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20xx高中物理教研組工作參考計(jì)劃范文5篇-資料下載頁

2025-03-26 03:04本頁面
  

【正文】 一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高我組老師的理論素養(yǎng)  認(rèn)真學(xué)習(xí)《根底教育課程改革綱要》、《高中物理新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀》及教學(xué)策略、綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評(píng)價(jià)等各類課程改革的材料(統(tǒng)一組織購置)。組織老師進(jìn)展理論學(xué)習(xí)交流(由高一物理備課組組織討論會(huì))。要求:注重實(shí)效,透過學(xué)習(xí),要實(shí)在轉(zhuǎn)變教育觀念,確立“以人為本”的教育理念。認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記,總結(jié)課程改革與教育教學(xué)改革經(jīng)歷,結(jié)合教學(xué)實(shí)際組織老師撰寫教學(xué)論文。學(xué)期完畢時(shí)每位老師交一篇教學(xué)心得?! ≌J(rèn)真學(xué)習(xí)洋思經(jīng)歷,借鑒洋思中學(xué)“三級(jí)備課”做法和“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)方式,實(shí)在提高備課和上課的質(zhì)量,嚴(yán)格操縱學(xué)生作業(yè)量,標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)修改?! 《⒓訌?qiáng)群眾備課,把備課組工作落到實(shí)處  號(hào)召全組成員在常規(guī)教學(xué)上下工夫,全面配合教誨處落實(shí)“備、教、批、輔”工作,配合教誨處對(duì)全組老師的“備、教、批、輔”常規(guī)工作進(jìn)展檢查?! √?hào)召全組成員進(jìn)展“三精心”教學(xué),即:精心備好每一堂課,精心上好每一堂課,精心輔導(dǎo)好每一位學(xué)生?! 「咧形锢斫萄薪M工作打算(5)  一、指導(dǎo)思想  注重教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變、創(chuàng)新和實(shí)踐潛力的培養(yǎng),采納“自然分材教學(xué)”教學(xué),大面積提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)治理、強(qiáng)化師資力量、全面提高素養(yǎng)教育水平,整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平  二、工作目的:  以提高課堂效率為工作方向,以討論學(xué)生的實(shí)踐潛力和創(chuàng)新認(rèn)識(shí)的培養(yǎng)為工作重點(diǎn),以大力提高全組老師的整體素養(yǎng)為工作目的,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),構(gòu)成教學(xué)特色,提高課堂教學(xué)效益?! ∪汗ぷ髦攸c(diǎn):,提高課堂效率.        三、主要工作:  (一)理論學(xué)習(xí),提高理論水平本學(xué)期接著要求和組織全組老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,群眾學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,并定期做好學(xué)習(xí)心得進(jìn)展交流,透過理論學(xué)習(xí),樹立正確的思想觀念,親密聯(lián)絡(luò)教學(xué)實(shí)際,透過理論的運(yùn)用,加強(qiáng)主體認(rèn)識(shí)和創(chuàng)新精神,實(shí)在處理學(xué)科教學(xué)中存在的主要咨詢題,提高老師的教育理論素養(yǎng)?! 「呷锢砝蠋熝芯縓X年高考要求,學(xué)習(xí)高考考試說明,明確高考方向,在強(qiáng)物理化學(xué)科根底知識(shí)、根本技能、根本潛力的根底上,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合潛力的訓(xùn)練,力爭完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù),獲得優(yōu)良成績。同時(shí),高一年、高二年應(yīng)加強(qiáng)課改理論的學(xué)習(xí),構(gòu)成共識(shí),明確新課程目的,提高物理學(xué)科根底知識(shí)和根本技能、根本潛力的培養(yǎng),在會(huì)考中獲得好成績。  組織本組老師接著研究教材,學(xué)科指導(dǎo)意見和課程標(biāo)準(zhǔn),明確要求,在全面學(xué)習(xí)交流的根底上,吃透課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說明的要求,結(jié)合當(dāng)前學(xué)科教學(xué)的實(shí)際,明確教學(xué)的方向與思路,接著討論新的教學(xué)的方式與教學(xué)策略,扎實(shí)搞好教學(xué),努力使教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階。  (二)物理組常規(guī)教研、科研工作要提高教學(xué)質(zhì)量,則首先要抓好老師備課關(guān),“細(xì)備課、精備課”,“備教材、備教法、備實(shí)驗(yàn)、備學(xué)生、備反應(yīng)”。要求老師課前花功夫多,課中運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)思想、手段多,充分利用多媒表達(dá)代化教學(xué)手段,引導(dǎo)學(xué)生用心思維,參與學(xué)學(xué)時(shí)機(jī)多,課外有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生多,課中講課少而精、課后布置作業(yè)少而精,轉(zhuǎn)變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”。做好課后作業(yè)跟蹤?! 〗萄谢顒?dòng)做到材料落實(shí)、時(shí)間保證,確定每人最好組內(nèi)講公開課一次,并做好評(píng)課、議課,每位老師留下詳細(xì)記載和學(xué)習(xí)心得?! 《嘟涣?,共提高,要求組內(nèi)每位老師按學(xué)校要求每期至少聽課20節(jié),取長補(bǔ)短,充分挖掘潛力?! ∷鸭窘M老師對(duì)教學(xué)工作的意見和要求,并向校領(lǐng)導(dǎo)反映、匯報(bào)教研活動(dòng)及學(xué)科教學(xué)工作情況。  依照教研組工作打算所確定的教研專題組織老師學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),新課程標(biāo)準(zhǔn)等理論,幫助廣大老師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,構(gòu)成與新課程標(biāo)準(zhǔn)相習(xí)慣的教育觀、教學(xué)觀、課程觀、考試觀、質(zhì)量觀和評(píng)價(jià)觀?! 】傊覀兾锢斫萄薪M全體組員將在思想上與學(xué)校工作思路和要求持續(xù)高度一致,透過本身的不懈努力,用實(shí)際行動(dòng)將新學(xué)年物理教研組的各項(xiàng)活動(dòng)推向更高層次。
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