20xx七年級歷史教學(xué)參考計劃-資料下載頁
2025-01-17 03:15本頁面
【正文】 遠(yuǎn)古居民寫到的魏晉南北朝，各個時期的興衰過程及其經(jīng)濟(jì)、文化的改革和開展，共24課?！ 〗滩闹攸c(diǎn)、難點(diǎn) 教材重點(diǎn)在于與歷史開展的線索相關(guān)的嚴(yán)重事件和人物以及經(jīng)濟(jì)、文化的開展。難點(diǎn)在于向?qū)W生進(jìn)展思想教育及對歷史事件、人物的評價?！ ∷?、主要措施與教學(xué)目的 針對以上幾點(diǎn)，本學(xué)期教學(xué)措施： 第一、落實(shí)好課堂的教學(xué)目的：目的統(tǒng)一，精確。以“內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)”的要求為依。 表達(dá)統(tǒng)一要求與個性開展統(tǒng)一?！ 〉诙?、使學(xué)生主動叁與到課堂教學(xué)中，如課堂上答題、小討論，故事會，通過這些活動開發(fā)學(xué)生的思維潛能，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新認(rèn)識，同時也使學(xué)生主動復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。如此就使學(xué)生上課的留意力集中，加強(qiáng)課堂紀(jì)律的治理。及時發(fā)覺缺乏，及時總結(jié)?！ 〉谌⒎e極開展歷史活動課，鼓舞學(xué)習(xí)參與歷史小制造，通過課外讀物，網(wǎng)上看望古跡、名人軼事，擴(kuò)大歷史的知識面，通過自主的學(xué)習(xí)方式，提高探究學(xué)習(xí)才能。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生制造精神實(shí)踐才能?！ 〉谒摹⒓w備課強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量，讓老師之間取長補(bǔ)短，資源共享，每周進(jìn)展集體備課一次。 第五、上公開課及聽課，課后評議互相促進(jìn)，提高教學(xué)效果。 五、教學(xué)進(jìn)度 這套課本由文化課和活動課兩種課型構(gòu)成，以課為單位。文化課每課教學(xué)一課時，活動課的時間可適當(dāng)增加。 第一周： 說在前面的話。我們的遠(yuǎn)古祖先 第二周： 原始的農(nóng)耕生活。奇妙的遠(yuǎn)古傳說 第三周： 單元回眸。夏傳子 家天下 第四周： 公元紀(jì)年法。西周的分封 第五周： 國慶長假 第六周： 甲骨文與青銅器 第七周： 春秋戰(zhàn)國的紛爭。戰(zhàn)國時期的社會大變革 第八周： 春秋戰(zhàn)國的科技與文藝。百家爭鳴 第九周： 歷史文物仿制活動。單元回眸 第十周： 復(fù)習(xí)、中考 第十一周：中考情況總結(jié)。六王畢 四海一 第十二周：伐無道 誅暴秦。漢武帝“大一統(tǒng)” 第十三周：絲綢之路的開拓。評價歷史人物 第十四周：秦漢的科學(xué)技術(shù)。秦漢的宗教、史學(xué)和藝術(shù) 第十五周：單元回眸。三國鼎立 第十六周：三國歷史故事會。北方民族大交融 第十七周：江南地區(qū)的開發(fā)。三國兩晉南北朝的科技和藝術(shù) 第十八周：單元回眸、復(fù)習(xí) 第十九周：復(fù)習(xí) 第二十周：復(fù)習(xí)、期考 以上教學(xué)打算，一定認(rèn)真履行，爭取在新的學(xué)期里教學(xué)工作再上新臺階。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1