20xx臥薪嘗膽閱讀答案-資料下載頁
2025-03-30 02:31本頁面
【正文】 說：“如此吧！我來教你們釣魚，假設(shè)你們學(xué)會(huì)了我傳授的決竅，而釣到一大堆魚時(shí)，每十尾就分給我一尾。不滿十尾就不必給我?！彪p方一拍即合，欣表同意。教完這一群人，他又到另一群人中，同樣也傳授釣魚術(shù)，仍然要求每釣十尾回饋給他一尾。一天下來，這位熱心助人的釣魚高手，把所有時(shí)間都用于指導(dǎo)垂釣者，獲得的竟是滿滿一大籮魚，還認(rèn)識(shí)了—大群新朋友，同時(shí)，左一聲“教師”，右一聲“教師”，備受尊崇。另一方面，同來的另一位釣魚高手，卻沒享遭到這種效勞人們的樂趣。當(dāng)大家圈繞著其同伴學(xué)釣魚時(shí)，那人更顯得孤單落寞。悶釣一整天，檢視竹簍里的魚，收獲也遠(yuǎn)沒有同伴的多。當(dāng)你協(xié)助別人獲得成功——釣到大魚之后，自然在助人為樂之余而得到回饋。這么美妙的事情，而我們卻往往不能做到知行統(tǒng)一。協(xié)助別人是一種美德，更是一種收獲；與人分享，實(shí)際上你并未損失什么，相反你卻收獲了更多、提升得更快聯(lián)絡(luò)上下文理解詞語。（2分）備受尊崇：_______________________________________知行統(tǒng)一：_______________________________________填寫表格，比擬兩位釣魚高手在行為和結(jié)果方面的不同。（3分）用“∥”將短文分為兩個(gè)部分，給每一部分添加一個(gè)簡(jiǎn)短的小標(biāo)題。（2分）（1）_____________________（2）__________________________讀到文中最后一句話，不由得使我想到了其它的一些和其意思相近的語句來。（2分）（1）_____________________________________________________（2）_____________________________________________________假設(shè)你有時(shí)機(jī)與兩位釣魚高手相見，你愿意跟其中的哪個(gè)人做朋友？為什么？（1分）_____________________________________________________________________六、口語交際角。（3分）讀了上面的短文，你會(huì)從中遭到如何樣的和啟發(fā)？假設(shè)大家就這個(gè)征詢題展開交流的話，請(qǐng)把你預(yù)備作的發(fā)言寫下來。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、習(xí)作展示臺(tái)。（25分）我們常會(huì)從生活中獲得啟示，一件小事，一句格言，一幅漫畫，一次不經(jīng)意的觀察和覺察，都有可能會(huì)引發(fā)我們的考慮。請(qǐng)你以“我明白得了一個(gè)道理”為題，寫一篇400字以上的作文，要留意寫明晰事情的來龍去脈，寫
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