20xx教師個人參考計劃總結(jié)教師個人專業(yè)成長規(guī)劃-資料下載頁
2025-03-26 00:41本頁面
【正文】 優(yōu)勞優(yōu)酬，付出和獲取相對稱，最大限度地調(diào)動積極性，激發(fā)內(nèi)創(chuàng)力。
以人為本、以學生為本、以開展為本。廣大師生尊重人、理解人、關(guān)懷人，建立團結(jié)協(xié)作、努力拼搏、具有遠大理想和共同奮斗目的的、和諧的、堅強的團隊集體。努力促進學生德、智、體、美、勞全面開展，使學生學會學習、學會做人、學會合作、學會健體。要努力抓好三風建立，尤其是從抓好學生的學習常規(guī)、日常行為標準入手，加強心理健康教育，加強體育、藝術(shù)教育工作，加強德育工作的針對性，提高德育工作的實效性。
構(gòu)成特色，爭創(chuàng)品牌，成為一所“社會放心、家長滿意、學生快樂”的優(yōu)質(zhì)學校。學校特色還不夠明顯。在20092011年里，我們廣大師生員工積極參與，通過深化細致的調(diào)查、分析、摸底，找準切入口，在合適我校特點、符合我校實際的方面尋求重點打破，構(gòu)成特色，以新的教育理念來詮釋辦學特色，從而到達“漂亮的校園，成長的樂園，溫馨的家園”之氣氛。詳細來說，確實是學校要根據(jù)我校的實際，探究出一條合適北山鎮(zhèn)中心學校教育教學特色，走一條本人的路。從老師來說，要不斷提升老師的專業(yè)化水平，提高老師專業(yè)才能。從學生來說，要立足學生實際，注重開展，尤其是開展專長。
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