20xx教導(dǎo)處范文創(chuàng)新學(xué)校教研科研工作應(yīng)突出四個(gè)著力點(diǎn)-資料下載頁
2025-03-26 00:32本頁面
【正文】 聽課；課后要組織大家評(píng)教討論，互相商討。如此就會(huì)使老師們體會(huì)到組內(nèi)溫情，向心力就會(huì)逐步提高。所以也可借助集體學(xué)習(xí)，集慧式備課，組織參觀，材料信息共享等方法，這都是加強(qiáng)合力的有效方法?！ ∷?、“培育一股科研風(fēng)”是創(chuàng)新教研科研工作的重點(diǎn)?！ ∫凰鶎W(xué)校要實(shí)現(xiàn)健康可持續(xù)開展，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵在于有一批思想不斷更新，才能不斷創(chuàng)新的老師。因而，要打造一批科研型老師，實(shí)現(xiàn)科研興教，個(gè)性強(qiáng)校，特色活校的目的，培育一股教研科研之風(fēng)就成了重中之重。這其中，主要是在教中開展研，在研中促進(jìn)教。重點(diǎn)要引導(dǎo)老師構(gòu)成以下五種適應(yīng)：一是在廣泛聽取老師們意見的根底上，制定好學(xué)校工作計(jì)劃和教研組工作計(jì)劃，在實(shí)踐中狠抓落實(shí)、檢查、交流、示范等工作，養(yǎng)成提早計(jì)劃不斷修正的適應(yīng)；二是扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)一系列行之有效的教育教學(xué)和科研教研常規(guī)，養(yǎng)成不拘方式自覺強(qiáng)化的適應(yīng)；三是積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論、教學(xué)經(jīng)歷和科研方法，養(yǎng)成讀書學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的適應(yīng)；四是大力開展公開課、示范課、研討課、匯報(bào)課等教研活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)校本培訓(xùn)以學(xué)校為主陣地，以老師反思為主體的轉(zhuǎn)變，養(yǎng)成集思廣益善教勤思的適應(yīng)。五是從教學(xué)實(shí)際和各人的特點(diǎn)出發(fā)，選好課題，制定措施，開展實(shí)踐探究活動(dòng)，養(yǎng)成課題帶動(dòng)新老互促的適應(yīng)。最終實(shí)現(xiàn)教研科研工作的績(jī)效最優(yōu)化，這才是我們堅(jiān)持不懈的強(qiáng)化教研科研工作，創(chuàng)新教研科研方法的根本和歸
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