【正文】 一、指導(dǎo)思想以學(xué)校教育的思路為指導(dǎo)，班主任的中心工作為重點，結(jié)合學(xué)生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。二、班級情況三年二班現(xiàn)有學(xué)生34人。女生16人，男生18人。經(jīng)過上個學(xué)期一學(xué)期的相處，我對本班34名同學(xué)有了更深的了解，對于每個人的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣有了更深的認識。班內(nèi)大部分學(xué)生文明守紀，勤奮上進，天資聰穎。但仍有部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確，學(xué)習(xí)自覺性差。此外，很多學(xué)生紀律觀念薄弱，自制力極差。這些需班級師生共同努力，促進其進步。三、奮斗目標根據(jù)班級實際與學(xué)校工作計劃，抓好常規(guī)教育，繼續(xù)嚴抓課堂、課間、就餐及就寢紀律。培養(yǎng)小干部能力和責(zé)任心。增強集體觀念與競爭意識，為形成良好班風(fēng)打好基礎(chǔ)。通過一系列教育活動，提高學(xué)生全面素質(zhì)，為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活奠定扎實的基礎(chǔ)。并重點培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。四、基本措施和做法紀律方面（1）狠抓課堂紀律課堂紀律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降，所以課堂紀律是保證學(xué)生學(xué)習(xí)成績的前提。上學(xué)期本班課堂紀律不太好，上課有部分學(xué)生不認真聽講，搞小動作，說悄悄話，導(dǎo)致期末成績不理想，比如：田文浩，陳宏斌，劉芯蕊，袁宇飛，侯坤。這個學(xué)期我就準備繼續(xù)加大監(jiān)管力度，不但要班干部認真做好記錄，還要求各科任老師配合，我平時也多到班級看看，及時了解班級紀律情況。（2）加大課間紀律的監(jiān)管根據(jù)學(xué)校實施的量化評比標準，嚴格要求學(xué)生的課間紀律，并有專門負責(zé)課間紀律的學(xué)生，進行監(jiān)管。嚴禁在教室、樓道追逐打鬧，上下樓梯右側(cè)通行，并且一步一個臺階，不許越階蹦跳等。（3）穩(wěn)定自習(xí)課紀律上學(xué)期，我看兩個班的晚自習(xí)，由于經(jīng)驗不足，所以晚自習(xí)紀律比較亂，三年級的學(xué)生自制力又比較薄弱，所以大部分學(xué)生在晚自習(xí)的時候，不想著自己有什么作業(yè)沒有做完，就想著玩。讓學(xué)生在自習(xí)課有事情做是保證自習(xí)課紀律的前提，本學(xué)期，我將在自習(xí)課給學(xué)生布置任務(wù)，并針對學(xué)困生進行個別輔導(dǎo)。充分運用班干部的力量，管好自習(xí)課紀律。（4）嚴抓就寢紀律本學(xué)期的紀律工作的重點是宿舍就寢紀律，作為班主任，每天去宿舍查宿是必不可少的，在查宿的同時強調(diào)宿舍衛(wèi)生，紀律以及個人生活習(xí)慣等問題。在開學(xué)之初選好負責(zé)的宿舍長，每天就寢時管好宿舍同學(xué)，及時就寢，就寢后不說話、不吃零食。按時起床，床鋪整潔，督促值日生及時搞好宿舍衛(wèi)生。2學(xué)習(xí)方面加強中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃, 在班中全面鋪開,平時盡量多進班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,，以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法，并及時地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”，教給其點石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展 “一幫一” 活動,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績。對于基礎(chǔ)比較差的幾名學(xué)生，對其制定特殊的計劃，并單獨留作業(yè)。比如：劉芯蕊，袁宇飛，侯坤，田文浩，張曉瓏，魏佳美，張立志，李云飛。我將利用課下時間，自習(xí)時間對其單獨輔導(dǎo)，并有針對性的留作業(yè)，規(guī)定時間完成。杜絕其因為貪玩而不完成作業(yè)的情況。衛(wèi)生方面（1）進一步提高衛(wèi)生、兩操水平衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此，每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細的獎罰措施，以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階。在衛(wèi)生方面，教室內(nèi)重點抓平時亂扔垃圾的同學(xué)，比如：陳宏斌，李明達。每天下課就找專門的人督促其將座位周圍的垃圾撿起來，并扔到垃圾箱，慢慢的就會使其養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。同時也有助于其他同學(xué)愛護教室及擔(dān)當區(qū)衛(wèi)生。宿舍內(nèi)衛(wèi)生由宿舍長及時督促值日生值日。在兩操方面，遵循學(xué)校班主任跟操制度，在學(xué)生做操時及時規(guī)范學(xué)生動作。在做操期間，依然做到為人師表。（2）繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn)，在規(guī)范學(xué)生周一穿校服戴紅領(lǐng)巾的同時，嚴抓學(xué)生的頭發(fā)、手和指甲。生活委員實行每天一小檢、一周一大檢的制度，及時掌握同學(xué)的儀表著裝。（3）繼續(xù)開展好值日工作本學(xué)期值日工作的重點是注重細節(jié)。無論是室內(nèi)、室外衛(wèi)生還是宿舍衛(wèi)生，都要注意對“死角”的清掃。宿舍長和值日組長負起責(zé)任，督促值日生按時保質(zhì)保量的完成值日工作。4心理及其他本學(xué)期我還將對部分學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo)，比如：林紅玉，她學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，作業(yè)工整清晰，歌唱得也非常好聽，但是，她就是膽小，每次學(xué)校舉行什么活動，她完全可以勝任，但是總是拒絕參加，說她不敢，又一次古詩背誦比賽，我推薦她去，她都要哭了，說害怕。本學(xué)期，我將針對這部分學(xué)生進行心理輔導(dǎo)，培養(yǎng)他們勇敢，不怕失敗的精神，積極地表現(xiàn)自己，努力發(fā)展為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。還有一部分學(xué)生努力想學(xué)習(xí)，但是由于基礎(chǔ)差或是學(xué)習(xí)方法不正確，學(xué)習(xí)成績總也上不去。這部分學(xué)生可能因此喪失了學(xué)習(xí)的信心和學(xué)習(xí)的興趣。對于這部分學(xué)生，及時進行心理輔導(dǎo)，以及學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。增強他們學(xué)習(xí)的信心和興趣。對于比較聰明，但是由于貪玩導(dǎo)致成績上不去的學(xué)生進行嚴格管理，時刻督促其學(xué)習(xí)。并要求其在規(guī)定時間內(nèi)完成作業(yè)。不斷增強他們的自制力以及對學(xué)習(xí)的興趣。這學(xué)期，我將會從紀律，學(xué)習(xí)，衛(wèi)生等方面加大力度，努力提高學(xué)習(xí)成績的同時，促進學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成。把時間留給學(xué)生，努力發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點。