的麥田，趟出一行行繚亂的腳印。晚上回家時，那些腳印上的雪已經化了，露出一窩窩嫩綠的冬小麥。我們在田埂上分本人的“蹄印”，互相取笑對方，最后大家笑著回家。 ⑤堂姐們卻撿得極認真，她們在向陽的坡地上，撥開枯草，伸進指頭，窸窸窣窣能揪出好幾片地衣，羨慕得我們眼睛都熱了?？晌覀兝鲜钦也恢髞碛X察堂姐．．們愛往羊糞蛋多的地點找，我們撣掉羊糞蛋，下面果然蜷縮著好幾片和羊糞蛋差不多的地衣。有的地衣被雪水潤軟了，蓬蓬松松一大朵壘在草叢間，撿到這種濕地衣的，提起來，顫顫地向同伴夸耀，引起一陣艷羨的驚奇。因此在我的家鄉(xiāng)，地衣還有一個更為親切的名字——地軟兒。 ⑥男小孩們耐不下心來撿地衣，追打著玩夠了，腿酸了，肚子餓了，該回家了，才覺察本人的籃子里空空如也，就毛急毛急地團團轉。這時，好心的堂姐們往往把她們滿滿一籃地衣給我們勻出一些，以免回家挨母親的訓罵。卻有調皮的小伙件趁人家不留意，偷偷地往籃子里撤一把羊糞蛋，到家里淘洗地衣時，母親捏著滿把泡得稀軟的地衣大罵：敗家子！撿一籃羊糞蛋來充數？過來全吃掉！我們早就溜了。 ⑦地衣洗干凈之后，蓬蓬軟軟，油黑發(fā)亮。母親把它們做成素餡包成包子和水餃，或者添進湯里，吃起來脆生生、柔筋筋的。涼拌地衣更是下酒解葷的佳肴。在困難的日子里，一籃子地衣往往能吃半個多月，常吃不厭。在外地工作的三叔每年都要帶一大包地衣進城，地衣在城里是買不到的。 ⑧十幾年后，當我寫下“地衣”這個久違的詞語，驀然覺察，這是一個多么美麗的名字。它們真像是大地母親的衣服，被小姐們撿拾進籃子后，春天也就款款地來了。流年似水，和我一起撿地衣的堂姐堂弟們如今都已在遙遠的地點工作、上學，特別難見著他們了。每次回家，我總不忘在田埂地頭轉悠，試圖找回過去的一些什么。但物是人非，縱使我不停地彎下腰來拾拾撿撿，也拾不起塵封的往事，撿不動孩提時濃濃的情懷。，說說加點詞語在表達上有什么作用。（6分）①它們蜷縮在枯草中，沐浴著朗潤的陽光，安心腸等待著小姐們撿拾的手臂。 ．． 答： ②堂姐們卻撿得極認真，她們在向陽的坡地上，撥開枯草，伸進指頭，窸窸窣．．．．窣能揪出好幾片地衣，羨慕得我們眼睛都熱了。（3分） ．．答：④自然段畫線句運用了什么描寫方法？在文中有什么作用？（4分） 答：，說說作者為什么在多年以后還思念地衣。（4分）答：三、表達與交流（共45分），許多同學紛紛響應，但部分家長有些擔憂，怕阻礙小孩學習。請你寫一段話來勸說家長，消除疑慮。字數80字左右。（5分）19．作文（40分）年年歲歲忙過年，歲歲年年景不同，情更濃。請以“過年了”為題寫一篇記敘文。要求：