20xx學校隨班就讀工作參考計劃5篇-資料下載頁
2025-03-30 03:13本頁面
【正文】 工作總目的 構(gòu)成有利于特別學生隨班就讀的良好的學校育人機制?！ ∈闺S班就讀的特別學生素養(yǎng)較往常有提高，與學生和老師的關(guān)系更加融洽?！ ∽龊秒S班就讀學生的心理輔導工作，隨班就讀學生健康成長。 三、詳細工作措施 (一)立足制度建立，標準隨班就讀工作 首先，在區(qū)教育局的領導下，在特教中心的指導下開展各項工作。學校在學期初召開隨班就讀工作會議，對隨班就讀工作進展布置、研究、把此項工作實在落到實處，使本校的隨班就讀工作有序、有效地開展。其次，要讓學生和家長們實在的感遭到學校和區(qū)里關(guān)于小孩們的關(guān)懷和注重。 (二)立足常規(guī)工作，促使隨班就讀工作穩(wěn)定有序?！ ∫笕握n老師對隨班就讀學生進展全面分析，然后制定實在可行的個別教學打算。備課中要求任課老師精心設計合適隨班就讀生答復的征詢題和習題。能夠單列，也能夠用不同顏色的筆在教案中注明。任課老師的備課，隨班就讀專職老師每月檢查一次。在課堂上，盡可能略微的關(guān)于隨班就讀的的學生給予關(guān)注?！ 《ㄆ陂_展隨班就讀學生個別輔導活動。原則上每周一次，對隨班就讀學生在學習、行為適應、生活適應、心理等方面進展輔導。尤其是關(guān)于我校的幾個比擬特別的學生，調(diào)理學生和老師和學生的關(guān)系。 注重心理健康，建立征詢記錄。采納“一對一”的方式為隨班就讀學生每月進展一次心理征詢，做好“隨班就讀談心記錄表”的記錄工作?！ 」奈桦S班就讀學生參加學校舉辦的各類活動。組織號召班內(nèi)學生帶著他們一起參與，關(guān)于活動的結(jié)果要以表揚為主，關(guān)于活動過程要留意材料的積累。盡可能制造時機讓他參加學校的各種活動，給他展示本人才能的時機?！ ?三)立足課堂教學，提高隨班就讀學生的教學質(zhì)量。 在課堂上應該及時關(guān)注該類學生，根底知識部分一定要想方設法讓他們掌握。他們能掌握的知識，盡可能的提征詢。一方面能夠促進其知識的吸收，另一方面能夠培養(yǎng)其自決心，使其獲得進步。 任課老師要盡量給他們分層次留作業(yè)，留有針對性的作業(yè)。既不能由于作業(yè)太難而勉強拔高，達不到效果。防止“一刀切”，真正的讓學生在學校和生活中有所提高和有自信。假如學生在掌握不了的時候老師應該及時加以鼓舞。在實實在在的課堂教學研討中提高該類學生的教學質(zhì)量，使教學活動真正面向每一位學生，真正使他們天天都有進步?！ ?四)立足家校互動，為特別家庭提供特別教育協(xié)助?！ 《ㄆ谏祥T家訪或聯(lián)絡(每月至少1次)，指導家長教育學生行為適應，對小孩學科類知識進展輔導。并向家長反應小孩在校的表現(xiàn)，以鼓舞，關(guān)愛為主，讓家長對本人的小孩充滿決心。 (五)立足檔案材料建立，促進隨班就讀工作的系統(tǒng)化。 建立隨班就讀生個人成長檔案。開學初，要求任教老師填寫好隨班就讀生個人登記表(病史、家族病史、生活環(huán)境、學習情況等)，發(fā)放隨班就讀生追蹤表、反應表，并填寫完好。期中、期末對隨班就讀學生進展學習成績匯總，借此理解其學習情況。特別加強隨班就讀學生根本技能開展情況的檔案建立(音、體、美、勞動才能、自理才能等)?！ 〗⒔逃虒W檔案。制訂教育教學工作制度，考核評估制度，期末把教案和個別教學打算整理歸檔。 建立教科研檔案。制訂教研活動打算，并把教研活動材料整理歸檔。 建立家校聯(lián)絡檔案。包括隨班就讀生的家庭聯(lián)絡簿，家訪記錄、家長培訓材料。
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