20xx七年級歷史下冊教學參考計劃-資料下載頁
2025-03-30 02:09本頁面
【正文】 力。 一、學情況分析 本學期我擔任七年級歷史教學，有的同學學習歷史的興趣非常濃，有的同學根本沒什么興趣。因而上學期歷史的平均成績在整體成績還不理想，緣故都是不愛學習的學生非常多，因而，成績獲得高分的學生平均被拉了下來。這個學期要想方法使學生的成績有較大的提高。我就應從調(diào)動學生學習興趣上入手，來改善一向把歷史視為副科，不好好學習、認真對待的學生心理，讓他們在不知不覺中把留意力集中在歷史課的學習上，力爭培養(yǎng)一批熱愛歷史學科的愛好者。 二、教材分析 根據(jù)七年級歷史課程標準，整合人民版、人教版歷史教材，在改革中創(chuàng)新，在探究中提高，逐步建構帶有自我特色的歷史教學形式，爭取各個班的每個同學的歷史成績都有所提高?！ 《⒔虒W目的 要在上冊歷史教學的根底上，使學生進一步掌握重要的歷史事件、歷史人物、歷史現(xiàn)象，理解重要的歷史概念，把握不一樣時期的根本特征以及開展趨勢，認識歷史開展的根本線索和根本規(guī)律。 教學過程中要個性注重學生潛力的培養(yǎng)。留意培養(yǎng)學生的制造性學習潛力。解讀、決定和運用歷史材料的潛力。開展學生的歷史思維潛力。培養(yǎng)學生運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點分析咨詢題和處理咨詢題的潛力?！ W生進展國情教育和愛國主義教育，構成正確的國際認識，教育學生繼承傳統(tǒng)美德，初步構成正確的道德觀和價值觀，構成健全的人格，養(yǎng)成具有貼合社會開展需要的公民認識和人文素養(yǎng)?！ 「淖儗W生學習歷史的興趣，改變學生學習歷史的不良適應 從嚴治教，提高成績?！ ∷摹⒃敿毚胧 ?1) 以啟發(fā)誘導式教學為主，并采納各種有效的教學方法和手段以激發(fā)學生學習歷史的用心性?！ ?2) 加強直觀教學，充分利用教學掛圖等教學工具。用心采納現(xiàn)代化教學手段。 (3) 爭取每期都要開設歷史活動課，要求自我務必自始至終參加學生的活動，同時要讓學生學有所得。 五、進度安排 本學期總課時為38課時，每周2課時。 六、輔導： 輔導以學習上的優(yōu)生和臨時的學困生為主，即要注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和潛力，注重知識的查缺補漏和學法上的指導，又要注重對學生進展學習目的的教育及學習興趣的激發(fā)，學習意志、適應和方法等非智力要素的培養(yǎng)?！ ≡谳o導中貫徹因材施教的原則，對那些學有余力的優(yōu)秀學生，幫助他們開展特點，制造性地進展學習，培養(yǎng)其創(chuàng)新潛力。對學習有困難的學生，在多方面關懷保護他們，幫助他們掌握歷史根底知識的學習，使他們加強學習的決心，全面提高教學質(zhì)量?！ ∑摺⒔萄姓n題及方案： 本學期以新課改為中心，提高課堂效率，改善教學形式，教學方法，全面提高教學成績?yōu)槟康?。接著用上學期的教研課題是：靈敏處理教材，實現(xiàn)有用性與學習的興趣性有機統(tǒng)一。 為更好完成教學任務，把課堂作這教學的中心，總結經(jīng)歷，向課堂四十五分鐘要質(zhì)量，優(yōu)化課堂教學，以提高效率，改善教學形式，教學方法，全面提高教學成績。改變重知識輕潛力，重理論輕實踐，重尖子生輕差生的錯誤傾向，使學生由“學會”到“會學”，并能主動獲取知識的潛力，提高學生的制造潛力、動手潛力，充分發(fā)揮學生的健康個性的開展
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