20xx三峽酈道元教案精選-資料下載頁
2025-03-30 02:26本頁面
【正文】 碧綠的深潭，倒映著各種景物的影子。波光粼粼，景物重重，一派秀麗風(fēng)光。“絕 多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間”是說在極高的山峰上，生長著許多奇形怪狀的柏樹，在山峰之間，常有懸泉瀑布飛流沖蕩，山靜、泉飛、柏怪、水奇，構(gòu)成一幅挺拔超脫的畫面。“清榮峻茂，良多興趣”，水清，樹榮，山高，草盛，興趣無窮。用極為精練的四個字狀寫四種景物，總結(jié)全段。老師按照學(xué)生講述，板書：春冬 素湍綠潭 懸泉瀑布 清榮峻茂學(xué)生齊讀第3段，想像三峽的秀美、挺拔，感受其清悠美。4．學(xué)生明確：第4段寫三峽秋景?！懊恐燎宄跛趾疂久C”是說每到初晴的時候或下霜的早晨，樹林和山澗顯出一片清涼和寂靜，充滿凄清肅殺的氣氛?！俺Ｓ懈咴抽L嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕”是說高處的猿猴拉長聲音鳴叫，聲音連續(xù)不斷，特別凄涼怪異?？臻煹纳焦葌鱽碓程涞幕芈?，悲傷委婉，特別久特別久才消失。寫秋峽以代表性事物猿來表現(xiàn)，山猿哀鳴，渲染了秋天的蕭瑟氣氛。老師按照學(xué)生講述板書：秋 林寒澗肅 高猿長嘯學(xué)生齊讀第4段，感受秋峽蕭瑟凄涼的氣氛。五、學(xué)生齊讀課文，按照板書所顯示的詞語提綱，嘗試背誦多媒體顯示：六、布置作業(yè)背誦并默寫《三峽》。篇三：高麗艷酈道元《三峽》教學(xué)設(shè)計《三峽》教學(xué)設(shè)計三十八中學(xué) 高麗艷一、〖版本說明〗：本課是人教課標(biāo)版八年級上冊26課 二、〖教材內(nèi)容分析〗《三峽》是我國南北朝時期著名地理學(xué)家酈道元所作的一篇寫景散文，它以簡約凝練、富有概括力的語言描繪了長江三峽四季風(fēng)光之美，歌頌了祖國的大好河山，抒發(fā)了對祖國山河的摯愛之情。它即是優(yōu)秀的學(xué)術(shù)著作，又是優(yōu)美的文學(xué)篇章。 三、〖學(xué)生分析〗本節(jié)課的授課對象是初中生，他們具有較強的形象思維才能和適應(yīng)，并具有強烈的好奇心，易于在形象思維和學(xué)習(xí)興趣方面進展啟發(fā)與引導(dǎo)；但由于剛剛接觸文言文，對文言文學(xué)習(xí)方法、技巧的陌生會使學(xué)生僅僅著眼于字詞句的翻譯，給文章整體的理解帶來一定困難。因而，在利用超級文本處理字詞句理解，提高課堂效率的根底上，讓學(xué)生訪征詢相關(guān)網(wǎng)站，在老師的指導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)興趣，增加感性認(rèn)識，從而整體把握課文的意義、四、〖教學(xué)目的〗 認(rèn)知目的 ①理解文章內(nèi)容，把握三峽的景物特征 ②理解三峽的相關(guān)知識。 才能目的培養(yǎng)學(xué)生在Internet上搜集、整理信息的才能。 情感目的 ①培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國大好河山的感情。 ②培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保認(rèn)識。 五、〖設(shè)計理念〗六、〖教學(xué)策略及教法設(shè)計〗主要采納自主學(xué)習(xí)的教學(xué)方法。學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，通過搜尋整理網(wǎng)絡(luò)信息資源，完成對教學(xué)重點的意義建構(gòu)。并對搜尋整理信息過程中出現(xiàn)的征詢題進展發(fā)散研究性學(xué)習(xí)，實現(xiàn)知識的外化。 七、〖教學(xué)媒體設(shè)計〗在接入Internet的計算機多媒體網(wǎng)絡(luò)教室進展授課。利用網(wǎng)絡(luò)視頻播放創(chuàng)設(shè)情境；利用多媒體展示教學(xué)目的，打破文言文翻譯的難點，景物特征；利用國際互聯(lián)網(wǎng)完成對三峽景物特征的意義建構(gòu)和研究性征詢題的提出與處理。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1