20xx三年級(jí)下學(xué)期班主任工作參考計(jì)劃1)-資料下載頁
2025-03-30 02:34本頁面
【正文】 舉辦的各種競賽，鼓舞學(xué)生積極參與在競爭中依照本人的利益。之前預(yù)備好了。（4）：做好轉(zhuǎn)學(xué)后學(xué)生的工作（1）擅長發(fā)覺閃點(diǎn)39。每個(gè)人都有本人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。 39。每個(gè)學(xué)生都有自尊和榮耀。作為一名班主任，你需要理解他們，發(fā)覺他們內(nèi)心的火花，并給他們一個(gè)閃耀的時(shí)機(jī)。例如，在課堂上，一些簡單的咨詢題留給學(xué)生答復(fù)。在做練習(xí)時(shí)，在放學(xué)后將更簡單的咨詢題留給學(xué)生，如此他們就能感遭到“我能答復(fù)”和“老師注重我”。（2）進(jìn)展適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批判每個(gè)學(xué)生都喜愛遭到表揚(yáng)，特別是關(guān)于需要最多贊美的后進(jìn)生者。在班級(jí)治理中，假如老師每次都能找到更多的學(xué)習(xí)進(jìn)度，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真講課，讓學(xué)生明白他的每一滴小小的進(jìn)步老師留意到老師不斷在照顧本人，他會(huì)感遭到課堂的暖和，從而加強(qiáng)自決心。所以，在班級(jí)治理中，除了適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)外，還要妥善批判。在批判之前，我們必須認(rèn)真調(diào)查并找出根本領(lǐng)實(shí)。在批判時(shí)，內(nèi)容不應(yīng)該是真實(shí)的，語氣不應(yīng)該是委婉的，也不應(yīng)該是憤慨的，并保持學(xué)生的自尊。（3）開展“一幫一”活動(dòng)，鼓舞優(yōu)生學(xué)協(xié)助本科生，促進(jìn)學(xué)業(yè)不良者的進(jìn)步。（5）：加強(qiáng)溝通，與生活中的學(xué)生交流。（6）：做好家訪，努力爭取父母的合作。
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