20xx幼兒園?小班科學教案精選-資料下載頁
2025-03-25 23:34本頁面
【正文】 說說你是如何樣讓空瓶子發(fā)出聲音的？（請個別幼兒講述并模擬發(fā)出的聲音）（3）老師小結(jié)：原來碰一碰、捏一捏、敲一敲都能讓瓶子發(fā)出聲音。嘗試在瓶子里裝上黃豆或芝麻，體驗聲音的輕響不同。（1）剛剛有的小朋友說在瓶子里點綴東西，老師帶來了黃豆和芝麻，猜猜裝上黃豆或芝麻它們的聲音一樣嗎？誰的聲音響？誰的聲音輕？（幼兒猜想）那我們等一下去試試吧！裝的時候要看好這條線哦，裝到線這里就能夠了。裝好以后要把瓶蓋擰緊，不要讓里面的東西掉出來哦！裝黃豆的小朋友請到這邊，裝芝麻的小朋友到那邊。（幼兒在瓶子里裝上黃豆或芝麻）（2）提示裝好的幼兒找一個和你裝不一樣材料的小朋友比比看，誰的聲音響。（3）裝好的小朋友快回來坐好吧，剛剛有的小朋友已經(jīng)比過了，那誰的聲音響呢？誰的聲音輕呢？（請個別幼兒說說）（4）那我們請兩個小朋友來比比看吧，幼兒比過以后，師幼共同小結(jié)：裝黃豆的聲音響，裝芝麻的聲音輕，今天，老師想讓瓶子學做兩樣東西的聲音，這是什么？（老師出示大鼓和小鼓）誰的聲音像大鼓？誰的聲音像小鼓？像大鼓的坐到這邊，像小鼓的坐到那邊。（5）我們和大鼓小鼓一起唱起來吧，記住大鼓唱的時候小鼓不能發(fā)出聲音，小鼓唱的時候大鼓不能動哦，幼兒嘗試為大鼓小鼓伴奏并演唱。（6）如何樣讓大鼓的聲音更大一點？讓小鼓的聲音再輕一點？好我們再來一次吧?；顒友由欤禾骄客环N材料裝的多少不同，發(fā)出的聲音是否一樣。如今請你把小瓶子放在椅子下面，剛剛我們覺察瓶子里裝的東西不一樣發(fā)出的聲音有的輕，有的響，那假設(shè)在兩個瓶子里裝上一種材料，一個裝得多，一個裝得少，它們發(fā)出的聲音一樣嗎？哪個輕？那個響？我們回教室去試試看吧。
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