20xx教導(dǎo)處范文教科研工作計(jì)劃六-資料下載頁
2025-03-30 05:17本頁面
【正文】 框架，此板塊課程開發(fā)的立足點(diǎn)定位在學(xué)生個性需求上，如天文觀察、江南絲竹、模型制造等，通過“研究——開發(fā)——實(shí)踐——反思——改良”的過程循環(huán)推進(jìn)，最終構(gòu)建較完善的學(xué)校課程體系。通過課題研究，讓老師認(rèn)真解讀教材，關(guān)注學(xué)科教學(xué)資源，不斷增長教育才能和智慧。 （三）常規(guī)工作1．校本教材。我校自行編寫的彩頁校本教材《“朱棣文”陪伴我成長》一書，已于上學(xué)年進(jìn)入一到四年級學(xué)生的課堂。本學(xué)期將接著指導(dǎo)老師用好這本書，除了邀請中低年級的老師執(zhí)教校本教材公開課外，還將接著面向全體學(xué)生，開展有關(guān)校本教材的學(xué)后活動。本學(xué)期將舉行中高年級學(xué)生的小報(bào)制造競賽，協(xié)助學(xué)生把朱棣文精神中的創(chuàng)新質(zhì)量內(nèi)化為本人的學(xué)習(xí)質(zhì)量。2．征文評比。著力組織老師積極參加各級各類的征文、評比競賽。教科室將及時把市級以上有關(guān)征文、論文競賽等信息傳到達(dá)每個老師，由教科室對老師的論文進(jìn)展挑選，對有關(guān)論文提出修正意見，把好質(zhì)量關(guān)，推薦至市教科室，力爭做到參賽面廣，獲獎率高。在隨筆評比的根底上，鼓舞外投。本學(xué)期，力求發(fā)表、獲獎有所打破。3．校報(bào)出版。本著務(wù)實(shí)創(chuàng)新、追求杰出的朱棣文精神，學(xué)校將出版校報(bào)。校報(bào)以面向朱棣文小學(xué)學(xué)生家長這一群體，展示我校在德育、教學(xué)、科研等方面開展的活動以及所獲得的豐盛成果，為學(xué)校和家庭搭建溝通的橋梁，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的知名度。4．課題材料的積累和治理。平時，課題組成員應(yīng)關(guān)注課題有關(guān)材料的搜集、整理、分檔、立卷。學(xué)期完畢，應(yīng)整理好一套完好的材料，以備上級部門的抽查。
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