幼兒游戲活動策劃20xx范文大全-資料下載頁
2025-03-29 22:06本頁面
【正文】 場地的另一邊。記住，第一人到達目標后，第二人再出發(fā)。幼兒練習1——2次，其間教師可講評幼兒在大步跑時出現(xiàn)的各種問題。三、進行游戲“傳棒“。交代游戲的玩法。教師：我們學會了大步接力跑，那現(xiàn)在我們一起來玩一個游戲吧!幼兒分成5——6組，每組8人。小組成員分成兩部分，分別在站在操場兩邊的起跑線上。第一人手里拿著接力棒，最后一人胳膊上系著紅綢帶。當老師下令后，第一人持棒大步跑向?qū)γ娴牡诙怀蓡T，第二位成員接棒后跑向?qū)γ娴牡谌怀蓡T……一直到最后一位小朋友，最先跑完的為勝利。交代游戲的規(guī)則。教師：下一位成員必須等接到上一位成員的接力棒后再跑，不許超過起跑線接棒。掉棒后必須回頭重跑。組織幼兒進行游戲，游戲后小結游戲中孩子們的表現(xiàn)。四、活動結束。幼兒游戲活動策劃5活動目的：發(fā)展幼兒腿部肌肉力量和同伴間相互合作的能力。活動準備：可供幼兒安全使用的竹竿。玩法：將竹竿放在地上，幼兒雙腳踩在竹竿上，側身走。將竹竿放在地面上，幼兒雙腳在兩側行進跳。兩根竹竿平行擺放，幼兒在中間走。兩根竹竿平行擺放，幼兒兩腿分開，在兩竹竿外側向前行進跳或分開、并攏行進跳。若干竹竿間隔一定距離平行擺放，幼兒逐一立定跳過。竹竿離地面一定高度，幼兒雙腳跨跳，或從竹竿下鉆過或爬過。教師手持竹竿掠過幼兒頭上方，幼兒逐一跳起，用手觸竿。教師手持竹竿掠過幼兒腳下，幼兒逐一跳起。兩幼兒手持竹竿兩端蹲下，反復將竹竿并攏、分開，其他幼兒相應分開、并攏跳。幼兒游戲活動策劃2020大全相關：
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